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1、2022年中考道德与法治复习之挑战压轴题（选择题）:交往与沟通 （15题）一.选择题（共15小题）1 . （2021百色）新冠肺炎疫苗接种以来，我市广大干部群众按照相关部门要求自觉到指定 疫苗接种点排队接种，既为抗疫做了贡献，又彰显了文明风气。这让我们认识到（）良好秩序离不开大家共同的维护 我市每个公民都是品德高尚的人 任何时候都要积极承当社会责任 在社会生活中要做文明有礼的人A.B.C.D.（2020柳I州）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳 驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会（）A.欣赏他人 B.换位思考C.文明有礼D
2、.乐善好施.（2021永川区模拟）以下与“不学礼，无以立”含义相近的一项为哪一项（）A.静以修身，俭以养德B.近朱者赤，近墨者黑C.人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.（2021永新县模拟）“访非一路走来，感受最深的就是，无论面临什么样国际形势，无论 遭遇什么样艰难险阻，无论受到什么样干扰破坏，中非友谊都坚如磐石，稳如泰山。”刚 刚结束非洲五国行的中国国务委员兼外长王毅在接受媒体采访时如是说。对此材料认识 正确的选项是（）A.建立友谊需要积极主动B.友谊不能没有原那么C.竞争并不必然伤害友谊D.友谊是一种亲密的关系.（2021三原县一模）以下漫画中
3、与表达主题不符的是（）公 公勺 樵机除京俄4 ,4 octmmA.小刚：使用公筷公勺浪费资源，不应该大力提倡B.小强：用不用公筷公勺是自己的事，他人管不着C.小伟：与不熟悉的人聚餐时才应该使用公筷公勺D.小峰：公筷公勺属于社会文明新风气，利人利己【考点】文明礼貌.【分析】此题以选择题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是养 成健康的生活方式。【解答】对于使用公筷公勺，属于社会文明新风气，利人利己，D正确；A错误，使用 公筷公勺并非浪费资源，应该大力提倡；B错误，使用公筷公勺不但是自己的事，也关 系到他人的健康和社会文明；C错误，既使是熟人聚餐也要使用公筷公勺。应选：D。【点评】
4、审清题意，明确主旨，把握养成健康的生活方式，结合具体的题意分析即可。8 .（2021 景德镇模拟）1月24日，有网友爆料称，在四川阿坝汶川县映秀镇映秀震中遗址, 儿名游客在参观过程中不停说笑，被导游看到后怒怨：“请文明祭奠，如果再笑请出去！” 被导游怒慰的游客应懂得（）A.负面情感给人带来的影响是消极的B.尊重他人是一个人的安身立命之本C.文明有礼是一个人立身处世的前提D.文明有礼要求每个人做到仪表整洁【考点】文明礼貌.【分析】此题考查的是文明有礼。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人 际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严。【解答】在四川阿坝汶川县映秀镇映秀震中遗址这种庄严的地
5、方，“笑”是不讲文明、影 响其他旅客、不尊重遇难者的表现，所以我们得出文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，C正确；ABD排除，不符合题意。应选：Co【点评】审清题意，明确主旨，把握文明有礼，结合具体的题意分析即可。9 .（2021同安区模拟）“网吧网吧我恨你，想说爱你不容易。因为以前迷恋你，致使成绩不 如意。劝君要把时间惜，坚定立场勤学习J这首校园歌谣启示我们（）网络是把双刃剑，有利有弊要珍惜青春时光，努力学习必须远离网吧，远离互联网学会自我管控，不沉溺网络A.B.C.D.【考点】网络交往的两面性；珍惜青春.【分析】此题考查如何正确使用网络。网络具有两面性，如何趋利避害地使用
6、网络，这 是值得许多青少年思考的问题。【解答】校园歌谣启示我们要珍惜青春时光，努力学习，学会自我管控，不沉溺网络， 正确；排除材料未表达；排除，网络是把双刃剑，有利有弊，要学会“信息节 食”。应选：D。【点评】解答该题需要认识网络的两面性，学会抵抗不良诱惑，防止其伤害。10 . （2021黔西南州模拟）有文章指出，中国第一夫人彭丽媛言谈举止之间，显出端庄、沉 稳、大方，堪称雍容华贵，气质非凡，而她同受访国各界媒体和民众接触时，又表现得 仁慈可亲，亲民姿态毕现。她作为一名出色的艺术家，又长期参与扶贫、慈善等活动， 具有很好的公众形象，展示了东方文化的魅力，受到世界各国媒体的广泛赞誉。这启示 我们
7、（）文明礼仪表现在仪表端庄、举止文明等方面文明礼仪表达国家形象文明礼仪促进社会和谐我国素来是“礼仪之邦”A.B.C.D.【考点】社交礼仪.【分析】此题考查文明有礼。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规那么，是文明的表达；礼貌主要表现在：语言文明、态度亲 和、举止端庄。【解答】材料中“彭丽媛言谈举止之间，显出端庄、沉稳、大方力这表达了文明礼仪体 现在仪表端庄、举止文明上，符合题意；彭丽媛夫人展示的文明礼仪表达着中国形象, 表述正确；材料中并未表达促进社会和谐，不合题意；我国素来有“礼仪之邦”的 称号，符合“受到世界各国媒体的广泛赞誉”，符合题意。应选：Bo
8、【点评】熟练掌握教材知识，结合文明有礼知识点，逐项分析，排除错误选项，得出正 确答案。11 .（2021 长沙模拟）文明的细节是一个城市软实力的最美表情。在公共场所咳嗽、打喷嚏 时遮掩口鼻，患传染性流感时佩戴口罩，使用公筷公勺进行分餐这些行为被写进北 京市文明行为促进条例。向不文明行为说“不”，需要（）司法机关发挥监察职能，促进条例实施公民处理好权利与义务的关系，自觉守法监察机关进行立法，对不文明行为进行惩戒运用法律手段约束，同时也要提升公民的道德修养A.B.C.D.【考点】文明礼貌.【分析】此题考查怎样做到文明有礼。文明有礼需要发挥法治和德治的共同作用，需要 国家机关的配合、需要公民的配合。
