校长个人述职报告(优秀8篇).docx

上传人:w*** 文档编号:62333945 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:43 大小:41.87KB
返回 下载 相关 举报
校长个人述职报告(优秀8篇).docx_第1页
第1页 / 共43页
校长个人述职报告(优秀8篇).docx_第2页
第2页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《校长个人述职报告(优秀8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长个人述职报告(优秀8篇).docx(43页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、校长个人述职报告(优秀8篇)我们眼下的社会,越来越多人会去运用报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?这次美丽的我为您带来了校长个人述职报告(优秀8篇),希望能够帮助到大家。篇一:校长个人述职报告 篇一我是xx年xx月末到xx中学任职的。在教化局的正确领导和关切下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的同心协力,学校整风光貌发生了可喜的改变,提前实现了一年一改变、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今日,我的工作述职分为两大部分:一是任职以来工作状况的简要回顾;二是明年工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导指责指正。一、任职以来工作状

2、况的简要回顾任职以来,我始终以主动的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:第一,从自身做起,加强班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求老师做到的,自己要首先做到。坚持深化教学第一线,参加教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。激励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍

3、正在逐步形成。其次,加大考核力度,调动老师主动性学校重新制定了丰学中学教职工考核管理细则,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公允、公开,充分调动老师的主动性。老师精神面貌发生了具大改变,工作热忱昂扬,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课老师争抢深化自习。形成了争先进创一流的大好局面。第三,围绕中心愿识,教学质量稳步提升。我校教学质量在几年低谷徘徊之后,xx年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。我们的主要做法:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量。加

4、大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出详细要求。二是重视教研工作,加强了对老师的业务指导和新课程培训。探讨课堂教学类型,通过多种方式提高老师运用新的教学模式的实力。制定课堂评价标准和评价方法,为老师课堂教学改革指明方向。三是领导包教研组,深化班级听课调研指导,每学期对全部老师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求老师对教材、考纲、学问点的娴熟驾驭,达到对教材学问的整合。五是注意学生实力培育,开展素养教化。组建各种爱好小组,主要学科定期组织专题讲座。六是要求新老老师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织老师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。

5、七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓。要求老师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。我校先后召开六次家长会,共商培育教化学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,帮助学校教化管理学生。九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展。创办xx中学报,现已出版45期;创办教改历程成果期刊教改动态x白话文 x,现已在校内发行10期。在全县老师基本功大赛、教学能手和骨干老师评比活动中,我校老师都取得了非常优异的成果;xx年中考、全县初一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成果。第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外

6、地学习取经,实施课堂教学改革。学校先后多次组织领导和老师到外地学习开展教研教学活动。组织领导老师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参与该校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一老师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习沟通教改阅历。组织初四老师到县一中听课学习进行教学研讨;主动参加东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教育处领导来校讲学。依据课堂教学老化,老师教学实力和教学水平不平衡,学生自学实力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级

7、有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学根据预习、展示、反馈三个环节来进行。达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,老师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生驾驭学问并运用于所学学问去解决实际问题,同时对所教的学问做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素养教化和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种实力得到了培育熬炼,老师教得轻松,学生学得欢乐。第五,改善办学条件,创建良好育人环境。一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,修理改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联

8、网,平整操场,美化校内。并协调有关部门把学友路铺建为白色路面。第六,推动行风建设,内强素养外树形象。充分利用每周早会时间和老师培训时机,加强对老师进行职业道德教化。每学期特地召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范老师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求老师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。第七,突出人文关怀,强化德育教化。为加强德育教化,我们先后组织开展了“今日我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教化班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了

9、纪念五四大型歌咏竞赛,实行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教化演说录像。我校于佳音同学在县妇联举办的演讲竞赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。第八,开展文体活动,丰富校内文化生活。每年学校都召开或举办老师节表彰大会、体育运动大会和校内歌手大赛;举办老师新年联欢会;举办优秀女老师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础学问竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习熬炼。在县举办的中学生足球

10、赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教化系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名。第九,注意细微环节管理,加强平安工作。常常进行平安自检,每次会议突出平安教化管理。多次组织全校学生进行应急疏散平安演练,切实提高我校师生紧急状态下的平安自救实力。邀请镇派出所民警来我校进行法制教化讲座,为全校师生敲响平安警钟;先后组织开展以“留意平安、关爱生命”和“平安在我心中”为主题的教化班会。配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校全部线路配电盘进行更新。达到要求标准。第十,肃穆财经纪律,合理运用教化经费加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理运用学校教化资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务

