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2、,组内每位同学都参加完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参加一次),从第一组的同学起先,一人说一句,始终接下去,中间不能说错,假如错了,该组淘汰,就得从头起先,比一比,最终剩下的小组就是优胜小组。 说明(1)两分钟打算时间(2)组内成员协商好参加接力的先后依次(3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。 接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙 个人集体 合作竞争 我有故事来共享 案例分析一 班上的小明(化名),老遗忘戴校牌,遗忘值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组
3、成员还责骂他,他的心理也很难过 (1)小明为什么会受到同学们的厌烦? (2)针对这个现象请全体同学想方法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的才智和力气。 案例分析二 张婷和王帆(化名)是好挚友,在小学时,张婷成果一般,王帆家虽然贫困,但她的成果在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷最终得偿所愿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成果也是不前不后,在班里数一数二。 (1)张婷为什么能胜利? (2)正值竞争对我们每个人有什么好处? 可是上中学后,两人的成果慢慢拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学
4、书拿走,扔到了厕所里。 (1)张婷为什么会这么做? (2)你怎么看待张婷的行为? (3)换成是你会怎么做? (4)想一想不正值竞争还会带来哪些危害? 小组探讨:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系? 1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。 2、竞争可以培育我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,相互补充。 3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝合力,依靠这种力气能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。 因此,每位同学要形成剧烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻
5、),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。 开学第一课活动方案 各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人志向与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力气。 开学第一课走进中小学校课堂,成为真正的“开学第一课”。节目从“我的梦”“坚持幻想”、“探究幻想”“中国梦”四个篇章进行了阐述,李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士主动参加了节目的录制,节目还通过网络征集了全国中小学生十万个幻想。 今年的开学第一课节目将于9月1日上午9:00到10:40分,在中
6、心电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中心电视台2套财经频道重播收看。 活动支配: 1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看开学第一课节目。 2、初二、三、四年级于9月1日晚19:30分,中心电视台2套财经频道重播,与家长一起收看该节目。初一年级晚上还和家长一起观看。 3、学生观看节目后,初一、初二各班学生写观后感受,初三、初四每人写一篇以“我的幻想”为题写一篇观后征文(统一发纸)。每班选择2篇优秀作品参与学校评比,优胜者将张贴在宣扬栏。各班于星期五(9月3日)中午前交团委,优秀作品分开。 4、星期四(9月2日)第八节,各班结合电视节目,通过开展“
7、我的梦。新起点”为主题的主题班会,让学生畅谈“我的。梦?中国梦”,引导学生将个人志向与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力气;对学生进行志向信念教化和爱国主义教化,引导学生将个人的志向与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族宏大复兴发奋读书、贡献力气,并结合新学期安排和暑假总结,团委检查照相。各班星期五交一份活动总结。 5、发放致家长一封信倡议家长与学生一起收看该节目,并填写好家长看法。星期四(9月2日)中午前,各班收齐后交团委。 6、9月6日早7:20在东操场实行升旗仪式,主题新学期、新起点、新征程。由团委学生会主持。 一、活动内容
8、: 为进一步加强学生思想道德建设工作,我校主动号召全校学生收看教化部与中心电视台联合制作的以加强中小学生志向信念教化为主题的大型公益电视节目开学第一课我的梦?中国梦。 二、活动要求: 1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣扬动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后刚好收看节目重播或上网收看。 2、召开主题班会,在学生中绽开探讨,让学生畅谈“我的梦中国梦”,对学生进行志向信念教化和爱国主义教化,引导学生将个人的志向与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族宏大复兴发奋读书、贡献力气。 3、看后要写出观后感 我校依据上级文件要求,组织学生收看20_年主题为“我的
9、梦中国梦”的开学第一课节目,并将其作为2023年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展状况作如下小结: 开学第一课“我的梦中国梦”大型公益活动是中心电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以志向、信念为主题,通过名人讲解并描述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向胜利案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力气和才智;有的学生说个人的幻想其实也是国家的幻想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇静从容,并会坚持不懈的实现自己的幻想 老师启迪学生要
10、拥有幻想、实现幻想,并将自己的幻想汇合成中国的幻想,启发学生的想象力和创建力,坚决信念,提倡学生勇于追求幻想,并努力实现幻想。 开学第一课活动方案 活动目的:结合学校平安、好习惯教化主题,对学生进行平安、习惯养成教化、拒绝零食等教化,学习平安学问,学习文明行为,倾听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立平安意识,小学生开学第一课活动方案。从一开学就使学生相识到平安、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。 活动对象:少先队员 活动时间:20_年9月。 活动打算:习惯养成小故事、儿歌、资料吃零食的危害等。 活动过程: 主题一:平安教化 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学
11、生爱好,因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教化: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题探讨:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据探讨,向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119
