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1、王王越教子活动当中，让幼儿培养观察力，了解一些有害物品的特点和 不平安因素，使幼儿明白不乱动成人物品的道理，幼儿园大班上学期安 全危险的东西我不动含反思教案。活动目标1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不平安因素。2、培养幼儿的观察力。3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。4、幼儿能积极的回答下列问题，增强幼儿的口头表达能力。5、初步培养幼儿的平安意识，提高自我保护能力。活动准备课件、消毒液、玻璃容器、小块红布、口红。活动过程（一）课前律动：、教师：小朋友们好，下面请小朋友伸出手来和老师一起来做手指游 戏！（小手小手拍拍拍，小手举起来；小手小手拍拍拍，小手合起来.小 手小手拍拍拍，小手抱起来；小手
2、小手拍拍拍，小手放起来。），（二）激趣导入1、教师将一小块红布放入盛有84消毒液的容器里，让幼儿观察并提问瓶中的红布发生了什么变化？幼儿：这块布变成了白色。教师：小朋友们，你们想不想知道为什么它变成了白色？幼儿：想。教师：今天，老师就带着小朋友们来揭开这里的奥秘。2、出示消毒液教师：刚才试验中的红布就是被这瓶液体改变了颜色，你们知道它 是什么吗？幼儿：消毒液。教师：小朋友回答的真棒！那么你们知道消毒液的特点和作用吗？幼儿：用它可以消毒。教师小结：消毒液是一种无色的液体，但它有一种很刺鼻的气味。 人们可以用它来消灭有害的细菌。而且它的腐蚀性也很强，所以小朋友 们不能随便乱摸。3、出示口红教师：老
3、师手中拿的是什么？幼儿：老师手中拿的是口红。教师：真聪明，你们看见过谁用过？幼儿：妈妈。教师：那她把口红涂在哪里啊?幼儿：嘴上。教师：那你们可以用大人的口红吗？幼儿：不可以。教师小结：口红是一种化妆品，它含有汞等有害物质。你们的皮肤 还很娇嫩，如果涂抹口红的话，会引起中毒。4、出示农药图片教师：小朋友们，老师手中拿的是什么？幼儿：农药教师：你们知道农药的作用吗？幼儿：不知道。教师：那么就由老师来告诉大家！农药也是一种液体，它可以用来 杀死虫对庄稼有害的虫子。如果人类接触到它的话，有时会引起中毒， 甚至死亡。（三）活动结束教师总结：今天小朋友们认识了一些有害物品，在生活中，我们要 远离这些有害物品，不去触摸。（四）活动延伸回家之后，问一问家长还有哪些物品对身体有害。我们下节课请小 朋友再说一说。活动反思:幼儿都积极的举手发言回答，总体来说幼儿的知识经验还是较丰富 的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了 很多发生在他们自己或者周围人身上的一些有关于这些危险物品造成 的伤害，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这 些事情做出自己的评价，并进行分析，了危险物品对人的伤害小百科：危险是警告词，指某一系统、产品、或设备或操作的内部 和外部的一种潜在的状态，其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损 失、作业环境破坏的状态，还有是一些机械类的危害。