11、公开,坚决杜绝各种铺张奢侈现象的发生。20xx年即将过去,由于我校能够主动协作县局工作,步调一样,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,肃穆管理,使学校各项工作取得了点滴的成果,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在肯定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是老师整体素养还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。二、今后的工作设想20xx年,我校将接着坚持以人为本,以德治校,以提高教化教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高老师素养为重点,推动课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理

12、,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺当实现,确保校产及师生人身平安,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:(一)不断深化师德教化,建设高素养教职工队伍。(二)加大科研兴校力度,着力推动课堂教学改革。(三)切实强化平安工作,确保师生校产平安。(四)提高学校管理品尝,努力提升工作效率。在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满足。篇二:校长述职报告 篇二敬重的各位领导、老师们:大家好!由于学校领导的信任,自XX年7月,我有幸担当了中学部分管教学副校长。一学期来,我在总校领导的指导下,在陈校长的干脆带领下,以“当好领导助手

13、,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,静默耕耘”为工作准则,以“探究创新,有效提高”为工作追求。兢兢业业,领先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报,敬请各位领导评议指正!一、以人为本,厚德兴校。1、关切老师,关爱学生。校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个胜利的管理者更应当以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“提倡”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、欢乐工作,从而打造才智型的老师团队,构建和谐的校内文化。身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到做好的,首先自己必需做到做好

14、;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时我都主见充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复探讨探讨,使学校的方针、政策能刚好依据老师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到老师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚意听取学生的看法反馈,刚好对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满足的教学,让社会高度确定的教化。育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我非常重视学校的文化活动和精神建设,提倡老师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,胜利的组办了第四届“关爱学生演讲”

15、、正副班主任沟通、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。2、学校建设,德育为先。学校以培育人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教化工作中处于首当其冲的地位。同时,要培育出品德高尚的人才,必需首先要求教化者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。逐步使中学部积淀成一个有着浓郁的文化气息和主动向上的育人环境,力争使中学部实现教化教学“一年更比一年好”。二、建章立制,完善管理。

16、管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,全部人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,给予年段长充分的责权;教学方面,制定了西山中学部教学工作常规管理方案、西山中学部效益奖评定方案、西山中学部老师培训方案、西山中学部文化老师末位处理方案、音、体、美特长生培育方案、创建中学部试题库方案、建随堂听课制度以及“同课异构”活动方案等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等方法和措施,真正做到

17、工作有安排,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山中学部严谨缜密的管理特色。三、优化课堂管理,提高教学效率。课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受学问的主要途径,所为,为了引导广阔老师加强教学理论的学习与探讨,进一步更新教化教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教化教学质量,我提出了如下课堂教学改革看法:1、提高老师思想相识。大力宣扬课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织中学部老师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到细心支配,周密组织。2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革

18、实施看法。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。3、走出去、请进来。从上这期起先学校主动组织各科老师到山东、河北及宁波名校参观学习,听课沟通,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导,打开老师接着学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。4、探究创新,科研兴校。加强老师教化理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深化探讨探讨,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对老师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序供应了有力的保障。5、夯实

19、基础,向毕业班要成果。教学质量是一个学校生存的基础、对外宣扬的窗口,假如不能保正高考成果,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚决信念,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满足答卷。在严谨抓好高一、高二年级教化教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其惊慌心情。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据呈现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!通过一个学期的努力,现在的中学部各个方面皆发生了可喜的改变:早读时书声朗朗,全体师生都能提前进入教室起先一天之中最初的学习;晚自修宁静有序,各科

20、老师纷纷下班指导,一班之内一节课之中有几名老师同室在班的状况时有发生;课堂学习氛围深厚,师生互动轻松和谐,真正做到了“快乐教书,欢乐学习”;文体活动丰富多彩,各种竞赛有序进行,音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班,XX年的高考专业成果已经出来,美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%,专科上线率达30%,整体过省线率100%,最好的一名同学王超,美术专业成果在全省三万多名参考学生中,取得排名第27名的好成果。体育专业班还没有考试,信任也定能取得优异的成果。四、树立前瞻意识,打造名校品牌。西山发展到了今日,的确创建了奇迹,但我们应当相识到,我们面临的问题还许

