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1、大班平安活动马路平安教案主要包含了活动目标，活动准备，活动 过程等内容，能遵守“过马路时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停, 绿灯行”等交通规那么，养成遵守交通规那么的好习惯，增强交通平安意识， 适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看马路平安教案吧。活动目标：1、知道马路上的一些交通设施和标志，如红绿灯、停车场、人行 横道（斑马线）等。2、能遵守“过马路时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停，绿 灯行”等交通规那么，养成遵守交通规那么的好习惯，增强交通平安意识。3、感受与同伴一起游戏的快乐。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、引导幼儿初步掌握日常生活中的交通规那么。活动准备：1、事先安排家长
2、带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。2、布置马路场景：红绿灯、停车场（有不同色点）、人行横道，方 向盘假设干。3、小朋友过马路时不同表现的图4幅，语言磁带。4、交通平安的课件。活动过程：1、情景导入，激发幼儿活动兴趣。（1）教师：今天天气真好，我们开车去看爷爷奶奶好吗？(2)幼儿拿好方向盘，做开车状。2、做游戏“小司机开车”。(1)幼儿学念儿歌开汽车。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到 西，红灯亮了停一停，绿灯亮了向行。(2)边念儿歌，边做游戏“小司机开车”。教师(出示红绿灯标志)：看,这是什么？它告诉我们小司机 要怎样做？(红灯亮了不能开，黄灯亮了等一等，绿灯亮了向前开。)幼儿按红绿灯信号停车、开车。到停车场停车。3、过人行横道线、(1)教师：爷爷奶奶家在马路对面，怎么力、？(2)幼儿学念儿歌过马路小朋友，走走走，一走走到马路口。 左看看，右瞧瞧，找准人行横道，快快走过斑马线。(3)边念儿歌边过人行横道线。4、向爷爷奶奶问好，告诉爷爷奶奶自己是怎样来的。5、到停车场开车回家(走过人行横道停车场根据红绿灯 标志开车)5、延伸活动：(1)观看挂图，引导幼儿判断对错。(2)观看有关交通事故的课件。