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1、 千阳县南寨镇中学课改实验 优化教学模式构建高效课堂 班级： 姓名 ： 组名： 做负责任的公民（下）社会的稳定和发展，需要每个人在人生各阶段按角色的要求承担起相应的责任。负责的基本内容包括对自己负责、对他人负责和对社会负责。负责是一种人生态度，也是一个人道德修养的基本要求。让我们学会负责任，在承担责任中健康成长。【测一测你的责任状况】你是个有责任感的人吗？下面这个测试或许能帮你找到答案。请在AB两个选项中任选一个，最后根据题后的说明计算总分。得分较高，请再接再厉，得分低的同学，可要努力哦。1.你总会按时交作业吗？ A.是 B.否2.你帮别人办的事，你总能尽力完成吗？ A.是 B.否3.你经常参
2、加学校或班级组织的公益活动吗？ A.是 B.否4.你经常帮忙做家务吗？ A.是 B.否5.你认为你这个人可靠吗？ A.是 B.否6.你会因担心以后偶尔缺钱花而积攒下一些吗？ A.是 B.否7.发现朋友犯了错误，你会指出他的错误吗？ A.是 B.否8.外出游玩你会把垃圾整理后带到指定地点吗？ A.是 B.否9.你经常运动以保持健康吗？ A.是 B.否10.你忌吃垃圾食物或有害健康的食物吗？ A.是 B.否11.你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？ A.是 B.否12.你从来没有放弃过投票或选举的权利吗？ A.是 B.否13.收到别人的信或邮件，总会及时回复吗？ A.是 B.否14.“既然决定做
3、的事，就要把他做好。”你相信这句话吗？ A.是 B.否15.与人相约，从不耽误即使自己生病也不例外 A.是 B.否16.你做值日生的时候总是尽职尽责吗？ A.是 B.否说明 选择“是”获得1分，选择“否”为0分 总分为10-16分：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。 总分为3-9分：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性行为，没有考虑得很周到。 总分为2分以下：你是个完全不负责任的人。怎么做一个负责任的人？（本节课的重点）一做负责任的公民，要从小培养责任感 阅读教材62页中间的材料，想一想：这位主持人为什么会对小朋友说“你是一个英雄”？ 我们身边不乏有
4、责任感的人，请你找出一位，写出他令你感动的行为和表现。二做负责任的公民，该做的事一定要做，不该做的事坚决不做。 下列行为，该做的事你是否做了，不该做的事你是否没做？1.经常参加体育锻炼以保持身体健康。 2.忌吃有害身体健康的食物。 3.认真完成作业，考试从不作弊。4.违反校纪校规。 5.选择的兴趣爱好不危害身心健康。6.与人约会，准时赴约。 7.收到别人的信，总是及时回信。8.粗暴的对待同学。 9.发现朋友犯法，会通知警察。10.经常帮助父母做家务。 11.为同学抄袭作业提供方便。12.爱护花草树木，参加植树造林活动。13.在公共汽车上，主动为老人让座。 14.在公共场所，不大声喧哗，乱扔乱吐
5、。 练习请与同学们交流：在生活中，对自己、对他人、对社会负责，还有哪些该做的事一定要做，不该做的事坚决不做？三做负责任的公民，要学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择。 阅读教材63页下面关于“小明的故事”，并思考：在上述情况下，小明应履行哪些责任？如果你是小明，在相互冲突的责任之间做出选择时，你会怎么做？请说明理由。 指点迷津：在相互冲突的责任之间进行选择时，应着重考虑的主要因素有：哪个责任更为紧迫、更为重要；你是否拥有履行责任的能力和条件；有无创造性的途径或办法解决相互冲突的责任问题。四做负责任的公民，不仅要勇于承担责任，还要敢于对自己的行为后果负责。 阅读教材64页下面关于“老李的材料”
6、，并思考：上述事例反映了老李的什么品质？你从中学到了什么？五青少年要在承担责任的过程中实现个人的健康成长 青少年应该承担的责任的具体内容：做为一名青少年，我们具有认真学习、完成义务教育、健康成长的责任，具有孝敬父母、尊重老师的责任，具有遵纪守法、遵守社会公德的责任；我们还要忠诚祖国，振兴中华每一个人在人生的各个阶段、各个场合都应负起相应的责任。我们要在承担责任的过程中实现个人成长。【练习】 阅读教材65页上面一位父亲写给儿子的信，思考：这位父亲对自己的孩子提出了什么样的要求？ 在你的学习、生活中，一定有不少你负责任地处理过的事。请详细描述其中的一件，并谈谈它对你成长的影响。【教学反思】:自我评价： 小组评价： 教师评价：教师寄语： 九年级政治（陕教版）