9、【解答】司法机关并不是监察机关，监察委员会是国家监察机关，司法机关行使的是司 法权力，监察机关发挥监察职能，说法错误；向不好的行为说不，需要公民处理好权 利与义务的关系，自觉遵纪守法，说法正确；立法机关要进行科学民主立法，要不断 完善国家法律体系，监察机关并不是立法机关，说法错误；要运用法律手段来对公民 行为进行约束，也要提升公民的道德修养，说法正确。应选：Co【点评】结合各个机关的职能，选出错误说法即可。12 .（2021乌苏市一模）刑法修正案（九）规定：编造虚假的险情、疫情、灾情，在信息 网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑，拘役或者管制; 造成严重后果的，处3年
10、以上7年以下有期徒刑。这一规定警示我们（）吸取有益信息，提高区分能力要提高自控能力，远离网络遵守法律和道德，文明上网增强自我保护，不信谣，不传谣A.B.C.D.【考点】遵守网络规那么.【分析】理性利用网络，做网络的主人：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促 进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；在上 网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵抗不良信息；遵守网络规那么, 遵守道德和法律。【解答】题干中的材料说明了网络不是一片净土，网络信息良莠不齐，我们应明辨是非, 增强自控能力，学会自我保护，遵守法律和道德，文明上网，理性上网。因此选项 正确；
11、选项错在“远离网络”。应选：Co【点评】此题考查学生对网络内容的理解，有利于引导学生注重教材细节，准确把握相 关知识点，夯实基础。通过解答此题，有助于培养学生正确的网络意识。13 .（2020北倍区模拟）古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。 与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣其意思是要告诉我们与人交 朋友，要乐交益友，不交损友。以下同学的交友想法或行为表达这一思想的是（）小强为了不被欺负，结交了一些社会上的不良青年小明和小宇是因为爱好运动而结识，经常在一起交流锻炼心得小方只愿意与成绩好过自己的同学交往小金希和那些见多谡广的同学成为朋友A.B.C.D.【考
12、点】交友的原那么.【分析】此题考查的知识点是交友的原那么。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友， 善交益友、乐交净友、不交损友。【解答】生活中我们要善交益友、乐交净友、不交损友，题干中选项小明和小宇是因 为爱好运动而结识，经常在一起交流锻炼心得，选项小金希和那些见多识广的同学成 为朋友属于乐交益友，不交损友，符合题意，故应选择D；选项小强是结交损友，选 项不符合益友标准，益友是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友，但并不是单指成 绩好过自己的同学，故应排除ABC。应选：Do【点评】此题为选择题，关键是抓住题目的主旨，掌握交友注意的问题，对选项逐一进 行分析解答即可。14 . （2020高台县一模
13、）美国著名企业家戴尔卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有百 分之十五要靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。而少男少 女那么把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线，这是因为（）朋友是我们生命中非常重要的局部朋友，见证了我们一起走过的成长历程朋友对一个人的影响很大拥有了朋友，我们将搦有一切A.B.C.D.【考点】友谊的力量.【分析】此题考查的知识点是友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长 历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。【解答】题干中卡耐基的话
14、，说明了友谊的重要性。朋友是我们生命中非常重要的局部, 对一个人的影响很大，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 说法正确，符合题意。说法错误，过于绝对。应选：Ao【点评】解答此题宜采用排除法，将含有错误说法的选项排除即可。15 .（2020龙海市校级模拟）我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规 那么，争做好网民，是每一个网民的共同责任。以下行为属于遵守网络规那么的是（）A.制造和传播谣言B.泄露他人隐私C.恶意攻击他人D.诚信友好交流【考点】遵守网络规那么.【分析】此题考查的知识点是遵守网络规那么.网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律.【解答】分析材料可知，
15、我国我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网 络规那么，不制造和传播谣言；不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪；要做到诚信友好交流，增强自护意识，D属于遵守网络规那么表现；ABC违背了网络规那么。应选：Do【点评】此题具有良好的现实教育意义.通过此题的解答分析，既有利于学生巩固教材 知识，又有实际意义.考点卡片1 .珍惜青春【知识点讲解】.身体变化的三个表现？（1）身体外形的变化；（2）内部器官的完善；（3）性机能的成熟。2 .青春期带给我们什么？（青春期生理变化的积极影响有哪些？）旺盛的生命力，使我们充满能量，有充分的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉 生活充满无
