《2021-2022学年河南省平顶山市郏县实验高中初中部七年级（下）第一次月考历史试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年河南省平顶山市郏县实验高中初中部七年级（下）第一次月考历史试卷（附答案详解）.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年河南省平顶山市郊县实验高中初中部七年级（下）第一次月考历史试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共20.0分）.秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的 政治制度都对后世产生了深远影响。以下属于秦、隋新创立的政治制度或机构的有（ ）分封制中央集权制度科举制世袭制A.B.C.D.1 .以下事件与隋文帝有关的是（）统一南北改革制度，开展生产，注重吏治开通大运河科举制度的诞生A.B.C.D. “百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这是唐朝大诗人白居易描写哪个城市的诗 句（）A.长安B.扬州C.洛阳D.成都4,唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊四海可
2、使如一家。”以下史实中，与唐太宗直接相关并表达上述观念的是（）A.将文成公主嫁给松赞干布B.把金城公主嫁给吐蕃赞普C.设置驻藏大臣管理西藏D.设置伊犁将军管辖新疆5 .李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，杜甫的诗淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情。导致二人创作风格不同的主要原因是（）A.仕途开展不同B.对祖国山河感触不同C.所处时代不同D.接受教育的程度不同.学习书法，临摹古人优秀碑帖是通道。如果你想临摹唐代大书法家的字帖，你应该 选择哪两位（）【解析】唐玄宗即位后重用贤能，大力整顿吏治，裁减冗员，开展经济，改革税制。注 重文教，编修经籍他的统治被誉为“开元盛世”。开元盛世时期是唐朝最强盛的时期。
3、C选项不是唐玄宗改革内容。应选：Co此题考查唐玄宗的相关知识。要在掌握课本相关知识的基础上，对材料进行深入的分析, 从而得出结论。此题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握开元盛世。12 .【答案】D【解析】五代十国时期，政权分立，阻碍了国家的统一这个表述是错误的。唐朝灭亡后， 北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南 唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉, 史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不 断，政局动乱不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原 有的基础上
4、也有一定的开展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影 响和各地经济开展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。应选：Do此题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋 势。此题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权与影响。13 .【答案】C【解析】文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布，密切了汉与吐蕃的关系, 属于汉民族与少数民族的交往，不属于中外文化交流。唐朝时期，玄奘西游加强了中 印文化的交流。唐朝高僧鉴真东渡日本，加强了中国同日本的交流，鉴真东渡促进了 中日文化的交流。郑和下西洋促进了我国同亚非各国的经济文化交流。
5、应选：Co此题考查的是唐朝中外文化交流和郑和下西洋的有关知识。此题旨在考查学生对中外友好往来相关知识的熟知程度，难度较小。14 .【答案】A第10页，共16页【解析】题目给出的马可波罗来中国经商发生在元朝，与唐朝无关，据此所有含的 BCD三个选项。此题考查了唐朝开放的交往。解答组合选择题，排除法是比拟好用的，一般题目排除一个即可获取正确答案。15 .【答案】D【解析】坊市制主要表现为将住宅区（坊）和交易区（市）严格分开，并用法律和制度 对交易的时间和地点进行严加控制。唐代城市实行严格的坊市制度，将商业区和居住区 分开，居住区内禁止经商。宋代逐渐打破了坊市格局，允许商人经商，街道上随处可以 开设
6、店铺。尤其是北宋都城开封和南宋都城临安，城市人口都超过百万，是当时世界上 最大、最繁华的大都市。所以坊是居住区，按照唐律不能在坊进行交易。应选：Do此题考查唐玄宗和“开元盛世”，重点考查唐朝坊市制。此题综合考查开元盛世的社会景象。16 .【答案】D【解析】唐朝经济繁荣，国力强盛。制瓷业兴旺，其中唐三彩是最具代表性的瓷器，是 世界工艺的珍品。茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风盛行。唐朝对外交往 频繁，日本派遣“遣唐使”屡次来唐。唐朝科举考试获得开展，进京赶考是知识分子的 愿望。均符合题意。应选：Do此题考查的知识点是盛唐的社会气象。理解和把握唐代的社会生活。17 .【答案】A【解析】武那
7、么天在西突厥地区设置北庭都护府；唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，金城 公主嫁入吐蕃后，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，唐蕃合同为一家，唐玄宗册封过回 纥、南诏和粟末靴鞠的首领。所以A项错误。应选：Ao此题考查的知识点是唐朝的民族关系。解答此题注意识记唐朝的民族关系。18 .【答案】B【解析】此题考查唐朝民族关系中吐蕃的史实，此题的关键信息是所以“自从贵主和亲 后，一半胡风似汉家”的胡是指吐蕃，这句诗歌反映了吐蕃吸收汉族文化的深远影响。 根据所学知识，79世纪时古代藏族建立的政权。吐蕃人是藏族的祖先，主动要求同 唐朝和亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增 进了汉藏
