《2022年北师大版品德与社会五上《打开天山脚下的民族之窗》版教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版品德与社会五上《打开天山脚下的民族之窗》版教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案打开天山脚下的民族之窗昌岗中路学校黄建邦教材分析 :打开天山脚下的民族之窗是北师大版品德与社会五年级（上）第三单元我们同有一个家 的一个内容.作为“走进民族大家庭”这一主题的组成内容,打开天山脚下的民族之窗比较详细的介绍了新疆维吾尔自治区,教科书第一出现了新疆在全国的位置图和新疆的甜瓜以及具有代表性的民族食品 馕,藉此引导同学学习明白新疆各民族同胞的生活环境,我国大西北的气候特点、生产、 生活等内容.此外,教科书仍通过一封“解放军帮忙少数民族同胞抗震救灾”的信,对同学进行民族团结的训练,并
2、与学 生的实际生活相联系,使他们懂得搞好民族团结的重要性.打开天山脚下的民族之窗的学习,让我们熟悉到新疆的各个民族,形成敬重各少数民族和民族团结的情感及态度,建立各民族之间“同甘苦,共患难”的兄弟友谊,建立“民族一家亲,军民一家亲”的情感和态度.培育同学的识图才能、收集资料才能和 语言表达才能.明白各少数民族是中华民族的一部分和各民族之间的悠久联系,明白新疆各民族的生产、生活和风俗文化.活动目标：1 、情感与态度：通过活动,让同学乐于明白新疆的各个民族,形成敬重各少数民族和民族团结的情感及态度, 建立各民族之间“同甘苦, 共患难 ”的兄弟友谊, 建立 “民族一家亲, 军民一家亲 ”的情感和态度
3、.2 、行为与习惯：在活动过程中,让同学明白少数民族是中华民族的一部分和各民族之间的悠久联系,明白新疆各民族的生产、生活和风俗文化.3 、学问与技能：在活动的过程中,让同学知道我国是一个56 个民族的大家庭,把握新疆方方面面的动态.4 、过程与方法：通过开展感受、探究、表现、设计等课内外活动,让同学主动参加,在活动中体验各民族的民族文化,并进一步提高同学识图才能、收集资料才能、语言表达才能和合作才能.教学重、难点1 、建立各民族之间“同甘苦,共患难”的兄弟友谊,建立“民族一家亲,军民一家亲”的情感和态度.2 、指导同学看图识新疆,提高同学识图才能课前预备：1、同学探究的主题,分组争论摸索.2、
4、搜集相关的文字资料、图片,并制作汇报课件.活动环节老师活动预设同学活动猜测活动意图媒体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、创设情境,观赏一段舞蹈, 导出 （ 1 ）观赏舞蹈视频激发同学爱好, 引发 课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_视频导入.本节学习内容.（ 2 ）读课题.同学欲望 , 迫切探求的情播放感.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、 走近新疆,明白概况.1 、请同学们打开书本 77页,看看上面（ 1 ）看的图, 识新疆的理位置.熟悉新疆的域的广袤无课件垠,是一个多民族的的可编辑资料 -
5、- - 欢迎下载精品_精品资料_这幅中国的图, 新疆 （ 2 ）明白新疆边疆线、 面积区,明白新疆概况.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_位于我国的哪个位置了？2 、介绍新疆的的理位置、面积、包含的民族.3 、新疆包蕴着很多等, 知道新疆有13 个民族（ 3 ）明白新疆之最, 初步熟悉新疆气候的恶劣.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总
6、结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中国之最、世界之最,我们一起随着画面去领会一下.三、走进新疆,1、下面我们就随着1 同学听小骆驼叙述过去新小组活动, 让同学在探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_新旧对比.小骆驼去明白一下过去的新疆.听小骆驼叙述过去 新疆的情形： 高温缺水的大沙漠. 草不生的戈壁乱石滩. 土的贫瘠,农业牧业极受影响.2、现在的新疆又会是怎样的了？下面 我们就通过分组学 习来,共同明白一下新疆的崭新面貌.分组活动, 自由沟通（ 1）新疆是个多民族省区,这里有特殊的民族风情. 现在
7、请风俗组作介绍.（ 2）新疆素有“瓜疆的情形：2 分组活动,自由沟通（ 1）风俗组的同学汇报自己通过投影介绍新疆风俗.明白新疆人淳朴、和善,他们多姿多彩的生活.（ 2 ）美食组同学介绍新疆的中猎取收成, 进一步感知新疆的文化的多元化、 特色化,体验少数民族风情的多姿多彩, 进一步深化对新疆的熟悉.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_果之乡” 的美誉.下 水果.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_面有请美食组同学为大家介绍一下新疆的水果吧.新疆仍有什么美食了？（ 3）新疆人的生活越来越好, 这与新疆的经济进展也有着 亲密关系.来到新 疆,我们自然而然就会想起琳琅满目的 商
8、品.下面有请商贸组的同学为大家介 绍.读民间流传的一首童谣. 新疆仍有哪些特色美食？商贸组同学汇报介绍新疆琳琅满目的商品.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_从 新 旧 新 疆 情形对比, 可见,新疆的变化不少. 为什么从建国初期到现在 的几十年间, 会发生如此翻天覆的的变可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案化了 .
