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1、2022大学生顶岗实习报告范文汇总10篇高校生顶岗实习报告 篇120xx年下学期，为了全面提升xx第一师范学院小教大专部第一届五年制大专农村免费定向培育师范生的教学水平和管理潜力，打造一支优秀的农村小学老师队伍，打响xx第一届免费定向师范生的声誉，学院为我们小教大专部xx级全部学生带给了一次顶岗实习的机会，透过理论与实践的有机结合，我们的教学阅历和管理潜力得到了质的飞跃。我们桂东县实习队共有26名队员，其中女生22人，男生4人，均属xx第一师范学院小教大专部xx级学生。20xx年下学期，在桂东县教化局的支配和带队老师张容舟老师的指导下，我们全队26名队员在桂东县五所实习学校进行了为期一个学期的
2、教化顶岗实习。一个学期的顶岗实习生活是艰辛的，同时也是富有好处的。因为它不仅仅让我们真正踏上了讲台，让我们真正体会到了作为一名人民老师的那种满意感和一份为人师表的职责感，而且让我们第一次接触了农村小学教化教学工作和班主任工作，为今后正式走上工作岗位积累了珍贵的阅历。在各级部门、领导以及老师们的支持和指导下，我们的顶岗实习工作取得了圆满胜利。依据我们桂东县实习队在顶岗实习期间的详细工作开展状况，我主要做如下总结汇报：一、各级部门和领导高度重视，实习生充溢信念迎接挑战此次顶岗实习由xx省教化厅高教处统一部署，xx第一师范学院详细实行，学生采纳回原籍顶岗方式进行实习，学生自行回委培县教化局报到，由县
3、教化局统一支配实施。xx第一师范学院为保证顶岗实习工作正常有序开展，特性成立了顶岗实习领导小组，负责实习生的各项日常事务；实习生以县为单位，每个县为一个实习大队，每个实习大队分派了一名学院资深教授作为指导老师，并且确定了二到三名学生干部、预备党员作为实习队队长、副队长。学院与各委培县也进行了良好的沟通和沟通，每个委培县特地成立了该县顶岗实习领导小组，对顶岗实习工作进行管理和监督；每个实习学校也设立了顶岗实习领导小组，详细管理各个实习小组的实习日常事务。正式实习前一个学期的期末，学院就高度重视此次顶岗实习工作，给我们全体实习生召开了顶岗实习动员大会，把详细的工作支配告知我们，赐予我们引导和激励。
4、我们所在的桂东县教化局领导也高度重视此次顶岗实习工作，正式开学之前，县教化局就召集全队26名队员召开了顶岗实习岗前动员大会，对我们的到来表示热情欢迎，提出了详细的实习要求和殷切期望。县教化局依据桂东县实际教化状况将我们全队26名队员分为了五个小组，就近支配在在各自乡镇的五所中心小学或九年一贯制学校进行实习，每组指定了一位组长，分别负责该实习小组的实习日常事务。实习队详细分组分工状况如下：(表格显示不了)实习期间，各实习学校领导对我们高度重视，关怀备至，我们报到时，学校为我们预留了特地的住房，开设了特地的食堂，并给我们支配了宽敞的办公室。为了便利我们查阅资料，学校又把网线接到了我们的住房。除此之
5、外，实习学校还派最优秀的老师担当我们的指导老师，对我们进行“一对一”的指导。指导老师们对我们非常耐性、关怀倍至，让我们充分感受到了家的暖和。他们的敬业精神也深深地感动着我们，我们有一位指导老师患有心脏病，但对待自己的工作，却依旧一丝不苟、不遗余力。学院和系部的领导对我们也非常关切，为我们派出了特地的指导老师张容舟老师，对我们实习队进行通信指导。实习中期，学院领导还特地带队到桂东县视察实习工作，慰问实习生，为我们召开顶岗实习座谈会暨捐资助学现场会，给我们带来了暖和。实习过程中，我们全体队员纷纷踊跃投稿，县教化局领导为我们实习生在桂东教化信息网上开设实习专栏，帮忙我们发表、撰写实习文章，对顶岗实习
6、工作进行大力激励和宣扬。各级部门和领导如此重视和关怀，使我们每位实习生倍受激励和感动，充溢信念迎接挑战。二、全体实习队员团结一心，仔细开展各项实习工作(一)虚心请教，仔细完成教学任务作为一名实习老师，我们能时刻以一名人民老师的身份严格要求自己，严格要求学生，虚心向指导老师和原任课老师学习。实习前期，我们都仔细听取各原任课老师的课。仔细做好听课笔记，留意原任课老师的讲解过程中与自己的思路有哪些不同，以汲取老师们的优点和好的教学方法。同时，我们具体登记自己的怀疑，思索老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一齐探讨原任课老师们的课，哪些地方我们就应学习，就应怎样把这些优点奇妙地应用到我们以后的教学中。当