16、限可能。3 .身体发育不同的原因？遗传、营养、锻炼。4 .心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到开展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些 变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑.如何排解青春期心里矛盾？积极面对和正确处理，才能健康成长：（1）参加集体活动；（2）向他人求助；（3）培养兴趣爱好转移注意力；（4）自我调节。5 .心里矛盾自我调节的方法？（1）把自己的想法写下来；（2）参加体育活动；（3）自我暗示;（4）自我解嘲。6 .如何正确对待生理变化？（1）正视身体变化，欣然接受；(2)不自卑；(3)不嘲笑同伴；(4)在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，表达青
17、春的内在美。7 .怎样珍惜青春？(1)树立远大理想，追求积极向上的人生目标；(2)珍惜美好时光，抓住今天；(3)努力提高自身素质，不断完善自我；(4)从点滴小事做起，从现在做起；(5)多做有益他人、社会的事。【知识扩展】.为什么说青春是美好的？因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不 是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青 春更加鲜艳美丽。1 .怎样正确认识青春期的烦恼？青春虽然美好，可却有许多的烦恼，青春期的我们，成人意识和独立意识开始增强，渴望受 到尊重与理解，但由于生活经验缺乏，经济上还不能独立，还需要从父
18、母那里寻求帮助和指 导，产生独立性与依赖性的矛盾；生理上的变化而产生心理上的烦恼，封闭性与开放性的矛 盾以及环境的不平安父母的不恰当管理产生的矛盾等，青少年要学会克服烦恼，让自己的让 青春无悔。【例题精析】有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉后才发现其价值，那就是青春和健康。 青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份, 不管贵贱尊卑、智愚贫富。(1)请你写出两句鼓励人们珍惜青春时光的名言警句。(2)想一想，为什么要珍惜自己的青春岁月呢？(3)谈一谈，自己应该如何珍惜青春年华，创造有意义的人生？分析：此题考查对青春期及人生价值的认识和理解，解答时
19、要在认真阅读材料的基础上，分 析问题，而后回归教材，运用相关知识点分析解答即可。解答：1）开放性答案，只要符合珍惜青春时光的名言警句即可。（2）依据课本内容，珍惜青春就要努力学习，充实自己，承当责任，热心公益，积极参与 服务社会，放飞梦想，勇于创新。（3）考查怎样珍惜青春年华，创造有意义的人生。解答时，联系教材知识点，从树立远大 理想、勤奋学习、积极承当社会责任等角度分析即可。故答案为：（1） “花有重开日，人无再少年” “百年容易过，人无再少年”等。（2分）（2）青春时节，是孕育理想，确立志向的最正确时期；青春时节，是挖掘生命潜能、开 发人生智慧的关键时期；青春时节，是充满激情活力的美好时光
20、。（3）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；珍惜时间，争分夺秒的抓住今天， 莫让美好的青春年华付诸东流；努力提高自身素质，不断完善自我：从点滴小事做起, 从现在做起。点评：青春是美好的，需要我们仔细体味，我们应更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生, 创造人生的价值。2.文明礼貌【知识点讲解】.礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规 那么，是文明的表达。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄1 .礼貌的重要性？（1）礼貌是文明的表达，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足 人的这种需要的同时，更满足了人的自尊；（2）是否文明礼貌，决
21、不只是个人私事，也不是无足重轻的小事，它说明一个人是否具有 道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严；（3）我们有了礼貌就有了与人交往的亲和力。我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行 为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。2 .讲究文明礼貌的作用？（1）它是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌；（2）有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系；（3）有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成局部；(4)对我们的成长与开展有重大影响。【知识扩展】.礼貌是交往的“名片”。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊
22、重他人的美德的外观；礼貌表现出一个人的文化内涵和 良好修养；礼貌能够增添一个人的风采和魅力；礼貌是文明社会必不可少的交往方式。1 .礼貌与尊重的关系？(1)礼貌是尊重的具体表现，礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往 中应当共同遵守的道德准那么；(2)礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、 宽容、谦让、与人为善等良好品质。这是通往友好交往的道德桥梁。【例题精析】有人认为是否文明礼貌是个人的私事，是无足轻重的小事。分析：此题考查的是讲文明、有礼貌。涉及到的知识点主要有：讲文明，有礼貌是中华民 族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于