8、之间的友好关系。8世纪初，金城公主入藏和亲，嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，唐 蕃合同为一家。应选：Bo此题考查的知识点是唐朝的民族关系，把握唐与吐蕃的关系。此题考查唐朝与吐蕃的友好关系，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道文成公 主、金城公主入藏，密切了唐朝和吐蕃的友好关系。19 .【答案】A【解析】依据题干“多重叠设置”“分立多个平级机构，互不统属，在州郡一级那么特设 通判一职，与知州并列”等信息可以看出表达了权力相互制衡的原那么，故A正确。平行 机构设置，不利于行政效率的提高，排除B.题干涉及的并非都是中央集权，排除C.D 题干不能表达，排除。应选：Ao此题考查宋朝君主专制演变情况。关键信息是
9、多重叠设置、在地方大区的路级建制那么分 立多个平级机构，互不统属。此题考查中国古代君主专制中央集权，依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难 度适中。20 .【答案】D【解析】宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澧州城， 宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澧渊之盟。 此后很长时间，辽宋之间保持和平局面，所以澧渊之盟最大的好处是保证了两个政权 100多年的和平。应选：Do此题考查澧渊之盟的相关知识，关键是掌握澧渊之盟的影响。第12页，共16页此题考查学生的识记能力，掌握澧渊之盟的内容及影响。21 .【答案】【小题1(D据所学知，“君，
10、舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”是唐太宗的名言。大体意思是，君主好比是船，百姓好比是水。水能托起船，也能将船掀翻。唐太宗说这些话是想说明，他慑于隋末农民起义的威力，从隋亡的教训中，认识到百姓力量的巨大。这表达了唐太宗以民为本的思想。(2)唐太宗为防止“覆舟”，注意吸取隋朝灭亡的教训，他重视开展农业生产，善于用人重视纳谏，沿用隋朝的科举制；他还合并州县节省开支，轻徭薄赋，减轻人民的负担。因此他统治期间政治比拟清 明，经济开展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，所以说他是我国 古代杰出的政治家。(3)根据题干材料中的“开元”可知是开元盛世。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央
11、优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政【小 【小 【小 局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，题2】题3】题4】 人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。(4)材料二中“小邑犹藏万家室” “公私仓縻俱丰实”的意思是开元全盛时期，连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕。说明唐玄宗统治前期人口增加，经济繁荣的景象。故答案为：(1)唐太宗；吸取隋亡教训认识到人民群众力量的巨大；以民为本的思想。(2)重视开展生产，轻徭薄赋。精简机构，减轻人民负担；虚心纳谏，重用人才；完善科举等。(3
12、)唐玄宗；开元盛世。(4)唐玄宗统治前期人口增加，经济繁荣的景象。【解析】(1)此题考查了唐太宗的统治。(2)此题考查了唐太宗为防止“覆舟”实行的政策。(3)此题考查了唐玄宗的统治。(4)此题考查唐太宗的治国思想。此题以唐太宗的话为背景考查唐太宗的统治，考核学生对历史问题的理解、分析能力, 解题关键是熟练掌握课本知识，解题时应注意准确把握唐太宗的相关知识点。22【答案】【小题1】科举制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确 立。【小题2】采用科举制度后，天下读书人都想通过科举的方式博取功名，所以唐太宗说 “天下英雄，入吾骰中矣”。【小题3】科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，
13、加强了皇帝在选官和用人 上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流 动，同时也推动了教育的开展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持 了约1300年。【小题4】公平竞争、唯才是举、择优录取等。【解析】此题以三那么材料为切入点，考查学生对科举制的创立和影响的掌握。此题以科举制度为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。23 .【答案】【小题1】人物：隋文帝；意义：结束长期分裂的局面，顺应了统一多民 族国家的历史开展大趋势。【小题2】状态：经济繁荣开展，处于高峰状态；原因：唐朝前期，国家统一，政治稳 定，统治者重视开展生产，促进了经济的快速开展。【小
14、题3】制度：开展和完善科举制、三省六部制；文化：唐诗繁荣；影响：推动了唐 朝的全面开展，使唐朝出现兴盛局面。【解析】此题考查隋朝的建立、三省六部制、科举制、唐诗等相关史实，掌握相关的基 础知识。此题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记隋朝的建立、三省六部制、 科举制、唐诗等相关史实。24 .【答案】(1)因唐太宗的年号是“贞观”因此电视连续剧贞观长歌展示的是唐 太宗纵横跌宕的一生.唐太宗吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；政治上 推行一系列改革措施，巩固统治；经济上轻徭薄赋，重视农业生产；加强对西域的控制， 改善民族关系.因此唐太宗统治时期，政治比拟清明，经济得到恢复和开展
