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1、教学 内容体能训练之体育游戏教学 目标1.通过本次课的学习增强学生的跑跳能力。2,培养学生身体跑跳的正确姿势和节奏，开展学生的良好的姿势。3.培养学生团体意识，增加团队的凝聚力。教学 重难 点1 .增强学生的跑跳能力。2 .跑跳的正确姿势和节奏，开展良好的姿势。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强度准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1、多米诺S形 跑2跳跃练习组织：OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO1、教师语言要清 晰。2、教师讲解多米 诺S形跑规那么和 要求。规那么及要求： 跑步成圈，排头
2、带着队伍逐渐向 圈内跑，形成大 圈套小圈，到达 最小圈时，排头 带着队伍外旋后 转弯跑，从小圈 跑成大圈，如此 反复。连续反复 2次。1、学生站四列纵队。2、教师带着学生进行多 米诺S形跑步游戏。3、听从指挥注意力集中。4、教师带着学生做以下 动作：抱膝跳深蹲开合跳交叉跳高抬腿钟摆跳每组动作做1520次。10小3教师带着学生做跳跃练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强度基本部分一、S形 跑步接力 游戏 重点：身 体绕过每 个标志桶 跑动 难点：击 掌接力时 从队友侧 面跑出去二、青蛙跳游 戏接力重点：双脚 同时蹬地发 力难点：跳跃 障碍物时蹬 地高度小篮球场1、2、讲解S形跑步接力游戏规 那么：分人数相同的红队和白队， 第一个同学同时从起跑线 S形跑出，绕过每一个标志 桶，再回来绕过每个标志 桶，回到起点时与下一名同 学击掌接力，然后接力的同 学随即跑出，依次跑完后， 最先跑完的队伍获得胜利。教师讲解青蛙跳游戏规那么 及要求：红队和白队第一个同学双 脚依次跳过前方障碍物，再 转身跳回来后，下一名同学 在依次向前跳。1认真听从 老师讲 解游戏 规那么。3、思考如 何才能 比别人 跑 的 快？125中结 束 部 分一、放松；教师带着学生做简单的放松拉伸运动二、小结；三、学生展示组织：O1、教师总结本次课的情况。2、下课。