23、人们相互尊重、有效沟通、 增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会导致敌意、阻碍沟通、恶化关系、降 低自身吸引力。解答：讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国 家和民族的尊严。故答案为：这个观点错误的。礼貌是尊重的具体表现，是文明的表达。是否文明礼貌，决不是个人私事, 也不是无足轻重的小事，它说明一个人是否具有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气 的好坏，关系到国家和民族的尊严。点评：回答材料题首先要仔细研读材料，明确主题；其次要联系教材的相关知识点；最好组 织答案时要思路清晰、层次清楚。还还要发散思维、多角度思考问题。2 .社交礼仪【知识点讲解】1
24、.礼仪是指在社交过程中要遵守基本的社交礼仪，表现为：举止文明、工作优雅，姿态潇 洒，收拾得当，表情自然，行为检点，仪表端庄，着装得体，讲究卫生等方面。A.垃域分一分 耳境美十全B.瓮含 鼻*C.6.（2021山西模拟）根据制造谣言方式的不同，网络谣言主要分为以下四类：网上爆料， 发布捏造的不实信息；网民在网上发布求证真相的帖子，局部跟帖人凭借个人想象进行 评述，形成谣言；“网上水军”“公关公司”等捏造新闻、事件或虚假信息；局部媒体从 业人员通过实名认证的微博、博客发布不实言论。对于网络谣言，以下同学们的讨论中, 你不认同的有（）小遵：我们要提高媒介素养，不信谣、不传谣，否那么会扰乱社会公共秩序
25、小纪：公安机关具有审判权，可以依法处分散布网络谣言的人员小守：散布网络谣言的行为只触犯了治安管理处分法小法：散布网络谣言具有严重社会危害性，应受到刑罚处分A.小纪、小守和小法B.小遵、小纪和小法2.讲礼仪的重要性？(1)自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到 我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象；(2)按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，回事我们变的优雅可 亲，更容易被人接纳。【知识扩展】.对交往中的礼貌与礼仪的误解：(1)讲究礼仪队人是一种约束。(2)讲不讲文明礼貌是我个人的私事，与他人无关，影响也不大。(3)有人认为，中华民族史
26、礼仪之邦，我们民族的传统礼仪，应该全部继承下来，在今天 发扬光大。这些都是错误或片面的观点。1 .礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。【例题精析】广州亚运会期间，志愿者身穿志愿服，手戴志愿彩，并用统一的“志愿礼”服务亚运。掌握 文明健康的社交礼仪()A.有助于展现市民的精神风貌B.有助于展现国家和民族的良好形象C.是我们适应现代社会不可缺少的条件D.有助于传播中华文化，展现国家文化软实力分析：此题考查的知识点是社交礼仪。礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准 那么。礼仪具体表现为礼貌、礼节、
27、仪表、仪式等。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达, 也是个人道德和社会公德的表达。解答：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。ABCD 说法都正确，应选ABCD。点评：答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。4.交友的原那么【知识点讲解】.交友的原那么：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。（2）人无完人，人各不同。欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会 交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊；（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原那么面前一定要坚定，不能以牺牲原那么为代价维持所谓 的友谊；（4）
28、我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交I争友，不交损友。益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。铮友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或缺乏，批评和帮助我们的朋友。损友是指会对自己产生不良影响的朋友。1 .怎样才能远离损友：（1）要明辨是非；（2）增强自制力，自觉抵抗不良诱惑；（3）要坚持原那么；（4）要多交益友。【知识扩展】.交友不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋 友做任何事。当朋友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。1 .为朋友两肋插刀，做事“够朋友”才是真正的友谊。点拨：这种观点是错误的，为朋友两肋插刀，是“江