9、现在我们随着小骆驼一起去探究缘由吧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、探究变迁,人们是怎样使现在请我们打开资源1 、通过对资料的争论分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_感悟团结.一片片荒滩、 沙漠变成了绿洲的了？现在请我们打包,通过争论资料来分析沙漠是如何变绿洲的.资料内容析.告知同学学习本学科的方法：（1 ）明白资料、分析资可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开二号资源包, 通过 1 ：森林掩盖率、 坎儿井、 水 料,是我们品德课的一种可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_争论资料来分析沙漠是如何变绿洲的.1、听了小骆驼的介绍,你有什么想
10、说的吗？2、戈壁变良田（军民共建,开天辟的）（ 1）其次站,我们库、水渠、打井等资料.听小骆驼的介绍坎儿井.2 、戈壁变良田（ 1）这郁郁葱葱的棉花种植基的曾经会是一片什么的 了？出示耕的种类：盐碱的（解学习方法.（2 ）大胆猜想和细致摸索,是我们品德课的一种学习方法.（3 ）追寻人物故事,明白人物品行, 也是我们品德课的一种学习方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_再跟随小骆驼, 来到 释）、沼泽的、耕的新疆闻名棉花种植基的.Ppt（棉花的）（ 2）现在请大家大胆设想人2 、引导同学感受新疆的变化与全国人民团结一致勤劳英勇密不行
11、分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_简介们是通过什么方法,使这片（ 2）请大家想一想, 原先不适合农作物生长的盐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这郁郁葱葱的棉花种植基的曾经会是一片什么的了？Ppt 出示耕的种类：碱的,变成全国闻名的棉花种植基的.（争论汇报）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_盐碱的、 沼泽的、耕 （ 3）Ppt观看视频： 从战士可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的（ 3）明白新疆建设兵团的解放军战士 们是怎样改造盐碱 的的. Ppt 观看视频看了这里你有什么 感受吗？（ 4 ）小结学法.3、贫瘠变富裕（民族大团结）（
12、1）第三站,我们和小骆驼一起来到改造盐碱的情形,谈感受.3 、贫瘠变富裕（这个位置）（ 1）第三站听小骆驼介绍塔中油田的情形.（ 2）明白在开发的过程中,涌现了不少感人的故事. 阅读资料内容中的感人故可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_塔中油田. Ppt 这里 事.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的石油隐藏量相当丰富.现在请小骆驼来介绍.3学到这里,你认为是什么让新疆这块土的越变越 美,越变越富裕了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共
13、 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（ 2）在开发的过程中,涌现了不少感人的故事,我们一起了解吧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、民族团结本 学 期 新 疆 校 听校长的讲话.品德的目的是回来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在身边长团也来到广州进 行学习沟通活动, 其中昌岗中路学校就 来了两位新疆校长.校长们期望相互的 沟通,能把一些先进的训练体会带回新 疆,共同进步. 请听他的话.生活,让同学有感而发, 可让
14、思想得到升华, 灵魂得到洗涤.通过身边的真人真事感化同学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、归纳深化, 拓展 1 、总结本届课的学拓展：布置同学回去制作一总结全文,提出期望可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_延长习内容,提出期望.2 、拓展：布置同学回去制作一份手抄报.份手抄报.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书设计：打开天山脚下的民族之窗沙漠绿洲戈壁贫瘠聪明 勤劳团结良田富裕可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载