12、。还要留意有电的'要刚好切断电源,同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时,发觉有溺水事务发生要刚好报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的实力。 主题二:好习惯教化 第一乐章:习惯的重要性 师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最密切的伙伴,能让小苗在阳光下强壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,
13、你将收获一种命运。这充分说明白习惯的重要。 同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事: 北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最终一关-面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们肯定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很缺憾,你们没有一个被录用,因为公司从来不录用那些乱翻东西的人。年轻人一听,忽然捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得
14、乱翻别人东西是多大的错,有多么严峻!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么惋惜呀! 师:你们知道吗,苏联放射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听: 20世纪60年头,苏联放射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时选择第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得:这么珍贵的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师特别感动。他想:只有把这飞船交给一个如此疼惜它的人,我才放心。在他的举荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 师:听完以上
15、两个小故事,你们有何想法呢? 小结:所以有人开玩笑说,胜利从脱鞋起先。原来得到赏识很简洁,养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大将来,坏习惯错失好机会。是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精致源于细微环节,细微环节造就胜利,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细微环节处多下功夫吧! 其次乐章:好习惯知多少 师:那么,我们小学生应当从小养成哪些好习惯呢? (1)作为一名小学生,我们就应当做到:酷爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 (2)文明礼貌,微笑待人。 (3)学会敬重,耐性听他人说话。 (4)爱护隐私,别人的东西不乱
16、动。 (5)利人利己,用过的东西放回原处。 (6)诚恳守信,说了就要努力做。 (7)待人友善,观看竞赛文明喝彩。 (8)遵守规则,上下楼梯靠右行。 (9)勤奋自强,每天熬炼身体。 (10)环保卫生,干干净净迎接每一天。 (11)勤俭节约,不乱花零钱。 (12)爱读书的习惯。 开学第一课活动方案 通过新生入学礼教化,除了给一年级新生营造充溢温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热情欢迎外,更重要的是通过新生入学礼仪式教化,引导学生从小知礼仪、懂感恩,激发学生爱校、爱生活的情感,并使他们能在南阳小学的大家庭里能开心地学习、生活,人人争当一名会学习、善交往、明道理、会感恩的小学生,特制定南阳小学一年级新
17、生开学第一课活动方案。 一、爱校教化 1、班主任和其他任课老师作简洁的自我介绍。 2、带领孩子熟识校内环境,教化孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的骄傲感。 3、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。 二、开展社团展示和“拜师礼”活动 1、新生入学前,学校将先召开一年级新生家长会。在校内内展示学校各个社团及读书活动的一些成果,让家长们感受到南阳小学浓浓的人文和书香气息。 2、新生入学后,结合少先队组织一次“拜师礼”活动。中国素有礼仪之邦的美誉,尊师重道更是中华民族的传统美德。作为当代小学生,应努力学习宏大祖先所创建的优秀文化,接受老师的传道授业,使自己成长为优秀人才。我们效法历代
18、祖先,行拜师礼。 三、常规训练: 1、训练坐姿老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。老师示范。 2、听课、发言常规训练上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小挚友说话。假如要提问,或者发言,要先立起右手,经得老师同意后再发言。 3、课前打算和下课时的常规训练上课之前,我们要做哪些打算呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。 4、下课训练。假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:打算下课。一来,学生说:轻轻收,小挚
19、友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小挚友摆好下节课的学习用品。起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小挚友们!小挚友们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。 5、放学。留意路队的纪律。 开学第一课活动方案 为保证师生能快速复原学习状态,激发学生的学习爱好,并提高师生的纪律和平安意识,削减各类平安事故发生,经校行政会探讨确定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律平安教化课”,在各班集中进行教化。 一、活动组织 组长:_ 副组长:_、_、_、_、_ 成员:_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、各年级主任、各班主任。 二、活动内容 1、纪
20、律教化:学习出国_网学生一日常规、和出国_网学生仪表行为规则、和出国_网学生纪律常规和和出国_网平安防范“十不”。 2、平安教化:防溺水教化、防雷击教化、防踩踏教化、活动平安、消防平安、心理健康、课间平安和食品卫生平安。 三、教化形式 主题班会、讲座。 四、活动时间 20_年9月1日 五、活动要求 1、新学期开学之际,既是师生纪律和平安意识比较淡薄、学校纪律和平安管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和平安教化、强化纪律和平安管理的有利契机。各班主任要充分相识利用这一契机强化平安教化的必要性和重要性,抓住时机,周密支配,严密组织,切实把“开学第一课纪律平安教化”上好,以激发学习爱好为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。 2、细心组织。各班对“开学第一课”的详细时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。 3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课纪律平安教化”活动开展状况进行检查,并将活动开展状况刚好上报县教化局教化股。 4、各班主任于9月7日前须将_班开学第一课组织方案或者_班纪律平安课教案上交政教处。