29、湖义气”的表现，不是真正的友谊，其 结果只能是伤害朋友，伤害友谊。【例题精析】以下说法表达了正确交友原那么的有（）君子和而不同，小人同而不和乐交I争友，不交损友人不为己，天诛地灭度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。A.B.C.D. 分析：此题考查的知识点是交友的原那么。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交 往的原那么。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交浮友、不交损友。 解答：“君子和而不同，小人同而不和”的意思是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关 系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考，从来不愿人云亦云，盲目附和；但 小人那么没有自己独立的见解，只求与别人完全
30、一致，而不讲求原那么，但他却与别人不能保持 融洽友好的关系。所以告诉我们要结交君子，是正确的；“乐交诠友，不交损友”的意思 是我们要结交品质好的朋友，是正确的；“人不为己，天诛地灭”旧时指人不替自己打算, 就会为天地所不容，这是自私自利的做法，是错误的；“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩 仇”的意思是当我们都经历了劫难后，兄弟之间的情谊还在，相逢的时候相视一笑就把过去 的恩仇全部忘记了，这启示我们对待朋友要宽容，是正确的，应选A。点评：解答此题要正确理解题干中各个说法含义，在此基础上，选出正确答案。5.友谊的力量【知识点讲解】.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）（1）朋友对一个人的影响很大，我们
31、的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到 朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐 观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们 少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一 份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐；（3）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让 我们更深刻地体悟生命的美好。1 .我的朋友圈（进入初中，我们的朋友圈发生了什么变
32、化？）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动 内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系 更加密切。【知识扩展】.交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关 怀，也学习关怀对方。我们共同提供，也相互分担，在相处中体验积极的情感。1 .交友不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋 友做任何事。当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【例题精析】材料一：有个初中生在作文中写道：我渴望友谊，因为友谊是十分珍贵的俞伯牙和钟子 期的友
33、谊众人皆知，俞伯牙十分善于弹琴，而钟子期善于欣赏音乐，当俞伯牙在弹琴时想到 高山，钟子期也会听出俞伯牙心里想的是什么。从此，世间又多了一首优美的曲子，一首优 美的曲子，它叫“高山流水二钟子期死后，俞伯牙把琴摔断了，并永远都不再弹琴了。可 见，有的力量是巨大的，我们每个人都应该拥有朋友，拥有友谊。材料二：在沙漠中旅行的两个朋友吵架了，一个人打了另一人一记耳光。被打的觉得受辱, 一言不发，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续前行，过河时被打耳 光的那位差点淹死，幸好被朋友救起。被救起后，他拿出一把小剑在石头上刻下：“今天我 的好朋友救了我一命。”朋友好奇地问：“为什么我打了你以后
34、，你要写在沙子上，而现在要 刻在石头上呢？ ”他笑了笑说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去 它；如果被帮助，我要把它刻在心灵的深处，在那里，任何风都不能抹掉它J阅读上述材料，运用所学知识回答以下问题：(1)“友谊的力量是巨大的，你是如何理解的？(2)我们怎样做才能像俞伯牙和钟子期那样“拥有朋友，拥有友谊”(3)从材料二中，你得到了哪些启示？分析：此题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的, 拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系; 青少年要积极交往，建立新友谊。解答：(1)此题考查友谊的力量，结合材料答
35、出朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们 一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)此题考查我们怎样拥有朋友，结合材料答出建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需 要持续的行动。(3)此题考查多友谊的认识，结合材料答出友谊是一种亲密的关系，要学会正确处理朋友 间的冲突，当朋友背叛了自己，或者做出了伤害优一的举动，我们可以选择宽容对方，也可 以选择结束这段友谊，相互呵护友情。故答案为：（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到 朋友的影响；朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了 我们的生活经