7、然，每个老师各有特点，都有值得我们学习的地方，课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达以及调动学生专心性的方法等等。听课的同时，我们都在打算第一堂课。第一堂课很关键，上好第一节课，简单给学生和指导老师信任感，我们要依据学生的实际状况来进行备课。对于第一堂课，我们实习队的全部同学都做了充分的打算，先请指导老师批阅教案，透过之后再在组内进行试讲，组内的同学都对试讲的同学提出看法和举荐，组内试讲之后再请指导老师进行指导和修正。试讲修改试讲，这样反复地练习、完善。有的时候实在是太累了，我们就趴在桌子上眯一下下，醒了之后依旧接着坚持工作。第一堂课我们都上得比较胜利，但也有许多须要改善的地方，我们都虚心学习
8、指导老师的教学阅历，争取做得更好。在教学工作方面，我们每个实习小组都坚持做到：每上一节课前都仔细备课、试讲、修改教案并且跟指导老师说说自己的教学思路，虚心听取他们的看法和举荐；我们组内常常相互听课、评课；每上完一节课，我们都会主动地请教原任课老师自己这节课上得怎样样，有哪些须要改善的地方等。有什么阅历方法，我们都会在组内探讨沟通。同时，每位指导老师尽量每一堂课都来听他所指导的实习生的课，给我们提出了许多很珍贵的教学阅历。我们的带队老师张容舟老师更是赐予我们细心的指导和无微不至的关怀，由于地理条件限制，全部实习队的带队老师都只能透过网络或电话远程指导我们的实习工作。我们的带队老师张容舟老师在学校
9、里有繁重的教学任务，但她每一天晚上都会抽空上网和我们聊聊实习工作，指导我们备课、修改教案，指导我们教学，让我们少走了许多弯路。一个学期以来，张老师不仅仅给我们指导教化教学，还和我们聊学习、聊生活，为我们加油打气，关切我们的一举一动，对我们嘘寒问暖。更难能珍贵的是，张老师生病了，还坚持关注我们的实习状况，生怕苦了我们，累了我们。从张老师身上，我们感受到了家人般的关怀与暖和。在那里，我们要真心的说上一声：“感谢您，张老师，您辛苦了！”一个学期下来，我们每位实习队员都完成了80节以上不同学科的课堂教学任务，5个不同科目的优秀教学设计和教学反思，1篇教化叙事，1篇教化教学调查报告，并依据系部要求对这些
10、材料进行了分类评优。除此之外，我们还在学校的支配和指导老师的帮忙下，完成了必需数量高质量的公开课；我们各实习小组也常常在组内进行公开课“教学比武”，并请实习学校领导和指导老师现场对我们进行指导和点评，我们实习同学相互学习，共同进步，在一次次的实践中得到了真正的熬炼与提高。整个学期的教学实习工作我们开展得都较为顺当，给各实习学校留下了完备的印象！由于学校领导的大力支持、指导老师和带队老师的悉心指导与帮忙，我们的教学水平得到了极大的提高。(二)因材施教，努力做好班主任工作从实习的第一天起先，我们就依据各班主任的要求做好每一项班级管理工作。每一天早上我们都很早就来到学校，督促学生打扫好教室和公共区的
11、卫生，在我们的努力下，教室和公共区都是干干净净的。我们每一天都跟早读、眼保健操和课间操，看到哪些同学不仔细，都会另外找时间跟他们聊聊，激励他们以后要仔细对待这些事情。同时，我们都专心协作原任班主任的工作，比如：劳动课的时候，我们根据原任班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间，我们都是一向跟班的，并借此机会与学生多沟通沟通，增进对学生的了解。课后，我们也很注意辅导学生，对学生提出的问题，我们都会耐性地给他们讲解。关于班主任工作，特性值得一提的是我们实习队有一些同学还担当了低年级寄宿生的保育员工作，她们每一天都要和那些57岁、稚嫩可爱的小挚友打交道，和他们一齐吃饭，帮他们穿衣服、洗脸、洗澡，
12、晚自习和他们一齐做嬉戏、看动画片，晚上起来给他们盖好踢开了的被子。应对这样一项艰难而又职责重大的工作，我们的实习同学没有半点怨言，只是一向静默的工作，尽自己最大的努力做好每一件事情，抓住每一个细微环节，充分展示了身为人师的敬业精神，值得我们大家共同学习。在班主任工作方面，每个班主任的工作方式都是不一样的，但他们的阅历都很丰富，有许多阅历都是我们就应学习的。假如我们在班主任那里学到了好的班级管理阅历，都会在组内绽开探讨与学习。记得有一次，我所带班级的原任班主任告知我，应付淘气难管的学生，不要急着去指责或惩罚他，他平常一些不好的表现你先记在心里，让他猜不透你，等收齐证据了就一下“治”得他心服口服。
