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1、高考听力考前考前须知高考听力考试时间为20分钟，试卷共20小题，要求学生根据所听到的内容，从3个选 项中选出一个最恰当的选项回答试卷上的问题。一、学会控制情绪考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到最正确，保持一颗平常心。听录音时，积 极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂 的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。二、学会预测听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后 句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采 用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读
2、题干和选项可帮助预测。三、关键词主题句考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析比照各选项 的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没 听懂也不要急躁，抓住关键词和主题句就可选出正确选项。【听力方法】一、高考听力测试的考查方式高考听力考试时间为20分钟，试卷共20小题，要求学生根据所听到的内容，从3个选 项中选出一个最恰当的*回答试卷上的问题。试题包括两局部：第一局部是5段短对话，每段对话后有1个小题，共5个小题。每题答题时间约10 秒。这一局部录音只放一遍。第二局部是56段长对话或独白，每段材料后有24个小题，共15个小题。答题时
3、间 约为25秒。这一局部录音放两遍。录音的语速大约是每分钟130-150个单词，总词汇量为1,500个单词左右。二、高考听力测试的命题原那么L循序渐进原那么试卷的题型安排表达循序渐进的原那么。通常的安排顺序是对话在前，短文在后;由易到 难，由短到长。2 .交际原那么试卷的选题立意表达交际性、口语化的原那么。听力材料是具有交际性的口语材料，考查 学生的听力能力和语感，对学生的辨音、记忆、推理、归纳等能力、语言反响的速度以及连 续接收听力信息的承受能力都有一定要求。3 .实践原那么试卷的主体内容表达实践性的原那么。试题内容采用贴近生活实际的对话情景，一般不会 超出大纲后面所列出的41项日常交际用语
4、的范围，即:问路、打 、约会、看病、介绍、 告别、劝告、留便条、住旅馆、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、 环保、科普等等。三、高考听力应试指南（一）细枝末节，不容忽视.储存体力，保持清醒，稳定情绪。考前一定要休息好，这样在考场上才能精力充分;思想上 镇定沉着，才能发挥出应有的水平。1 .争分夺秒，提前阅读，预测信息。在听力录音播放之前，先将试卷上的相应问题和选项浏 览一遍。考生千万不要忽视这个环节，因为通过提前阅读，可以对试题的大体内容和可能提 出的问题有一个初步的印象。此外应控制好答题时间，利用每题后暂停时间的一局部（5秒 钟），浏览下道题的选项和问题，有的放矢，为听音
5、做好准备。如果是长对话或独白，首先 应该对它有几个问题应心中有数，然后整体阅读这些题目，通过题干和选项的内在关系，把 握重点，从而有针对性的听录音材料。3.如遇难题，切忌纠缠，轻装前进。听力考试过程中 的连续丢分现象是考生应该重视的问题。在实际应考过程中，如果某道题因为没有听懂或者 听清而选不出选项，请不要惊慌失措，而应立即放弃，集中精力听好下道题，否那么就会造成 连续丢分的后果。建议考生将做不出来的题做上记号，先空在那里，待所有听力试题完成后， 选一个在正确选项中出现频率最少的字母项。4.听从指令，严守要求，规范答题。学校、姓名、学校代号和准考证号要按照规定的要求填 写在答题纸上，如果填错的话，可能得不到成绩或判为0分;答案要填涂到答题卷上，做在 试题册上无效;答题纸上一定要用铅笔划，如需更正，先用橡皮擦干净。此外，在选择考试 用笔的时候，也要特别注意，一定要选择质量可靠的铅笔，否那么后果严重。一定要注意防止 这类细节的非知识失分。