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1、土木实习报告20篇土木实习报告1一、引言经过将近两周的实习，我们共参观了四个工地和听了一个讲座。这次实习是 我们学习理论知识一年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第 一次将理论知识与实际相结合，从各个方面学习了好多书上没有的知识。通过参 观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识，加深了对结构设计理论、施工 要领、操作方法、施工组织管理和机械的种类、用途等的认识和理解，这对我们 对这个专业有个较全面的认识，同时将来的学习和实践起了提示了向导的作用。 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确 的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
2、lo工程名称：“东盛花园安置区建设工程2、建设单位：青岛高科园东盛实业总公司30工程性质：新建4、建设地点：建设工程位于崂山区，地处辽阳西路以南，劲松九路以西。5、占地面积：占地面积100250m26、工程投资：总投资人民币50000万元，环保投资人民币600万元，占1.2%。7、建设期限：建设周期约为2年，将于20xx年12月完工。8、建设内容和规模：地上总建筑面积约为248430m2,地下车库建筑面积 39684 m2,建筑容积率2.47,建筑密度15.14%。规划入住居民2440户，约8540 人。二、工程概况1、东盛花园2、青岛体育馆工程地址：青岛市颐中体育中心内，北临同安路，西临劲松
3、七路建设单位：颐中（青岛）体育产业开展设计单位：中国建筑西南设计研究院种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不 同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早 拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土外表的早 期裂缝。新浇筑早期拆模，在外表引起很大的拉应力，出现温度冲击现象。在 混凝土浇筑初期，由于水化热的散发，外表引起相当大的拉应力，此时外表温度 亦较气温为高，此时撤除模板，外表温度骤降，必然引起温度梯度，从而在外表 附加一拉应力，与水化热应力迭加，再加
4、上混凝土干缩，外表的拉应力到达很大 的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在撤除模板后及时在外表覆盖一轻型保温 材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土外表产生过大的拉应力，具有显著的效果。3.2、 施工技术的具体操作3.2.1 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工 程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重 要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施 工队队长进行交底。实习期间具体编写了楼板管道洞封堵、地下车库基坑 回填、空调洞打孔、肥槽回填等技术交底，在此过程中，我大量查找 资料受益菲浅编写楼板管道洞封堵技术交底时，主
5、要是对工程出现质量问 题后的处理，这一局部内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水 电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏 水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到八 形，如图：一一再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴 海绵条塞封，要求模板安装牢固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细 石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。对于特殊情况，如楼板配筋挡住 管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔 凿洞口成到八形），钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d,其后 操作
6、程序与一般情况相同。而地下车库基坑回填技术交底的编写主要运用了 土力学的知识，比方检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质 含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控 制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土现象，保 证基础的承载能力以及沉降度。通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但 巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知 识。3.2.2 参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、 交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我 同时以
7、质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图 纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝 是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋 验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合 规范等。3.2.3 协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程 质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通 过学习修补方案技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些 问题的方法。修补方案：
8、对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷 刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1： 2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正， 抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混 凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一 级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸 尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖塞子进行剔凿，剔凿基本到位后 用扁塞进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。施工顺序高低跨屋面相连的建筑物，要先铺高跨屋面，后铺低跨屋面。相同 高度屋面按照先远后近的原那么，还应注意从檐口处向屋脊处铺贴；从水落
9、管处向 两边“分水岭”处铺贴。特殊部位的附加层卷材，应在大面积屋面卷材施工前铺 贴完毕。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后，由技术人员检查后，进入下一道 工序。毕业实习是一项全面接触工程管理活动实际的现场教学环节，每一位学生都 必须经历。通常毕业实习要结合毕业设计的选题有针对性的选择实习地点。要求 如下：3.2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如混凝土浇灌申 请、隐蔽工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场 检验记录等。如混凝土浇灌申请，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收 通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后， 混凝土运输车进场时需提
10、交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请, 交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。四、思考与创新学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法， 这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处 理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结 构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、 卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具 有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼
11、板所承受的荷载大大减小， 而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队 在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施 工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋 的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思考，我向技术室主任提 出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置， 如图：一一这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了本钱。此方案得到 主任的肯定。五、实习总结我们又来到了正在建设的七里沟汉江大桥。该桥也被称为汉江三号桥。该桥 走投资8700
12、万元。其中桥上安装费5500万元。跨度389米，共9个墩，为陕西 省第一座局部斜拉桥。中间为箱梁，两边跨为75米，中间跨为120米。此局部 由两个索塔和假设干跟钢索支撑。现在，该桥正在建设索塔。因为前几天的洪水, 影响了该桥的正常施工进度。但明年该桥会正式投入使用。经过六周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基 础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工 作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时, 利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中 应该开展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，