21、多,面临的竞争也相当激烈,我们还有许多差距须要弥补,还有许多困难须要克服。1、目前教化教学实践中存在的问题工作看法上,创新精神还不够,很多工作缺乏大胆设想,当心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深化群众不够,还没能充分调动广阔教职员工的工作热忱,特殊是科学合理评价班主任工作及老师教学优劣的管理艺术须要进一步提高,不同层次班级的教学模式还须要加大探究力度和进一步完善,教化教学质量也须要尽快提高。2、下一步的管理构想和安排(1)、教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡察严抓。以此来规范教化教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个主动浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务实力提升,学生的学习成果提

22、高。(2)、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科老师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。(3)、以战略性的眼光,接着开展同课异构的教学活动,探究中学部不同层次班级的教学模式。接着做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下一届的学生做参照,并供应有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培育,为学生供应更多展示才华的平台,让多元化的素养教化全面绽

23、开。(4)、课堂教学是我们教化教学的主阵地,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加大课堂的巡察力度,主动地去找寻问题、发觉问题、解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步中学部将启动推门听课制度,教学干部将联系年段长、备课组长推门听课,事先不通知,学科不固定,听后做点评,坚决把课堂教学抓实、抓好。(5)、抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考老师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用肃穆的考风考纪促进主动进取的学风,用科学的数据进退排名增加老师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满足了,社会认可了,生源足够了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航

24、母必将满载着各种荣誉扬名九州!五、总结语各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的XX年,迎来了XX年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的宏大历史时刻,而且也将是我们西山中学再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!以上述职报告,请校领导赐予审议、斧正。感谢大家!篇三:学校校长述职报告 篇三自xx年8月我担当XXX中心小学校长起先,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为老师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。一、严格要求自

25、己,做好师生表率1、规范自己言行我知道社会对老师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名老师,是一名校长,时时提示自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,到处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟老师这个称号抹黑。2、严守工作纪律几乎每天上班我和副校长XXX,平安员XXX都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查平安隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭状况后再最终离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特殊的事外,从不轻易请假。3、仔细践行党的群众路途本年度我校仔细按上级党组织的要求,努力践行党的群众路途,开展“为了

26、谁,依靠谁,我是谁”的大探讨。使老师们相识到:我们是人民老师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。使老师们相识到:组织是有信仰的,我们要忠诚组织;组织是有规则的,我们要听从组织;组织是有原则的,我们要信任组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织。使老师相识到:我们是人民老师,必需坚守自己的岗位与职责, 教书育人,爱岗敬业是我们的天职。二、利用互联网,集中群众才智,汇聚正能量我总是紧跟时代的步伐,不断学习新学问,驾驭新技能,争取与年轻老师,特殊是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校老师从以前在电脑上建立QQ群,变为现在在手机上建立微信群,我和老师们都把自己学习的体会与收

27、获与大家共享,我在群里,争取每天发一句、几句激励老师正确对待工作,正确对待生活,正确对待消遣的话,许多老师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众才智,汇聚了正能量,引导老师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发老师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的酷爱,提升了老师对学校、对同事、对学生的关切。形成了学校和谐、健康、主动向上的良好氛围。三、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力气1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石在这几年的工作中我清晰地意识到,只有校委会一班人有了凝合力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校

28、召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和支配工作外,更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深化坦诚的沟通,我们校委会的全部成员都有独挡一面的担当精神、都有大张旗鼓的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐WW的协调实力。学校目前局面稳定,运转正常。2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力气班主任队伍是学校发展的中坚力气,是教化教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力气。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热忱。通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作实力,基本形成了“有令必行,政

29、令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。3、抓好老师队伍建设,为发展凝合人心一所学校的发展归根结底是广阔老师的发展。学校始终把老师的职业华蜜和生活愉悦放在首要位置来考虑。首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公允的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一样,让得到嘉奖的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。其次是加大表彰宣扬力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公允的原则实施。这使优秀老师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加专心,在班级管理上更加细致,成为全校老师学习的楷模。再次是畅通沟

30、通谈心渠道,时刻关注老师们的心情宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中沟通情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主子。然后是加高校习培训力度,提升老师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平常的学习中,我尽量多找资料与老师们进行共享,让老师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教化活动增加了自信,让老师们感受到了教书的欢乐,职业的华蜜。四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基

31、础1、开展习惯养成教化,让好习惯陪伴学生一生小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生渐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最至少的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的欢乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教化活动,让学生从不同层面相识读书的重要性。只有让学生明白

32、读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正专心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。3、加强教化教学管理,让优分数成就学生常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教育处都会对检查结果进行总结通报,和老师面对面的总结成果、指出问题,并督促整改。终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会刚好召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成果与进步、问题与思索等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以嘉奖,有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力,目前我们的教化教学质量正在稳