13、我们都觉得这种方法很高超，班主任难免会碰上这么难管的学生，这一招我们得好好学学。在实习过程中，我们也各自积累和总结了一些有效的班级管理方法，大家常常在一齐相互沟通学习，共同探讨如何进行班级管理，充分呈现了团队的力气。三、编写顶岗实习简报并开展教化调查探讨，记录点滴成长历程在一个学期的顶岗实习过程中，除了进行基本的教化教学实习工作以外，我们全队同学还充分利用课余时间收集各种实习文章、图片等材料，编写顶岗实习简报，此刻已经胜利修改了两期，我们还打算利用寒假修改一本既有特色又有实际好处的实习集。我们透过编写顶岗实习简报刚好记录下队员们的切身体会与感悟，这不仅仅为我们的专业成长带给了依据，也增进了队员
14、之间的了解，加强了相互合作，还有利于其它实习队的同学和老师更多的了解我们的工作，真可谓是一举多得。从实习的第一周起先我们便起先视察实习学校的教化教学状况，并依据实际状况制定教化教学调查问卷，有针对性的对实习学校老师、家长和学生进行问卷调查，对调查结果进行统计分析，每位实习队员都撰写了一份高质量的教化教学调查报告。如何伦波同学的关于农村小学生感恩现状调查分析个案探讨以桂东县沙田中心小学(二部)为例的教化调查就做得很有特色，充分结合了当地的教化教学实际。除此之外，我们还指导学生进行节目排练，举办各类文艺汇演；大家都充分发挥自己的特长，针对当地的教化教学现状，利用有限资源，开办爱好班，开发校本课程等
15、。如刘璐同学带领我们就地取材，充分利用稻草、树叶、泥巴、烟盒等各种废旧物品和综合材料，让小学生自己动手，举办了美丽的美术综合材料特色作品展，孩子们那充溢稚气、简易而充溢创意的作品，让大家耳目一新，啧啧赞扬。在全体队员的共同努力下，我们桂东县实习队的各项顶岗实习工作开展得绘声绘色。四、队长作为代表参与xx省师范生顶岗实习会议，受益匪浅20xx年xx月24日，由xx第一师范学院承办的20xx年xx省师范生顶岗实习(试点)工作总结暨研讨会在长沙市今朝宾馆召开。来自全省教化界的领导、专家济济一堂，共商全省小学老师教化发展大计，共同研讨全省师范生顶岗实习(试点)工作。大会由我院党委副书记肖湘愚主持。省教
16、化厅副厅长申纪云，我院党委书记詹小平、院长彭小奇，省教化厅基教到处长郭荣学、老师工作与师范教化到处长贺安溪、高教到处长唐利斌、财政建设处副处长颜成功在主席台就座。实习学生代表、我院带队老师代表、实习学校代表、培训专家代表、地方教化行政部门代表近150人参与了会议。身为桂东县实习队队长，我有幸作为实习生代表参与了此次会议并在会上作了汇报发言，用感性的言语和理性的思索满腹真情的谈了自己在此次顶岗实习过程中的点点滴滴，搏得了在场全部领导、老师和社会各界人士的阵阵掌声。会议中途，我分别理解了中心教化报和xx日报记者的现场采访，用真实地话语体现了实习老师之路的心灵历程，让大家展望到了农村小学教化完备的明
17、天。能够参与此次会议，不仅仅使我得到了极大提高，让我受益匪浅，同时我更为自己能为学院和系部争光而感到无比骄傲。五、结合自身特点，总结此刻，展望将来，提出参考举荐透过一个学期的教化顶岗实习，我们发觉和总结了自身以及大家都普遍存在的一些不足，并且也看到了管理机制上的一些漏缺，在此提出一些稚嫩的举荐，以供参考。(一)对师范生的基本功要求应更加严格、统一，狠抓每一个师范生的教学简笔画、美术板报设计、三笔字、一般话、体育口令等技能培训，使其构成完善的基本功素养。(二)对于教化教学方面的课程设置应更加完善，要贴合教化教学实际，协调进度，加大强度，丰富科目门类。(三)在师范生进行教化顶岗实习之前，应对其进行
18、更多的有针对性的教化培训与指导，巩固基础。如教学方面能够从备课、试讲、说课、评课、反思总结等方面进行培训。(四)对xx级或更低年级的同学进行实习前的教化教学培育熬炼，如大力提倡他们参与校外辅导员、家教协会等组织，激励其参与微型课竞赛、暑期三下乡支教等活动，丰富他们的教化教学阅历，让他们提前积累阅历。(五)重学生个人综合素养的培育，如语言表达潜力、组织协调潜力、领导管理潜力等，能够借助培育学生干部这个平台来熬炼出一大批教化人才。(六)假如条件允许，学院和系部能否思索在每个实习队所在的县市支配一位驻点带队老师，这样便利更好的对实习生的工作进行现场支配和指导，终归远程的通信指导方式还是存在诸多不便之
19、处的。(七)假如条件允许，相关部门能否思索为实习生带给适当的生活补助，这样既能解决实习生的实际困难又能对实习生在心理上进行激励，能够更好的开展教化顶岗实习工作。(八)能否将每年一度的顶岗实习改革为每年份两期两批支配。因为相当一部分实习基地学校师资短缺，目前仅一个学期的顶岗实习无法从根本上解决师资短缺的问题，还会导致教化教学工作的不连续。因此，我们觉得能够每一年分两学期支配实习工作，本学期已经实习的学生回去后，下学期再支配另一批学生来顶岗实习，从而能够在短期内缓解实习学校师资短缺的问题。(九)能否改革实习编队一人一岗的方式，采纳二人一岗相对集中的顶岗模式。一人一岗工作量太大，对实习生教学质量、工