13、努力学习，踏实工作, 积极面对每一次挑战。土木实习报告4紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产 实习。还记得开发动大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲 的三看、二动手、一学习工地管理技术都记了下来，豪情满志的准备去工地上 大干一番，把所学到的东西都用上去。回到家，拖亲戚帮助找了个实习单位一一XXXX房地产开发，现阶段 有两了工程：一个工程马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项 目部那，到时等 。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。 这时我的开始有点焦虑了，新的工程开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学 校要求要主体正在建
14、的工程， 也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个 人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要 建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了 还能看到学到什么啊。下午便带我来到了xxxx城，见到了工程经理，帮我安排 了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学 到了一一机会是等不来了，要自己主动去寻找的。第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问来到了 xx城。见到 了我的师父楮工一一一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年 就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况,
15、 这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋 住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼 外加三个地下车库，1#8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、 内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#10#号楼地下室钢筋、模板、碎工程。 最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限, 只能侧重某些局部。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了 重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看, 工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在 甲方实习，有
16、许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机 会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的 定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就 比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一 些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都 会请教师父。下面介绍一下我实习期间的工作情况。第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作 环境可以说相当之艰苦，我去时，工程部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临 时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高
17、温天 气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这 样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有 了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个 月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个工程部，从土建到道路再 到绿化最后还有桩基工程部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的 比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司 的领导等等。第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的 看看，老师也说了要三看，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻 开看了起来
18、，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多 的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚 固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形 成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、 柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨 起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已 经没什么大问题了。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体 做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部 会议等；一期1#4
19、#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月 份的施工进度计划表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基局部的 有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌 注桩，打桩时可能发生瓶颈桩、大肚子桩等，入土深度控制、容许偏差范围 及桩身碎质量控制等等；无锡市住宅质量分户验收管理规定，讲到了验收人 员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等；全国统一 建筑工程基础定额一江苏省估价表，江苏省建筑工程综合预算定额，无 锡市建筑工程补充预算定额这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章 有工程说明、工程量计算规那么和计价表，计价表一开始看不懂，
20、幸好有个预算员 教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期 1#10#楼加dl、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百 张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等 等，这些都要送到档案馆存档。我短短的一个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是 学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻 炼，不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了 一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工 人、领导、监理、相关部门的交流等。其次，通过这次实
21、习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了 解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。 这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了 cad的 一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工 程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和 电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题 的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的 交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生
22、的原因，才能找到解决的方法。另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什 么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后一点就是：虽然只有一个月的实习时间，但我有幸了解了工程的整个过 程，XX城工地上有刚开始建的会所，看到了桩基工程；一期10#楼的地下室柱 和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1#8#楼的装饰工程；室外绿化工程。另外, 这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老 师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么kz, gdz, q, II, lb, at, gt等等，一开始根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几 本平法
23、制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时 终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将 得到表达，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和 实践经验应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。土木实习报告5经过几天的实训，感觉受益良多，实训主要包括以下几项。一、钢筋工程钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷
24、拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm 16mm 18mm 20mm 22mm、25mm 等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需 要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和 位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。二、模板工程混凝土结构的