33、步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,肯定会用优异的分数来成就学生的一生。4、加强对家长的培训,为家庭老师供应科学方法我校每年都要请专家到学校对家进步行学生家庭教化的培训,今年五月四日,我校有幸请到了青少年心理教化及家庭教化专家余永红教授到我校对全校家进步行了家庭教化方法的培训,与会家长反映非常良好。五、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力气1、加强食堂管理,保证师生生活舒心目前我校食堂的硬件比较落后,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。2、厉行增收节支,保证学校正常运转学校非常困难,财力状况老师们都非常清晰。我们在开支上

34、慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出最大效益。食堂采买实行老师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,事务账实行“月查月公示制”,尽最大可能消退隔阂,削减误会和猜忌,让老师们清晰资金流向和家底,从而争做学校主子。3、主动争取外部资金,努力改善办学条件这一学年,结合百企扶百校工作,在上级有关领导帮助下,我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、老师住宿外地面硬化等,资金约10万。农业局援建了老师住宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙砖,更换了铝合金门窗,修建了停车棚,资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。虽然今

35、日以前,做了一些工作,但距上级的要求还有肯定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。篇四:学校校长述职报告 篇四一年来,我联区在县教化局的正确领导下,联区一班人和广阔老师团结进取、奋力拼搏。围绕县教化局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六,工作要点,即狠抓中小学教化教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教化教学常规管理、老师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校内建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、平安与法制教化工作、信息技术应用

36、工作、布局优化工作。我们坚持以提高教化教学质量为中心,以狠抓养成教化为突破口,强化师德师风建设,全面实施素养教化,主动推动课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广阔师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教化教学质量又有新的提高。1、标准化学校建设效果显著,我联区在标准化学校建设方面原则是高起点规划、高标准要求、高质量实施,与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,尽力优化育人环境,收到了明显成效。贾村中学充溢了30台电脑,新配置了理化试验室,购买了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭,不卫生的问题。购买图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,

37、平整操场、硬化篮球场。重新粉刷校内、油漆门窗,创建育人文化长廊,校内面貌面貌一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购买了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活跃了师生的业余生活,对“五个一”活动的开展及特色学校的建设鉴定了基础。杜村小学投资近100万元对原有校舍进行了彻底改造,09年9月已经投入了运用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建设共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校内进行绿化、美化,购买了3000余本图书,购买了2万余元的音、体、美器材,创建了百首古诗词文化长廊。创建特色学校,各校都制定了切实可行的安排和措施,利用学习园地、板报、手抄报及文化长

38、廊推动古诗文背诵。依据自身条件建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导老师仔细备课,写好教案,对学生习作仔细批阅,各校都开展写字竞赛并定期展评。开展丰富多彩的课外活动,为学生日记习作供应丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进行展评。特色教化是立校之本,培育和提高学生基本素养和各种实力是现代教化的要求,各校加强学生“爱好、习惯、规范”养成教化,从培育学生基本素养和提高学生各种实力入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,

39、吴村小学成立了剪纸爱好小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教化轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。2、校舍平安工程建设顺当实施,08年校舍平安工程贾村中学办公室、通爱小学综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付运用,总建筑面积1400m2,投入资金150余万元。09年校舍平安工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400m2,投入资金220余万元。以上各项工程的建设及投入运用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍平安工程全覆盖。为我联区学校布局优化、教化教学质量稳步提升和可持续发展奠定坚实的基

40、础。顺当完成县政府确定的布局调整任务,09年撤并50人以下小学三所3、加强平安教化,创建平安校内,联区对各校每周进行一次平安检查,开学初联区与学校、学校与老师、班主任与学生签订平安目标责任书,各校都实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强平安法制教化,利用每周一次的升旗活动对学生进行平安教化,要求校长每周进行一次平安学问讲座,每班、每周开设一节平安课,要求老师要有具体的备课,利用星期三政治学习时间,各校组织师生仔细学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法,使全体老师依法治教,文明从教。各校在校内内张贴中小学平安学问挂图使学生懂得各种平安学问,增加平安意识,依据县教化局关于创建“平安文明校内”的精神

