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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -初二（ 9）班家长会发言稿敬重的各位家长：晚上好；很兴奋由于孩子,我们走到了一 起.第一请答应我代表全体初二（9）班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与今日的家长会.孩子进入初二已经近三个月了. 虽然通过短信和电话,我和一部分同学的家长已经有了接触,沟通了孩子在家在校的行为习惯、学习情形等方面的表现,但绝大多数的家长我们仍未曾谋面过.召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清晰的明白在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够准时调整工作, 提高教学质量, 同时促使家长也能够积
2、极参与到孩子的训练治理中来.我想在孩子的问题上我们的目标应当是一样的,那就是一切“为了孩子更好的成长” .俗语说：“人无完人.”每个人都有优点,也都有缺点.成年人尚且如此,不要说孩子了.所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了.冰心说过：“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.”我会尽我最大的才能,去打开每个同学的心门,与他们 一起学做人,学学问,学交往,学玩耍.同时我也殷切的希望能 得到各位家长的大力支持,让孩子在家、 学校这两个生活学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上的进展.一、班级整体情形和存在差异（一）本班有31 个男生, 22 个女生,男女生人数基本平稳.
3、任班主任的两个多月以来,经过一段时间的观看,发觉他们大多数是聪慧、热忱、勤劳、活泼.如和他们一起到湛江可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -参与社会实践活动, 一路欢歌笑语, 像一群放飞的小鸟吱吱喳喳,和他们在一起特别欢乐. 大部分同学在课上听课仔细,思维活跃,也敢于表达,积极摸索和回答老师提出的问题,反映灵敏.作业上大部分同学能准时完成,书写美
4、丽. 一部分的同学学习主动性强,学习方法好,学习效率高,不但能消化每天老师所传授的知 识,仍能适量增加自己买的资料书的练习来做,所以成果拔尖.如方俊霖、周炳光、陈丹玲、周映彤、胡昊国、马浚洋等10 几个同学,所以,有科任老师赞我们班有尖子.每天早晨的清扫和每周的劳动大扫, 多数同学都能主动的准时的完成.仍有一些人,如马浚洋、吴婉婷、方俊霖、陈丹玲、江思朋、蓝宝钰等,他们每天都在悄悄的、 任劳任怨的为班级服务,为班级贡献自己的爱心.期中成果汇报： （投影）应当说,检测是手段,不是目的. 我们的目的是通过检测,让孩子明白今后学习的大方向,让我们明白孩子学问的薄弱点,使今后的训练教学工作有目标和针对
5、性.（二）存在问题这次考试虽然有值得确定的的方,但更让我清醒的看到了班级里存在的差异1、同学习惯有差异班级里有一部分同学学习习惯相当好,上课时用心,作业速度、 质量很快、很高.仍有的同学能准时复习巩固每天接受到的学问, 讲究学习方法, 所以期中考试能获得好的成果.可同时也有一部分同学,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”.上课的时候悄悄无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
6、品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -称他们为摩托罗拉. 有一部分同学做作业时不用心,喜爱左顾右盼,交头接耳,特别罗嗦.自习课上有的同学不会抓紧时间做作业,讲话吵闹,老师发火了才静下来,又不愿作业,捱到放学, 铃声一响就冲出去. 于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业仍没有做好,有的任凭应对了事,甚至不完成作业.所以,习惯也打算了成果的好坏.2、重视程度有差异对于同学的学习情形,即使是成果特别差的, 我们老师都不会轻言舍弃,特殊是对于那些不是由于接受才能问题,而是由于学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况, 无论是对于同学仍是对于我们来说
7、,都是一件特别遗憾的事情. 所以老师都会因作业问题或多或少打过电话给家长.特殊是数学、英语作业,都是每天学问是否明白把握的一个检查.老师依据作业情形随时调整教学进度和方法.有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成果无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础.但是我们觉得我们的熟悉应当提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数, 更重视的是在学习过程中意志品质的培育,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质.我记得有特的帮孩子解除网瘾的训练专家说过：决心+ 毅力 =100,决心加毅力等于胜利.假如一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、只在偷工减料上下功夫
8、, 那么我想他今后无论做什么, 也不会有较抱负的结果的.反之, 假如孩子在学习中形成了这股可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行信任总能打造属于自己的一份宽阔天的的.可开学来我仍是在许多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异,多数的家长不看老师的信息,比如：有的孩子常常有少做、
9、漏做,甚至不做作业的情形,可我们有的家长却丝毫不知情,或 者知道了,自己也缺乏耐心,就干脆听之任之了.仍有背诵默写 要求家长签名的也有的家长没有签名.你想想, 你面对的只是对一个孩子付出的耐心,而老师们面对的是全班,甚至两个班100多人的耐心. 其实我们家长有没有想到,你的行为何尝不是在给孩子潜移默化的训练了？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事仔细、耐心的形象, 在无形中赐予孩子良好的影响和训练, 这是一种隐性的训练因素,是我们学校训练无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的.制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围.尽量在孩子做作业时,防止不必要的家庭闲谈.