15、，国力增强， 被誉为“贞观之治”.第14页，共16页(2)武那么天统治时期，继续推行开展生产的政策,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础.因 此后人称武那么天的统治“政启开元，治宏贞观”.(3)唐明皇指的唐玄宗李隆基.唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库 充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，(4)唐太宗、武那么天、唐玄宗统治期间出现国家兴盛局面的共同原因是国家统一，社 会稳定；统治者注意调整统治政策；统治者励精图治，勤勉治国.故答案为：(1)唐太宗；吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；政治上推行一系列改 革措施，巩固统治；经济上轻徭薄赋，重视农业生产；加强
16、对西域的控制，改善民族关 系.(2)承前启后，使社会经济得以继续开展，为“开元盛世”局面的到来奠定了基础.(3)唐玄宗；“开元盛世”.(4)国家统一，社会稳定；统治者注意调整统治政策；统治者励精图治，勤勉治国.【解析】此题以电视剧海报为切入点，考查贞观之治、武那么天的统治、开元盛世.此题以贞观之治、武那么天的统治、开元盛世为背景，考查学生分析史料和识记历史知识 能力.25 .【答案】【小题1】(1)由“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可知，材料一中 的这位“伟大僧人”是玄奘。贞观年间，玄奘从长安出发，西行天竺，求取佛法。(2)玄奘到达天竺后，在那烂陀寺学习佛法，那烂陀寺是玄奘“求知”的最高佛学
17、学 府。玄奘回国后，以沿途经历写成大唐西域记一书，是我国第一个系统地把天竺佛 教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(3)由“鉴真盲目航东海”可知，材料二反映的历史事件是鉴真东渡日本。鉴真东渡 日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍 到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献。故答案为：(1)玄奘；长安。(2)那烂陀寺；大唐西域记。(3)鉴真东渡日本；他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘 画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。【小题2】【小题3】【解析】此题以开放才能开展，合作方能共赢为切入点，考查玄奘西行和鉴真东渡。此题以玄奘
18、西行和鉴真东渡为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。第16页，共16页A.王羲之和王献之B.王羲之和颜真卿C.王献之和欧阳询D.欧阳询和颜真卿7 .如果要沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走西行取经之路，你认为起点和终点应分别设在（）A.中国广州、尼泊尔A.中国广州、尼泊尔B.中国北京、印度那烂陀寺C.中国新璐、巴基斯坦D.中国西安、印度那烂陀寺.唐朝中外文化交流频繁。以下能够表达出唐朝中外文化交流频繁的史实有（）张骞出使西域鉴真东渡玄奘西游文成公主入藏A.A.B.C.D.9. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载,9. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载,梁灭之，
19、国乃改。”以下与唐高祖有关的是（）开通运河 统一全国 长安称帝 重用魏征A.A.B.C.D.10 .以下各项中，哪些是鉴真和玄奘的共同点（）都是唐朝僧人都是去国外求真经都有顽强和百折不挠的精神历经艰难险阻后都回到祖国都是中外友好交往的使者A.A.B.C.D.11 .唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括A.整顿吏治，裁减冗员A.整顿吏治，裁减冗员B.开展经济,改革税制C.大力开展科举制，创立殿试制度D.注重文教,编修经籍12 .五代十国并非指一个朝代，是指一个特殊的历史时期。关于这一时期的表述与史实不符合的是（）A.十国是指南方地区的九个政权加上北方的北汉B.北方政权更迭频繁，战事不
20、断C.南方地区，政局相对稳定，经济在原有的基础上有一定的开展D.五代十国时期，政权分立，阻碍了国家的统一第2页，共16页13. “以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，以下人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有（ ）文成公主玄奘鉴真郑和A.B.C.D.14. “有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能表达唐朝“有容乃大”的是（ ）玄奘到天竺学习佛学吐蕃与唐朝“和同为一家”日本屡次派出使者来唐朝学习马可波罗来中国经商A.B.C.D.15. 唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（）各种肤色的
21、外国人在长安城内经商 农民用曲辕犁在农田里耕地农民在长安的坊里出售农产品筒车不分昼夜地灌溉田地。A.B.C. D.“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题。如果你是故事中的主人公,穿越到了唐代长安，你可能看到的是（）一起饮茶诵诗的年轻人外国人购买“唐三彩”“遣唐使”进京赶考的读书人。A.B.C. D.以下有关唐朝与少数民族交往的史实，其中不正确的一项为哪一项（）A.唐太宗在西突厥地区设置北庭都护府B.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布C. “和同为一家”是吐蕃赞普给唐朝皇帝上书的话D.唐玄宗册封过回纥、粟末靴鞠和南诏首领18 .唐人陈陶陇西行记载：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这句诗歌反