41、,我联区对各校“平安文明校内”的创建进行了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校内环境建设成果显著,环境育人效果良好。4、教化教学常规管理是学校日常工作的重点,一年来,各校每周四进行教学研讨,每月进行一次专题研讨,每位老师在研讨前都写好探讨稿进行沟通。本学期每校都实行了两次课改擂台赛,做到了有备课稿、说课稿、有教后反思、有各听课老师的评课稿。联区今年共评出各科骨干老师,小学10名,初中5名,县局组织的课堂教学擂台赛我联区有2名老师获奖。联区本学年举办了两次主题研讨会,学习推广阅历,促进了课程改革的大力开展。今年9月25日在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,参会老师各抒己见,

42、探讨了学案设计的打算、学生学习状况的分析和学案的主要环节,取得了较好的效果。10月25日在大甲学校召开了语、数、常教法研讨,最终大家一样认为:语文重点在读:读通课文读懂课文精读读文。要引读初读细读品读,在读中感悟、品尝。数学课要创设情景一一探究新知深化应用拓展过程。品德与生活:谈身边的事看书中的文想怎样做人。科学:摆现象做试验一一得结论释现象。一年来我联区老师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,为我联区教学质量再上一个新台阶奠定了基础。我联区依据县局精神首先制定了常规教学管理看法,发放到每位老师手中。二是联区每月对各校常规检查一次,并将结果在全联区反馈通报。三是每次常规检查后刚好总结,树立

43、典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。课改工作是教学工作的重头戏,我们实行的方法是:一抓学习培训,要求老师直面课改、全员参加,除主动组织老师参与县上培训外,我们还上运城、去县城组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,首先要求各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,变更过去由校长一人评价老师的旧模式,先由老师自评然后由学生代表、听课老师参加评价。联区制定统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位老师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位老师都有“随

44、笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次,由于狠抓课堂教学改革,老师的视野开阔了,教学方法敏捷了,调动起学生的学习主动性,教化教学质量大幅度提高。20xx年中小学教化教学质量检测我联区#小学、小学名列全县前十名,中学中考综合成果进入全县先进行列,受到县局表彰嘉奖。5、加强师德师风建设,建立健全了师德师风建设各项制度,并在全联区开展师德师风建设“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。20xx学年x小学xx老师荣获市师德师风模范,xx小学x老师荣获县师德十大标兵。结合创建“学习型”学

45、校活动,努力提高全联区老师师资水平,广阔老师相识到了要提高教化教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术,广阔老师都能主动探究教学规律,结合教学实际,总结和积累教学阅历,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。6、严格执行课程方案,开齐开足全部课程。按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。严格限制作业量。我们学校规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。老师能依据课改的要求,精选作

46、业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。学校制定规范老师的教学行为规章制度,关爱学生、爱护学生平安;禁止羞辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、卑视学习困难学生;学校制定教学常规管理制度,对老师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确详细要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。确立一个的确可行的奋斗目标来激发老师奋勉上进,靠一个个阶段目标的实现来鼓舞人心激发斗志,确保最终目标的实现。新学年开学初,联区、各校确定奋斗目标,各校与联区都要签订目标责任书,制订完成目标的详细措施,使各校长和广阔老师心往一处想,劲往一处使。联区定期不定期进行检查评比,并召开质量分析、反馈座谈会,总

47、结阅历、分析得失、对症下药、制订措施、全面提高。狠抓养成教化,主动构建学生和老师,学校和家长和社会之间的桥梁,我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教化为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化法制教化,要求每个学生,作到知行统一,联区、各学校制订了养成教化实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。其次,各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教化,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手美丽的规范字,说一口流利的一般话,背一肚子美丽的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期联区在学校评比基础上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”竞赛活动;各校坚持间周一次“硬笔书法”评比;

48、坚持间周一次每个学生办一期“手抄报”。总之利用各种方法、多渠道地激励学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写实力,培育学生的创新精神,提高学生创新实力,丰富各种学问,全面提高素养。开展综合实践活动,提开学生素养,我联区综合实践活动本着“着眼于将来,面对全体,整体优化,特性显明”的素养教化总目标,重点研讨了探讨性学生学习,社会服务与社会实践,劳动技术教化、信息技术教化,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与老师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新改变、近视眼调查等活动,联区要求老师组织开展好每一次活动,刚好总结反思活动课中的优缺点。回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足,大胆实践,不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少,工作中还存在一些不尽人意的地方,在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先,勇争第一的气魄和干劲,为我联区各项工作争创一流而不断进取,再铸辉煌。篇五:校长述职报告 篇五我叫xxx,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!一、德我用爱心和诚信铸就师魂1、我的爱心来自于对学校历史的深厚酷爱。我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和很

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