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1、这是大班平安活动乘坐电梯平安常识教案反思，是优秀的大班平安 教案，供。设计意图：平安教育工作是大家所重视的，但是平安教育活动设计却仍然不多 见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到 坏人你该怎么力、？孩子们的 回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等 动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重 担。偶然的机会，和他们又聊起幼儿画报里的故 事，有个孩子介 绍了 “电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏 人很勇敢的！于是就萌生了将此活动设计成一个平安教育活动的念头。活动目标：1 .乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的 交流中学
2、会安静地倾听、获得启发。2 .通过看、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在乘坐 电梯时应该具有哪些平安意识。3 .在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想 方法应对的勇敢精神。4 .能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5 .初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。活动准备：课件。活动过程：、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么力、？（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺 垫）教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊 上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什 么危险？你会怎么办？二、欣赏与理解故事“电
3、梯里有只大熊”1 .导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一 个陌生人，他会怎么办呢？2 .理解故事三、观看讨论1.出示图片，哪几种情况下是乘坐电梯不 能做的事情。3 .遇到电梯故障我们应该怎么做？四、活动延伸故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展电梯里 有只大熊的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境， 或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。活动反思：今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯 的平安知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨 论，孩子们说出了很多平安使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪 方面的小知识
4、，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办？见到养狗的 人带着狗上电梯怎么力、？当人多时怎么力、？当遇到有人问路怎么办 等？总结出不能够把手、脚夹在门缝里等等。孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活 动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多 渗透关于平安教育，让孩子们都具备自我保护的能力。大班平安活动教案：自我保护教案：大班平安活动自我保护教 案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合生活实际，了解防盗的设施与方法，乐于探索、交流与提供，激发求知欲、创造力, 适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看自我保护教案吧。大班平安活动教案：防盗教案：大班防盗平安活动防盗教案主 要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合生活 实际，了解防盗的设施与方法，乐于探索、交流与提供，激发求知欲、 创造力，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看防盗教案吧。大班平安活动教案：尖利的东西会伤人教案：大班平安活动尖 利的东西会伤人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容, 让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪 刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的平安意识，适合幼 儿园老师们上大班平安活动课，快来看看尖利的东西会伤人教案吧。