22、映A.西藏地区正式归属于中央管辖B.吐蕃吸收汉族文化的深远影响C.唐朝时期的社会风气较为开放D.唐朝时期兼收并蓄的宏伟胸怀.宋代对于较为重要的中央机构，多重叠设置：在地方大区的路级建制那么分立多个平级机构，互不统属，在州郡级那么特设通判一职，与知州并列等等。这说明宋代（）A.重视权力制衡 B.行政效率提高 C.中央集权加强 D.君相矛盾弱化 20. 1005年辽宋议和，宋每年送给辽白银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为界。因 澧州在宋朝亦称澧渊郡，故史称“漕渊之盟”。漕渊之盟最大的好处是（）A.标志着辽国迈向统一B.是辽宋合作抗金的基础C.宋朝彻底打败了辽国D.保证了两个政权100多年的和平
23、二、问答题（本大题共1小题，共5.0分）.阅读以下材料，回答以下问题。材料一 “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。-忆昔请回答：（1）材料一名言是谁说的？他为什么要这样说？表达了他怎样的思想？材料一中的统治者为防止“覆舟”实行了什么样的政策？（3）材料二中的“开元”与哪位皇帝有关？历史上把这位皇帝前期的统治称为什么？（4）材料二中“小邑犹藏万家室” “公私仓縻俱丰实”说明了什么？三、材料解析题（本大题共4小题，共25.0分）.阅读材料，回答以下问题。材料一：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考
24、试制度， 原来是从我们中国学过去的。孙中山材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜日：“天下 英雄，入吾鼓中矣！ ”材料三：美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国 的考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛制度有效地施行时，总是尽一 切努力消除科场中的徇私舞弊。”（1）根据材料一并结合所学知识回答，“从我们中国学过去的”考试制度指的是什么制 度？该制度正式确立的标志是什么？第4页，共16页(2)根据材料二分析唐太宗为什么会发出“天下英雄，入吾骰中矣”的感慨。 结合材料二与材料三及所学知识，说说这种制度的创立在我国古代起到了哪些积极 作用。 请你谈谈这种制度表达
25、了一种怎样的精神。23.阅读以下材料，回答以下问题。材料一：从东汉末年开始，封建割据势力一直占有巨大优势。三国两晋南北朝时期， 国家分裂，战乱频繁。这期间尽管出现过西晋统一全国、北魏与北周统一黄河流域， 但或者时间短暂，或者只限于局部统一。6世纪晚期，隋朝灭掉南方的陈朝，再次 实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面 的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定坚实基础。整理自中国历史七年级下册-教师教学用书材料二：中国古代经济开展趋 势图济展数 经发指济展数 经发指根据傅筑夫中国经济史论丛整理材料三：隋唐时重新建立起大一统的帝国 并且使之更为完善，接下来100年间
26、的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同 时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面开展。摘编自费正清中国：传统与变迁(1)根据材料一并结合所学知识，指出完成隋朝统一的人物。隋的统一有什么历史意义？ 根据材料二，指出图表中处经济开展的状态并分析出现这一态势的主要原因。 根据材料三，举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”，这些进展对 唐朝开展有何影响。24 .观察以下电视剧的海报，回答以下问题。贞观长歌(1)电视连续剧贞观长歌向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生?请结合图一和所学知谡，说说他在位期间为什么会出现“贞观之治”的局面。(2)结合图二，请你说说武
27、那么天对唐朝起了什么作用。(3)结合图三说说唐明皇是谁，他统治的前期被后人赞誉为什么。(4)结合所学知识，说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面的共同原因 有哪些。25 .阅读以下材料，并回答以下问题。开放才能开展，合作方能共赢。阅读以下材料，回答相关问题。材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经 的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、 海纳百川的真实写照。”材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺(佛法)，唐风(唐 文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。-郭沫假设诗(1)材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出
28、他西行取经的出发地点？(2)材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的 经典著作分别是什么？(3)材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？第6页，共16页答案和解析1 .【答案】C【解析】夏朝创立世袭制；西周实行分封制；秦朝创立中央集权制度；隋朝创立科举制。应选：Co此题考查世袭制、分封制、中央集权制度、科举制，掌握相关的基础知识。木题考查世袭制、分封制、中央集权制度、科举制，考查学生的理解和分析能力，解题 关键是掌握基础知识。2 .【答案】A【解析】是隋文帝的贡献。开通大运河和科举制度的诞生与隋炀帝有关，排除 。应选：Ao此题以“与隋文帝有关”