25、模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸 的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧 压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重 及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作 用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不 容易变形。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌
26、和出来的混凝土呈液 态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样碎凝结硬化之后，才能形 成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑 混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的 钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的 包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，那么应进行 设计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否那么很容易胀
27、模。三、脚手架工程1、建筑物外墙脚手架以檐高（设计室外地坪至檐口滴水高度）划分。毛竹架：檐高在7m以内时，按单排外架计算；外墙檐高超过7m时按双排 外架计算。钢管架：檐高在15m以内时，按单排外架计算；檐高超过15m时，按双排 外架计算。檐高虽未超过7m或15m,但外墙门窗及装饰面积超过外墙外表积60%以上 时，均按双排脚手架计算。2、建筑物内墙脚手架，内墙砌筑高度（凡设计室内地面或楼板面至上层楼 板或顶板下外表或山墙高度的1/2处）在3。6m以内的，按里脚手架计算；砌 筑高度超过3o 6m时，按其高度的不同分别套用相应单排或双排外脚手架计算。3、计算内、外脚手架时，均不扣除门、窗洞口、空圈洞
28、口等所占的面积。4、同一建筑物高度不同时，应按不同高度分别计算（不同高度的划分系指 建筑物的垂直方向划分）。5、围墙脚手架，凡室外自然地坪至围墙顶面的砌筑高度在3。6m以下的, 按里脚手架计算；砌筑高度超过3。6m以上时，按相应单排脚手架计算。6、滑升模板施工的钢筋混凝土烟囱、筒仓，不另计算脚手架。7、砌筑贮仓、贮水（油）池、设备基础，按双排外脚手架计算。8、满堂基础以及带形基础底宽超过3m,柱基、设备基础底面积超过20m2 按底板面积计算满堂脚手架。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对 所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了老 师一
29、些工程中所遇到的问题。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和开展的源泉，是检验真理的试金 石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发 展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践 中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能 力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本 上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多
30、一些 实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的 提高自身综合素质的选择。现场的体会，还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的行业，所以，我们应 端正思想，屏弃享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，你们的教诲让我们受益非浅。土木工程实习总结6转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工 宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排，到29#楼实习，此 工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的 掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让
31、我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在 实际作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是 必须的，而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的，更是科学的，为此， 我们都很认真的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即 将从事的专业更加深刻的理性认识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。 这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐心的给我们讲解，每天去施工现 场手把手都教导我们，并给我们讲现场施工注意平安的事项。开始我们都觉得好 新鲜,初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开始施工， 从看建施图到到基础钢
32、筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记 到日志里。在这里每天都期待看见新鲜的事物，以满足自己的好奇心。在工地我 们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图 纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐心的给我们讲，也积 累了很多经验知识。首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型， 和考虑塔吊的撤除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑 扎要按照施工图绑扎，采用现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合 格后放可浇碎，浇碎前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄 油涂抹，再也纸包好，以便安装
33、。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础玲安装塔吊标准节至20M玲吊装塔帽转台 和驾驶室玲塔吊平衡臂卷扬机，备电箱玲先吊一块配重块玲吊装起重臂记撑架系 统玲吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统）检查整机的机械部件，结构连接部 件，电气部件等好调整好各平安保护装置9进行试车。在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案 等资料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应该包括编制说 明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安 保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施 工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，
34、也要懂得利用施工组 织设计进行工程管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐 的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员必须具备,业外必须了解施工顺序， 熟悉施工工艺，掌握施工质量状况和进度；内业必须熟练掌握建设工程施工质量 验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和积累各种载体的资 料“空白表”，日积月累地充实收集，编辑和整理资料的能力。其次对混凝土工程 也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有 很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净， 并经检查钢筋
35、的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子 模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。然后 要注意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持适宜的温湿条件，以到达两个方 面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干 缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂能力。从理 论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于 蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，外表混凝土最容易而 且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在 施
36、工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情 况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都 是要注意的，还有混泥土的早期保养。在跟随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的 绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时 候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比方关于吊筋，虽然从课本上和 课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚 发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正 了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工