20、作效果、心理承受等方面不利，应以二至三人一岗为宜，以便让实习生尤更多的时间向优秀老师学习和钻研教化教学业务。六、感恩于心，珍藏完备记忆时间过得飞速，当我们真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，顶岗实习却结束了。短短一个学期的顶岗实习时间，我们收获许多，感悟许多，它让我们在懂得如何上好自己的主修课的同时，对于其他课程也有了更进一步的相识，一个学期的磨练，一个学期的努力，让我们受益匪浅。作为一名实习老师，应对那些天真烂漫、聪慧可爱的学生，我们懂得了就应时刻以一名人民老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行举止。一个学期的顶岗实习生活，让我们初尝了身为一名人民老师的酸甜苦辣与华蜜欢乐
21、，更让我们体会到作为一名人民老师所肩负的职责，这些经验都将成为我们今后走上工作岗位的一笔珍贵财宝。作为xx省第一批农村免费定向培育师范生，我们更加坚决了自己的信念，我们清晰的明白，我们的职责是“走出大山，再走进大山。”但是，我们将运用自己的一言一行、一举一动去实现我们生命的好处和真谛，“走出大山，将学问带进大山，再用自己的力气把大山推向世界、推向将来。”我们必需会毫不松懈、一如既往的坚持、努力，用自己的实际行动来证明我们一师人的本色所在！最终，我们要诚心感谢xx省教化厅、xx第一师范学院、桂东县教化局以及各实习学校为我们带给了这样一次珍贵的顶岗实习机会，让我们有了这样一段珍贵的顶岗实习经验；同
22、时也诚心感谢各级领导、带队老师以及指导老师们，是你们给了我们无私的指导、帮忙和关怀。在此，对全部赐予过我们指导、支持和帮忙的人真诚的说上一声：“感谢！”高校生顶岗实习报告 篇2摘要本次实习的目的是通过顶岗实习加深对计算机应用专业相识，巩固专业思想，激发学习热忱。并为以后开拓我们的视野，增加专业意识，巩固和理解专业课程。理论联系实际，把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充溢。本次实习时间是20xx年11月至20xx年5月，在有限公司实习，实习岗位是网络系统管理员。1、实训概况1.1实习目的加深对所学基础理论学问和专业学问的理解，理论联系实际，能综合运用所学学问到工作中解决实际问题，培育独立分析
23、、解决问题的实力；培育社会活动实力，学会与人打交道，培育团队合作精神，尽快实现从学生到企业员工的角色变更；培育肃穆仔细、刻苦钻研、实事求是的工作作风。1.2实习时间20xx年11月26日至20xx年5月26日。1.3实习单位实习单位简介实习单位规模：公司内员工约有150-200人。从事的业务领域：只要以加工进出口塑料产品为主，以网络及实体形式分布各界对外销售。企业精神：不畏艰辛勇攀高峰行业领先创誉中外。企业文化：要想不被淘汰，只有跑在前面。企业的奋斗目标：完员工高薪梦。1.3实习单位1.3.1实习单位一览表（略）1.4实习岗位1.4.1岗位名称网络系统管理员1.4.2岗位职责1、负责内部局域网
24、络维护。2、进行服务器、路由器等设备管理，以及网络平台的运行监控和维护。3、进行办公设备的日常维护及管理；以及档案维护。4、负责病毒的查杀，维护网络系统平安。5、处理网络及计算机的故障。6、负责内部信息系统建设、维护；进行域名、后台数据、邮箱管理。7、协作其它部门进行部门局域网络的建设，提出规划、标准。8、协作各个部门，对网络不良行为进行取证。9、做到网络中心服务反馈工作，刚好通报网络运行信息。10、确保网络通信传输畅通。11、对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备。12、驾驭与外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发觉问题后与有关机构刚好联系。2、顶岗实习内容2.1实习任务完成实习单
25、位支配的任务，遵守企业规章制度，在实践活动中学习各种学问与技能；接受同事与单位指导老师的看法，提高职业道德，培育团队合作精神；通过毕业实习，认清自己的实力，了解社会需求，摆正心态，精确定位，主动规划将来，建立正确就业观。2.2实习过程2.2.1了解过程最初进入公司的时候，由于我是个新人，所以部门主管只给我一些比较轻松、难度不大的工作，一般状况下，我须要负责公司里办公设备的管理和维护，保障各部门的打印机和传真机能正常工作，负责选购相关的设备耗材并进行登记管理等。我最初面临的工作困难是：对多功能一体打印机的维护不熟识，公司里有的打印机是用原装墨盒，所以常常会出现缺墨水的状况，因此我须要把选购回来的