36、验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（回答两点即可）（2）建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。（3）友谊是一种亲密的关系，朋友之间要相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心；呵 护友谊，要学会正确处理冲突。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近；呵护友谊, 需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害优一的举动，我 们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。（回答两点即可）点评：审清题意、把握友情的力量，建立友谊的要求等知识，结合材料仔细分析，做出总结。6.网络交往的两面性【知识点讲解】.网络交往有什么特点？（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点
37、，它把天涯海角、素不相识的人连在一起, 让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈；（2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。1 .网络交往的两面性？“网络交往把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、 与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网 络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带 来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。2 .网络交往对象特性？虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸性。3 .网络的积极影响？网络
38、丰富了日常生活（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步（1）网络为经济开展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提 升了经济开展生平；（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障 公民的知情权、参与权、表达权、监督权；（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新 资源的合作与共享。【知识扩展】.网络的出现和开展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行
39、 动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。1 .（1）在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承当现实交往中那么多的 压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实；（2）不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往, 增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。【例题精析】今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学医、购物 我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。比方徐玉 玉，2016年8月21日，因被诈骗 骗走上大学的费用9900元，伤心欲绝，郁结于心， 最终导致心脏骤停，虽经医院
40、全力抢救，但仍不幸离世。对此，我们应该（）A.享受网络交往的乐趣，把网络作为生活全部B.正确认识网络两面性，用其所长、避其所短C.消除网络的虚拟特性，根治网络乱象D.网络环境危险，拒绝网络，防止受到伤害分析：此题考查如何正确使用网络。网络具有两面性，如何趋利避害地使用网络，这是值得 许多青少年思考的问题。解答：题干“在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学医、购物我们越来越离不开网络。 但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现”说明网络具有两面性，是把双刃剑; 启示我们对网络问题要正视不能逃避，要科学合理使用网络，用其所长、避其所短，遵守道 德和法律，文明上网，学做网络主人、不做网虫、更不做
41、网络黑客。B符合题意；A “把网 络作为生活全部”是错误的做法；CD表述绝对；应选B。点评：解答该题需要认识网络的两面性。学会抵抗不良诱惑，防止其伤害。7.遵守网络规那么【知识点讲解】.青少年怎样正确对待网络，文明上网？(1)充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质；(2)要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；(3)要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响；(4)不进营业性网吧，可在家中或学校上网；(5)遵守网络道德，遵守纪律和法律。1 .怎样合理利用网络理性参与网络生活。(1)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；(2)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有
