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1、小班社会一一我是妈妈的小帮手优秀教 案和课后反思教学活动目标：愿意为父母做些力所能及的小事，学习关心自己的家人。活动过程：情景导入。1、 教师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上边念儿歌边自由做小兔动作。2、 打雷要下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐 姐带着小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？ ”（二）寻找妈妈。1、小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅 子上或地上。2、咦，下雨了妈妈怎么不在家，她会去什么地方呢？3、请幼儿想象，怎样才能找到妈妈呢？4、根据幼儿的回答，兔姐姐决定打 问打 了解妈妈的去向。1、兔姐姐打 ，与妈妈通话：”喂，是妈妈吗，我 是小 兔，下雨了，你怎么不在家
2、？上哪去了？ ”2、妈妈的回话：“小兔们，妈妈不在家你们等着急了吧？ 奶奶生病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，暂时还 不能回去, 兔姐姐你要照顾好弟弟妹妹，乖乖的在家里做游戏等我，不要 随便动家里的电器和煤气，要注意平安。 妈妈一会儿就回去了, 等妈妈回去后带兔宝宝们去买好吃的，好吗？小兔宝宝们再 见！”3、你们听到妈妈刚才在 里说了些什么吗？4、启发引导小兔们帮妈妈做事情。幼儿分工将家里清扫、收拾整齐。妈妈回来了。1、 终于干完了，检查一下我们把家整理得干净吗？2、妈妈回来了，兔妈妈：“小兔宝宝，妈妈回来了。”兔 姐姐：“妈妈妈妈，你回来了，我们可想你了。妈妈妈妈 你快 来看，我们帮你把家里收拾的干干净净，妈妈你看满意吗？ ” 兔妈妈：“呦，我的宝贝们长大了，能帮妈妈赶活了，把家里 收拾的干干净净，你们真是能干得好孩子，妈 妈非常谢谢你们, 妈妈现在就带你们去买好吃的，走喽！”