37、、 焊工等的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸， 其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎，底层基础钢 筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一 个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上, 而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的 问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间， 做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外 对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念
38、都很模糊，实习时用到了才知道监理单位：青岛建工学院工程建设监理公司质量监督单位：青岛市质量监督站开工日期：20xx年10月8日竣工日期：20xx年12月30日质量目标：确保山东省建筑工程质量泰山杯，争创国家优质工程鲁班奖。建筑功能：满足体操、手球、篮球、排球等工程的全国性和单项国际比赛的 要求，冰上工程表演，文艺演出及集会使用。建筑特点、规模：本工程是一座可承办多项体育比赛工程的体育馆，为法国 C&P （喜邦）建筑设计公司设计，由中国建筑西南设计研究院进行施工图设计, 造型与体育中心内建筑协调，造型新颖独特，具有极强的现代特色。体育馆规模 9677座固定座席，2434座活动座席。建筑面积：43
39、670m2,地下9907 m2,地上33763 m2?,建筑基底面积17268 m2建筑层数：地下一层（局部二层）、地上四层三、实习的主要内容在短暂的几天中，我们遇到了很多的新问题，是计划中不会发生的，也学会 了几点重要的施工工艺，下面就简单的总结一下：钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程 乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直 径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷 拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、 14mm 16mm 18mm 20mm 22
40、mm 25mm 等。在强度上钢筋可分为 HPB235、 HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图玲绘钢筋翻样图和填写配料单 好材料购入、检查及保管玲钢筋加工玲钢筋连接与安装玲隐蔽工程检查验收。钢 筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般 应和图纸一致。土木实习报告2 自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲 过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用 与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就
41、像现在进入 施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、 混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问 题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与 实践相接合。问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能 明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。 问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。通过这次实习使
42、我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学 校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。此次实习对我 的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上 哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工工程管理、施工图预算方 面的实际知识，在工程技术人员的带着下，通过参加实际工作和劳动，学习了他 们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、 生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践，将所学的理论知识与实践相 结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提 高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合
43、素质和能力的要求，为自己事业 的成功打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问 题的实践能力，这一切都很值得。土木工程实习总结7时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，眼看的一年实习生活立刻就要成为完美 的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步 走的个性的稳重，感谢校园给我带给了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何应 对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来 告别校园走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的校园还是此刻的实习 单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉校园纯一点，
44、单位复杂一点。但是 我明白不管校园还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些 在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社 会而不是让这个社会适应你。刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪：情绪或者更准确地说是 热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与 他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、决定、预知的程度就是这个人的 境界。作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在 XX的各大建筑工地认识实习，对于我当初选取土木工程这样的专业，说真的我 并不明白什么是土木工程。此刻我对土木工程有了基本的感性
45、认识了，我想任何 事的认识都是透过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习就应是一个锻炼的 好机会！土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类 生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路 工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设 计、施工等工程技术活动。我就应明白此刻的我还不够成熟，如果说人生是一片海洋，那么我就应在这 片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了，我就会成熟； 我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励，是实习的经历给我 力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢校园
46、给我这次实习的机会。一年的实习生活中，紧张过，努力过，醒悟过，开心过。这些从为有过的经 历让我进步了，成长了。学会了一些在校园从未学过以后也学不到的东西，也有 很多的感悟。短短一年时间，我收获了诚挚的友情，结识了和我一同来的实习生；我收获 了珍贵的经验，收获了真正的成熟。土木工程实习总结8经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基 础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工 作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时, 利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中 应该开展的方向，特别是需要
47、锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作, 积极面对每一次挑战。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理 论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单 位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程 施工工作，顺利完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打 下良好基础。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过 很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学 习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论 知识用到实践中去。关系到我
48、将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是 我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习 结束后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多 实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整 个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在 学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结 构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、 卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具 有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小， 而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队 在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施 工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋 的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思考，我向技术室主任提 出如下整改方