29、为切入点，考查隋文帝杨坚的有关内容。此题注重考查学生的分析能力。此题的关键点是分析题干，注意准确识记隋文帝的有关 内容。3 .【答案】A【解析】“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”是对长安城的描述。根据所学知识可知， 长安城街道整齐，排水设施齐全，内分为坊和市，市坊分开，坊是居民住宅区，市为繁 华的商业区；长安人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，既是各民族交往的 中心，又是一座国际性的大都市。应选：Ao此题以“百千家似围棋局，十二街如种菜畦.”为切入点，考查的是唐都长安.此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握长安城的布局特点.4 .【答案】A【解析】唐朝时，吐蕃赞普松赞干
30、布仰慕中原文化，派使者向唐朝求婚。唐太宗把文成 公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 所以A选项符合题意。此题以唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊四海可使如一家。”为切入点，考查 的是唐朝的民族关系。此题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝民族关系的相关知识点。5 .【答案】C【解析】李白生活在盛唐时期，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神， 表现出藐视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁 的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的赞誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的诗深刻 地反映了当时复杂、动乱的历史
31、时代，被后人称为“诗史”。他的诗，有的气魄雄浑， 有的沉郁悲怆，语言淳朴厚重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”。李白的 诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，杜甫的诗淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情。导致二人 创作风格不同的主要原因是所处时代不同。选项C符合题意。应选：Co此题主要考查李白和杜甫创作风格不同的主要原因的相关史实。唐朝是中国历史上诗歌 创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方 式。唐诗题材丰富，风格多样，传世的诗歌有50000多首。唐朝诗坛气象万千，名家辈 出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等。此题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并
32、识记李白和杜甫创作风格 不同的主要原因的相关史实。6 .【答案】D【解析】王羲之和王献之是东晋的书法家，因而ABC不符合题意，唐代大书法家是欧 阳询和颜真卿。应选：Do此题以学习书法，临摹古人优秀碑帖是通道为依托，考查唐代大书法家。此题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握唐代大书法家的相关知识。7 .【答案】D【解析】结合所学知识可知，贞观年间，高僧玄奘从长安（今西安）出发，历经艰险， 到达天竺，在那烂陀寺游学；因此只有选项D符合题意。应选：Do此题考查玄奘西行。玄奘西行为中印中友好往来作出了杰出贡献。第8页，共16页此题以唐朝对外交往为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。8
33、 .【答案】C【解析】根据题干可知，文成公主入藏，641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲， 密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。反映的是唐朝的民族关系，排 除。张骞出使西域，发生在西汉，与唐朝无关，排除。鉴真东渡，玄奘西游，符 合题意。应选：Co此题主要考查了唐朝的对外交往，重点掌握玄奘西游天竺和鉴真东渡日本的史实，区分 民族关系与对外交往的史实。考查了唐朝的对外交往，注意基础知识的识记与理解。9 .【答案】C【解析】依据课本所学，在隋末农民大起义中，618年，镇守太原的李渊趁机起兵反隋， 进入长安，建立唐朝，定都长安，是为唐高祖。后来唐高祖逐步消灭各地起义军和割据 势力，统一
34、全国。项正确，C项符合题意；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国 的统治，隋炀帝从公元605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。错误，AB两项不 合题意；唐太宗李世民在位20多年，开创了唐朝的盛世局面，勤于政事，虚心纳谏。 重用大臣魏征，不正确，D项不合题意。由此分析ABD三项不合题意，应选：Co 此题考查唐朝的建立。隋朝末年，李渊在太原起兵反隋。618年，隋朝灭亡，李渊称帝 建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。此题以唐高祖有关的事件为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力。10 .【答案】B【解析】依据所学可知，唐太宗时玄奘西游天竺求取佛法，唐玄宗时鉴真东渡日本弘扬 中国文化，他们都是唐朝时期的僧人，都为中外文化交流作出了贡献，都为完成重要使 命历尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神，仔细审查符合题意。 应选：Bo此题以共同点为切入点，考查鉴真东渡和玄奘西行。此题以鉴真东渡和玄奘西行为背景，考查学生识记历史知识能力。11 .【答案】C