10、不要上网、看电视,甚至打麻将, 除非你的孩子意志很顽强,不受诱惑.自己看看书或陪他,随时 检查他的作业.父母都重视学习了,他不行能不重视.可见,一 般来说,家长重视的孩子比较自觉学习,把握好的学习方法优秀,成果相对会好. 3 、学习方法的差异有些同学很自觉很主动的积极的学习, 除了完成老师布置的有限作业,仍有方案的给自己补充了许多精选的练习,预习,复习工作完成杰出.而有些同 学了,学习的热忱不高,是被动的随性的学习,有时布置的作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - -
11、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -也不能完成,更别说给自己加养分快餐了.故学习的过程中,有些同学是始终处于饥饿状态,而有些同学就是始终处于幻想中的 温饱状态. 这两种方法怎么可能换来同样的成效？同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了.5、部分同学自信心不足,总认为自己学不好,压力大,背着包袱走路哪能走得快.而又有部分同学目标不明确,随便性强,态度不端正,认为是为父母而学的,是老师逼迫自己学的,没有意识到是为自己而学习的.学习没有压力哪有动力.所以这部分同学的成果永久原的踏步或后退.由于,逆水行舟,不进就
12、退.6、学科之间不平稳,有偏科现象. 语、数、英和物理比分重,很重要,不能忽视和舍弃.凡是偏科,成果排名都落后.二、针对以上同学的差异,在此我强调家庭训练与学校训练紧密协作的问题（一）学校训练方面：校领导重视,级长负责,老师坐班.每一科都有备课组长统一教学内容,教学进度,单元检测.组织听课,相互沟通好的教学方法,用集体的聪慧结晶传授学问.人人都用电脑平台进行多媒体教学.每次考试后都组织老师会议, 进行成果对比和分析,让老师们都感到压力,竞争意识很强.同时,抓纪律、抓班风,杜绝歪风邪气,营造良好的学习环境,让同学安心,家长放心.（二）家庭训练方面： 学校训练离不开正确家庭训练的协作, 一分耕耘,
13、 一分收成. 假如没有良好, 正确合理的家庭训练协作,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -再好的师资和学校都不行能产生好的训练成效.期望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作.特殊需要指出的是,对孩子的训练,肯定要留意与学校老 师的要求保持一样, 否就学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、 正拥有反叛意识的孩子来说,将确定显现成效为“零”的
14、训练,有时甚至仍会显现负数.作为家长, 第一明白, 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的, 人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行连续加工的,从家庭,幼儿园,学校到中学,这 已是第四棒, 在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭训练的协作,假如没有良好,正确合理的家庭训练协作,再好的 师资和学校都不行能产生好的训练成效.学校的训练形式是群体性的教化形式, 它的德智和其它训练都是群体性的教化,主要任务是以传授学问为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对 象,集中在一个同学身上,无论从训练的时间和精力上来讲,仍是从训
15、练的对象情感上来说,家庭训练占有特殊的优势作用和的位,其潜在能量是庞大的,开拓的前景是宽阔的.孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一样的,教就教规是一样的,然 而接受训练的成效就是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由. 并不在于学校训练质量,而在于家庭训练的协作上.所以只强调可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
16、 - - - - -学校训练质量, 而不检查自己家庭训练协作的家长,肯定是训练学问空白的家长. 假如这样比如, 老师好比医生, 父母好比护士, 同学好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是特别重要的.三、给家长们的建议1. 要尽量掌握孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻明白同学的动向.2、 期望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打嬉戏.3、不要把手机、 MP3等东西给子女带来学校.4、 学习方面 , 关怀同学每一天的学习情形, 督促同学晚上在家独立完成各科家庭作业, 作业签字 , 并进行适当的复习和预习. 对于学有余力的同学, 支配适当的课外习题
17、.5、每天帮孩子听写语文词语和英 语单词并签字,给孩子制造良好的学习环境,多勉励 孩子,多与孩子一同学习.工作再忙也要抽点时间来多明白孩子在校的表现和学习成果情形.由于孩子只有一个吖,我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美好前途吗？6. 加强与学校沟通,积极协作学校共同监督孩子进步. 多与班主任和各科任老师联系, 准时明白孩子在学校的学习和生活情形. 由于有许多事情就是由于家长不明白自己孩子的情形才发生的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
18、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -五、我的下半期的做法.抓纪律,正班风,培育竞争意识,设立短期和长期目标.1、安定同学心情,做好思想引导.2、对同学进行前途抱负训练,举出身边的实际事例结合当前社会进展形势,激发同学学习的信心.进行思想训练 “挖掘潜能,勇于竞争.勉励人人设立一个短期和一个长期的竞争目标.3、加强班风建设.严格的纪律是良好学习氛围的保证.4、组织同学探讨各科的学习方法,谈学习心得.加强学法指导,提高学习的效率.5、多与同学交谈以缩短师生间的距离.并加强与科任老师的亲密联系和协作共同治理,结合存在的问题准时处理.6、
19、做好 “后进生 ”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同训练同学.7、留意培育同学良好的学习习惯,把握良好的学习方法,增强学习的后劲. 培育同学良好的学习习惯： 1 课前预习习惯2课后复习习惯 3 课文背诵习惯 4 作业习惯 5积极摸索 ,主动发言习惯 6上课作笔记习惯8、组织同学开展文体活动,如篮球赛、诗歌朗诵竞赛、书法赛等活动,促进同学团结合.六、与家长共勉假如孩子生活在批判之中,他就学会声讨 ;假如孩子生活在勉励之中,他就学会自信 ;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 9 页 - - -
20、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -假如孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑.假如孩子生活在夸奖之中,他就学会感谢 ;假如孩子生活在惧怕之中,他就学会担忧 ;假如孩子生活在认可之中,他就学会自爱 我期望每个家长,多一份责任,少一分放任多一分勉励,少一分斥责 多一份关怀, 少一分随便多一分懂得, 少一分批判多一分赏识, 少一分自弃今日这次家长会, 想和您探讨的东西许多,限于时间关系,不能详尽表达.今日我要讲的就是这些,耽误了大家的时间.今后面谈,电话都可以再联系,再次深深感谢各位的懂得与支持, 有讲的不对的的方欢迎大家批判指正. 今后我会连续我的教学宗旨, 那就是 一切为了孩子, 为了孩子的一切, 为了一切孩子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载