26、墨水注射进去，由于我对打印机维护并不熟识，所以就不会怎么去注射墨水，于是主管就教我怎么注射墨水，但他却没提示我应往墨盒里注射多少重量的墨水，于是我一不当心，就把墨水注满了墨盒,就这样一个原装墨盒就坏了，这是我入公司以来第一次犯的错误，后来通过主管的教育下我学会了许多维护工作上的常识问题，并且通过多问好学的习惯，我跟主管学到了许多工作上遇到问题的解决方法，在公司的日子越渐加长，我渐渐地起先熟悉了公司里的运作流程，并且跟同事也起先有了一点点的默契，在公司里，我常常会遇到很多不相识我的同事，所以抛开自己大胆地作自我介绍和主动结识挚友是我必需开展的第一步，对于现在的人脉方面，已经不成问题了，至于对工作
27、方面的问题，我觉得自己还远远不及上级和主管，我必需要有更好的学习看法和好学本事去学习更多的社会学问，积累更多的人脉和阅历，为曾是白纸的自己添上不一样的色调。至于不足方面，我觉得自己在工作方面最大的不足就是，做事惊慌来而缺乏一点点细致，有时很微小的事情总会体现出自己的不足，所以为了更好地变更自己，我会让全体同事来监督我的工作表现和工作上的不足，并刚好指责指导我，这样才会让我在工作上有更大的进步和发展空间。2.2.2摸索过程在大二的时候，我们曾经有一门课叫中小型网络组建技术，我觉得这门课给我工作上的帮助和影响力最大，在这本书上所学到的学问，大部分都能应用到现实工作当中，例如：Linux与网络管理、
28、保障办公网交换机设备、保障区域网络平安和网络规划与设计等，在日常工作当中都是普及应用到的，但对于一个高级网络管理员来说，这本书只不过是很基础的一部分，所以对于我们新手来说，只是驾驭这些简洁的东西是不够的，我须要不断学习和摸索更多的新学问，现在是科技发达的时代，网络通讯越来更加达，技术含量越来越高，我们要与时并进才能赶上时代的脚步。2.2.3顶岗实操过程经过一段时间的摸索过程之后，我熟识了本公司的工作流程，并适应了本职业岗位，通过不断学习和努力进取，现在我基本可以独立开展业务和工作，并且渐渐地把工作娴熟起来。我在公司日常负责的工作是：内部局域网络维护；进行办公设备的日常维护及管理；负责病毒的查杀
29、，维护网络系统平安；处理网络及计算机故障；确保网络通信传输畅通及对运行关键业务网络的主干设备配备相应的设备备份。在一般状况下，公司里的网络不会常常出现问题的，同事反映问题较多的就是网速慢和间歇性的断网的问题。每当我们遇到这个问题反映的时候，都会发挥自己的专业推断力为他们解答种种问题，并马上进行修复。一般状况下，办公室网速慢的缘由有：一、网络自身问题二、网线问题导致网速变慢三、网络中存在回路导致网速变慢四、网络设备硬件故障引起的广播风暴而导致网速变慢五、网络中某个端口形成了瓶颈导致网速变慢六、蠕虫病毒的影响导致网速变慢七、防火墙的过多运用八、系统资源不足等等。这些问题常常会导致网速变慢，而解决这
30、些问题的方法有许多，在出现问题的时候，我们先会分析问题的原由再依次找方法去解决问题。只要找到了问题的所在，那就很简单解决问题了。我们部门的信念就是：务求做到部门零投诉，公司满足，同事满足。2.2.4问题解决过程实习单位目前的操作流程主要存在的缺陷是：以前购买的旧电脑，由于机器多年的运用已经老化且已过保修期，所以出现故障频率较高，基本上问题是运行速度慢、耽搁工作，还有就是一些硬件故障，买不到匹配的配件以及没有修理价值，也因此在这个年度购置了几套电脑及一个显示器。由于环境的潮湿和显示器元件的老化，部分显示器也出现不稳定的状况。对于近期的新机器，除了日常的软件和系统故障维护之外，硬件方面很少出问题。
31、我入职以来，公司出现一次稍大面积的硬件故障，缘由是电压突然超高且员工下班没有刚好关闭设备电源，这次事务导致打印机一台、电脑电源四个以及一个交换机适配器被烧，所幸的是没有造成更大的损失。这类状况需加强员工下班关闭电源的意识方可避开。公司电脑硬件总体来讲，因硬件设备运用年限已至，大部份电脑、打印机等设备相继出现问题，对一些故障频率反复的设备实行了硬件更换与硬件增容处理。公司其他电脑配件选购方面基本上都是一些电脑配件，大部分属于耗材和原部件损坏等状况。整体硬件运用状况较好。保证公司计算机及相关网络产品的正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在运用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻
32、击，以及公司计算机相关产品，例如打印机，传真机，复印机的日常故障维护及共享设置等。3、收获与体会在政治思想方面，我时刻以德、智、体、美全面发展为工作目的，激励自己要勇于探究，驾驭阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻以“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素养修养，增加相识，仔细学习，在思想上再上一个台阶，并主动、努力的靠近单位内党建这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。在人际交往方面，我觉得在工作之中不只是和技术或者设备打交道的，更重要的是和人打交道。所以肯定要驾驭好与同事之间的交往原则和社交礼仪。要多点和别人沟通并且从沟通中学习别人的交往之道，这也是我
33、们平常要留意的。我在这方面得益于在学校社团及团学学生会的长期的熬炼，使我有一个比较和谐的人际关系，这更便于我日常工作能更好地开展。在团队精神方面，公司的团队精神让我懂得了：要达到一个目标，靠一个人的力气是很有限的，所以须要团队集中力气共同达成。在这个世上没有完备的个人只有完备的团队。在职业素养方面，通过这次实习，我懂得了什么叫职业素养，职业素养的核心分为：职业心念、职业学问技能、职业行为习惯。而职业素养的含义有许多面，我通过这次实习，慢慢地懂得了职业素养的含义，并且践行当中。在职业技能培育方面，我须要不断提高自己各方面的技能，这对于自己的职业发展特别有好处。提高技能，一方面是社会发展、组织进步
34、的须要；另一方面，为自己今后更进一步，取得更好的职位做打算。所以我要为自己做好五年安排，必需在技术技能、人际关系技能、解决问题技能等方面做好规划，要深化学习储备和培育。4、自我评价从政治思想方面，我时刻以德、智、体、美全面发展为工作目的，激励自己要勇于探究，驾驭阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻以“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素养修养，增加相识，仔细学习，在思想上再上一个台阶，并主动、努力的靠近单位内党建这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。从职业素养方面，通过这次实习，我懂得了什么叫职业素养，职业素养的核心分为：职业心念、职业学问技能、职业行
35、为习惯。而职业素养的含义有许多面，我通过这次实习，慢慢地懂得了职业素养的含义，并且践行当中。从职业技能培育方面，我须要不断提高自己各方面的技能，这对于自己的职业发展特别有好处。提高技能，一方面是社会发展、组织进步的须要；另一方面，为自己今后更进一步，取得更好的职位做打算。所以我要为自己做好五年安排，必需在技术技能、人际关系技能、解决问题技能等方面做好规划，要深化学习储备和培育。5、致谢感谢实习单位赐予我一次宝贵的顶岗实习机会，并刚好支配公司指导老师来给我辅导和帮助，感谢恩师辛勤的教学，感谢父母供应物质与精神上的支持，感谢同学们在两年中赐予我的各种帮助、支持和激励。高校生顶岗实习报告 篇3在不知
36、不觉中，我发觉原来我短暂的一个月就快要过去，我已经来公司实习一个月。突然有些感慨，虽然以后我并不肯定会从事这个行业，这个岗位，但这次的经验却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去，更深刻的相识社会，相识社会中的各种人与人之间的关系，能更好地与人沟通，处理各种人际关系。初踏社会便有很深的感受，正应那句话：社会是一所最好的高校。果真没错。一个多月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的，都须要一个逐步的从点到面的相识，也让自己对自己的实力更加自信，信任自己
37、将来能够成为一个对社会有用的一员。“处理人际关系”身为办公室里唯一的一位文员，同样也是唯一一位上班时间必需在办公室办公的我很少会遇到其它的同事，因为我们公司是做节能的，大多数同事都是技术人员，他们的上班场合并不是在办公室。可是，当他们有时到办公室来办事的时候，我觉得大家都是同事，应当不要自己“耍傲岸”。那样，实在是错误的!我身为公司的新人，许多事都要向他们学习，处理好人际关系，更加能让大家谈起来不要那么的冷淡。因此，我尽量去记住每一个来过办公室的同事，在他们来到办公室的时候多聊聊，消退一下我这个新人与他们之间的生疏感。而且，他们也很友善，也情愿跟我交谈一下，指导一下我的工作等等。这些，我都很感