42、关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应 该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；(3)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐怖等不良信息;(4)自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。传播网络正能量。(1)要充分利用网络平台为社会开展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发 展的重要渠道；(2)要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬 主旋律。【知识扩展】1.在网络交往中青少年要遵守网络文明公约，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。 增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意容许网友的要求；遵守网
43、络规那么、网络道 德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶 意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。2怎样克服网瘾：(1)提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感；(2)努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心；(3)培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践；（4）多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治 疗；（5）以健康的心态对网络，等等；（6）遵守网络规那么：遵守道德、遵守法律。【例题精析】网络的迅猛开展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插
44、上了翅膀”。更多的民众 认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作 为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须（）A.坚持依法治国，治理网络谣言B.创造多种条件，畅通表达渠道C.遵守网络规那么，依法行使权利D.完善监督机制，提高道德素质分析：此题考查遵守网络规那么。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规 那么，依法行使权利。解答：作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规那么，依法行使权利。所以C 符合题意，ABD错误。治理网络谣言属于执法人员的责任，创造多种条件，畅通表达渠道 以及完善监督机制都属于国家的责任，应选C。点评：明确在网络世界
45、练就“好嗓子”必须遵守网络规那么，依法行使权利。8.友谊的特质【知识点讲解】.友谊的特质（如何正确认识友谊？）（1）友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中 得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可, 在精神上得到满足；（2）友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同提供，也相互分担，在相处中体验积极的情感；（3）友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成 绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。1 .友谊的澄清(1)友谊是
46、一成不变的吗？友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得 到保持，而有些友谊那么逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。(2)竞争会伤害友谊吗？竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的 成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。(3)朋友相处需要原那么吗？友谊不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为 朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友 谊。【知识扩展】交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的
47、。接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀, 也学习关怀对方。我们共同提供，也相互分担，在相处中体验积极的情感。【例题精析】以下属于友谊特质的有()友谊是一种亲密的关系友谊是可以用金钱衡量的友谊是双向的、平等的友谊是一种心灵的相遇。A.B.C.分析：此题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。 友谊是一种心灵的相遇。解答：根据教材知识，友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的 相遇。说法正确，符合题意。说法错误，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、 家庭背景、学习成绩等，是不能用金钱衡量的。应选C。点评：解答此题宜采用排除法，将含有错误说法的选项排除即可。9.政治常识【心理健康】珍爱生命新自我