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1、精品_精品资料_高一上学期语文教学总结不知不觉一个学期的时间就要过去了.我从一个不知如何教学的新手渐渐的把握了语文的一些教学方式,通过自己的摸索和老老师的帮忙下, 我逐步成熟.在教学的过程中,我严格要求自己.经过一个学期的努力, 我的教学得到了同学的确定,自信增强了,对学问的希望以及对训练的懂得又更深了一层.回想自己将近一个学期以来的教学工作,有汗水,布满苦涩.更有甜美,布满欢乐.高中的教同学活就是这样：痛并欢乐着.备课是辛苦的,教学上也显现了不好的成效,也显现过同学不中意的情形,上课的方式也受到过一些老师的质疑,曾经恢心过,曾经苦恼过 但相对来说,仍是欢乐多于哀痛,上课的时候,心情总是欢乐的
2、, 课堂上,师生积极对话,忘不了,我们在周记上真情沟通.忘不了,每天晚上在写教学日记.忘不了,课后大家一起探讨语文问题.每天的生活都是充实的,由于有了同学,看到这帮可爱的同学,我上课时布满了激情,看到一眼眼希望学问的眼睛,我恨不得把自己所知道的学问告知他们.看到这帮年龄相差不多的孩子,我把他们当作弟弟妹妹, 我是他们的老师,我更是他们的伴侣.课上我们一起合作,课下我们一起谈天,感谢同学的信任,感谢同学的勉励,有了他们的支持,我会更加有信心的把老师这份平平凡凡的工作当成一个宏大的世界来争论.本学期我担任高一（ 1）班和（ 2）班的语文教学,这两个服装信息网班入学考试成果在本区属中等水平,在全年级
3、7 个班中居倒数一二.绝大部分同学学习态度端正,但缺乏学习自觉性和自学才能,为进一步提高他 们的学习成果,我在新课改理念的指引下着力做了以下工作：一、激发爱好,建立对语文的全新熟悉.“爱好是最好的老师 ”.因同学对语文缺乏爱好,只停留在作业和应对考试的层面上,因此提高他们学习语文的爱好是当务之急.从期初起我坚持向他们渗透 “生活到处皆语文 ”的理念,力求将课上得敏捷轻松,设计了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一系列有意义的活动课,让他们感觉 “语文是一场嬉戏,语文是一种乐趣,语文是一种聪明,语文是一个美丽神奇的世界”,排除他们对语文学习的惧怕和厌倦.二、引领体验情感,塑造健全人
4、格.在新的课程理念中, “情感、态度与价值观 ”被确定为三维目标,这一维度不仅要求通过教学培育同学的学习热忱、学习爱好,仍要求培育同学 丰富的情感、高尚的情操以及高度的社会责任感.在必修1 第一单元 “熟悉自我 ”中,我们重点教授了第三课北大是我美丽羞怯梦.并且让同学拓展阅读湖南高考状元肖拮、四川 “考霸”张飞的故事,通过三位状元人生经受的比较,引发同学环绕 “抱负从何起飞？ ”等问题绽开争论,帮忙同学通过摸索、辨析,明确奋斗目标,规划人生道路,塑造健全的人格.必 修 2 第一单元是活动单元,其主题是情感体验,我们采纳不同的活动方式,细心创设活动情境让同学在学学问学技能的过程中,深切的体验各种
5、情感,学会关注生活中的真、善、美,陶冶自己的情操,做一个有高尚人格的人.三、注意培育实力,严格要求课文背诵.高中语文课本中的文章都是精品,特殊是教材要求背诵的文章.基于此,我始终严格要求同学背诵那些必背书目,要求他们必需到我这里过 关.这些文章的背诵,有助于同学自身修养的提高,能加深他们对课文的懂得,对他们自己的作文写作也大有裨益.针对现今高考有默写的考题,我在同学背完课文后,我仍组织他们全篇默写,加深印象,记住字词.四、培育语文才能,提升语文素养.听、说、读、写才能的培育,是中学教学的要求,多年来,同学注意 的只是写和读的才能,忽视了说的才能的培育,而说的才能对同学的成长 与处世尤为重要.因
6、此我坚持 “课前三分钟演讲 ”活动,预备铃后每节课一名同学上台,按学号轮番.开展科学活泼的语文综合实践活动,促进同学 自主搜集学习资料,积存语文学问,感悟语文的魅力.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、作文训练,循序渐进作文是中学教学的重点,也是高考的半壁江山,所以在教学中得高度 重视并从高一抓起,一是训练每个同学都作文过关,二是培育好写作才能 优秀的同学.在本期的作文教学中我从两方面入手：一是课堂作文训练, 二是课外阅读和作文才能分点训练.训练的重点是记叙文,根据“突出的中心”“切当的选材 ”“奇妙的人物设置 ”“美丽的结构 ”“生动的描写 ”“适当的详略 ”“真挚的情感 ”“奇妙的点题 ”次序进行,每一步力求训练到位.总之,高一语文教学工作已经接近尾升,取得了肯定的成果,但也存 在了一些不足,例如在课堂的时间把握上有时掌控不了,对于一些问题讲 得不够透彻 在以后的教学里,我会更严格要求自己,仔细上好每一节课,课后之余积极充电,争取更大的进步.由于我喜爱语文,特殊喜爱文 学,我庆幸自己年轻,我有一股 “初生牛犊不惧虎 ”的热忱.我庆幸自己是教语文的,我可以将自己的教同学活用文学表达出来.可编辑资料 - - - 欢迎下载