38、谢他们。就似乎前两天，有一个同事来办公室报销他去出差的费用，我不清晰是怎么做的，但是他也很耐性的告知我应当怎么去做，要留意哪些细微环节。我不止是公司里的新人，而且也是出社会工作的新人。许多事，不仅仅要靠自己去做，有良好的人际关系，做起事来不会走许多“冤枉路”，而是会事半功倍，自己获得的也会更多。一个连人际关系的人做事不会恒久的胜利，所谓“得民心者得天下”，虽然现在不是要“得天下”，但是为自己的人生目标，的确要学会去处理好人际关系。高校生顶岗实习报告 篇4我是xx高校酒店管理专业的一名学生，我叫xxx，这次在毕业之际，我进入了社会实习，在xx酒店餐饮部担当服务员的工作。虽然说只是简洁的服务员工作
39、，但是在这个过程当中，我发觉自己成长了许多，之前之所以选择酒店的服务员工作，也是因为我想在这份最为基础的工作上去熬炼一番自己。加上自己现在距离真正踏入社会还有一段时间，我想我应当去这样的一个岗位上实习一次，丰富自己的.经验和见识。进入酒店之后，我相识了许多的挚友，有的年纪和我差不多，也有的年纪和我们父母差不多。其实在这样的集体之中，也正是让我们变得成为成熟的一个基础。有时候如若我们待在一个与自己同龄的群体里，我们往往进步都是跟随着集体去前进的。如若我们待在一个年纪稍大于我们的集体里，我们就会跟随着他们的脚步去前进了。方向不同，我们每个人成熟的速度也就不同，对于自身的成长而言，更是不同的了。所以
40、这次在这个比较中和的环境里，我认为自己还是处于一个不错的状态里的，让我也渐渐变得更加的沉稳，做事也更加的有目标性了。服务员的工作看上去是一件很简洁的事情，不过就是端端碗筷吗。当然不是，服务员的主要任务是要服务顾客，服务每一位来到酒店就餐的来宾。在我实习的这一段时间里，酒店的生意始终都很好，而酒店的企业文化也就是要热忱微笑服务他人，我们作为一名服务员，这肯定会贯穿到我们的工作当中去的。生意越火爆，我们服务员的工作压力就越大，我在的那两个月，生意始终都是往上走的，所以平常在工作上，我几乎没有太多的空闲时间去管别的事情了，把自己的工作管理好就已经很不错了。在这样的劳碌当中，我自然也是成长了许多的，这
41、是一个必定的经验。这段实习生活里，我吃了不少苦，也忍受了不少的委屈，这是一个刚进入社会的新人须要去熬炼和磨练自己的地方，我不会埋怨，也不会因此而放弃。我享受每一刻成长的空间，即使那会特别的让人难以忍受，但是我也会珍惜好这样的机会，接着去为自己的人生谱写一段美妙的经验。实习已经结束了，对于我来说，或许真正的生活现在才正式开启。毕业之后，我也会带着这次学习到的精神，始终往前走，肯定不后退。高校生顶岗实习报告 篇5顶岗实习目的：为协作完成教化教学任务，培育和提高我们的实践操作实力，使学生理论联系实际，学以致用，使学生在金工详细操作过程中，对机械制造过程有一个完整的感性相识，为学习有关的后续课程和将来
42、从事相关的技术工作，打下肯定的实践基础。同时增加我们在实践中获得学问的意识，达到教学与实践相结合的目的。顶岗实习过程概述本次顶岗实习类容包括锻造，锻压，焊工，刨工，磨工，钳工，铸造，铣工以及车床加工。由于工种众多，我们的支配状况是第一次是锻造，锻压，焊工；其次次是钳工，第三次是数控车床，第四次是磨工，刨工，铣工。在顶岗实习起先时我们看了书籍，对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和相识，以及大致的说了一下在顶岗实习中应当留意基本常识和平安事项。比如，女生还必需要带帽子，任何人不得戴手套进行操作。顶岗实习的基本要求是一切听从老师的支配，不得擅自开启动用设备和机器，平安第一。顶岗实习由老师对将要进
43、行的工作和机器做简要必需的介绍和示范操作，我们需仔细视察老师的每一步动作，以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应特殊留意平安，对于比较危急的动作需向老师请教确认之后才能操作，以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习结束时应打扫一下工厂卫生，在老师允许的状况下方可离去。主要顶岗实习岗位和内容：车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工，主要是进行一些简洁的切割如切割出平面元，圆锥，圆环。操作前，老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理，然后又具体的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法，然后给我们示范的做了一个机械零件。刨工主要是操作刨床，根据图纸的工艺要求，以刨刀
44、对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位老师还是同以前的老师一样，先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调整和加油润滑系统等。然后老师开启刨床，向我们演示了一些基本的操作技巧，如该选择在什么时候移动刀具，对不同的工件应当选用不同的刀具运动距离等。然后老师要求我们每一个人都去操作一下机器，去感受一个实际的操作，的确有一种不同的感觉。磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能进行高效率的磨削。它的工作方式是运用高速旋转的砂轮进行磨削加工。老师给我们介绍了它
45、的驱动系统，砂轮工作状况以及工件固定等一些基本学问后没有用实际的工伯进行了加工演示。由于砂轮工作须要的条件较苛刻，所以也没有用传统的用机械方式固定工件的方法，而采纳了电磁吸附式的固定工件方式，因为如此，它所加工的工件的摆放也有技巧，应尽量让光滑、面积较大的面让机械吸附，以增加工件固定的坚固程度，增加平安性。焊工是一种实行焊接工作的工种，其广泛地运用于金属器件的连接，损伤器件的修复，裂痕的修补等粗加工。老师在讲解时主要是强调了焊接的技巧及一些须要留意的地方，如焊接时发出的弧光很强，对眼睛的损害相当大，所以操作时肯定要用护眼罩，以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系，我们没有自己动手试试。铸造是人类驾驭
46、的比较早的一种金属热加工工艺，它是一种熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得有肯定形态、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程，由于有些过程不适合学生在此顶岗实习工厂中实际操作，所以我们没有进行实际操作，只是在老师的指导下相识了一下铸造过程中须要用到的工具，如炉具、坩埚、刮沙板等。车床是车床加工：车床加工是机械加工的一部份。 车床加工主要有两种加工形式：一种是把车刀固定，加工旋转中未成形的工件，另一种是将工件固定，通过高速运转的车刀，进行精度加工。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行相应的加工。车床主要用于加工轴、盘
47、、套和其他具有回转表面的工件，是机械制造和修配工厂中运用最广的一类机床加工。老师在给我们细心地讲解了面板上主要的按键后，还向我们讲解了一些基本的机械部件及操作方法，之后让我们自己动手自己进行了简洁的操作。铣工主要应用于运用铣床加工各种形态的的工件，如齿轮的齿面、零件的键槽等，在制造业中是很重要的工种，特殊工具零件困难的加工工序、齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”，工具模具更是离不开铣工的参加。在制造业中是很重要的工种。老师首先给我们大致的讲解了一下铣床的种类立式和卧式，以及它的操作步骤和操作方法做了基本的示范，让我们对铣床有了初步的了解。钳工是是运用钳工工具和设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种，其工作全部是要人工进行操作的，较为精细平滑的平面和曲面都得由钳工完成。其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。老师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具，然后进行了简洁的演示，然后就让我们自己进行实际操作，在操作过程中，他主要是强调了锉刀的运用，那就是锉刀运用时肯定要保持平稳，这样磨出来的工件才平整、光滑，而一起先的新手一般是很难做到这一点的。高校生顶岗实习报告 篇6一、实习时间20xx年x月x日x月x日二、实习地点xx广告有限公司三、实习目的把自己所学的学问运用到客观实际中去，同时在实际中吸取阅历，扩大自己的学问面，熬炼自己待人处世的实力。