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1、电子教案任课教师专业日期年 月日教学课题实训一一观看一场电商直播课时1课时所选教材直播电商运营实务（慕课版）教学班级一、教学目标1 .知识目标（1）掌握在抖音App中观看电商直播的方法；2 2） 了解直播销售商品。2 .技能目标（1）能够准确查看该场直播的观看人数及人数变化情况；（2）能够在直播销售商品时查看带货榜单。3 ,职业素养（1）提升直播电商运营岗位的职业意识；（2）提高服务质量，努力维护和提升职业的良好社会形象。二、教学方法和资源教学方法：实例分析、操作和演示；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、抖音、笔记本、笔。三、教学重难点教学重点：在抖音App中查找“购物”直播频道和查看
2、带货榜单； 教学难点：在抖音App中查找“购物”直播频道和查看带货榜单。四、教学问题预测及方案问题预测：找不到“购物”直播频道和带货榜单；解决方案：老师及时解答疑难点，加强实训操作结果的准确性。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1 .课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2 .平安教育考勤检查卫生 清点学生人数问好 卫生整理 准备书本 上交手机【教学实施】1 .实训描述（5分钟）介绍本次实训的目的和重要性，提供下表的内容，让学生谈一 谈自己对直播销售商品的认识。序号评测内容影响占比1主播的个人彩乳对直播效果的影响2主播的语言表达对直播效果的影响
3、3直播间的互动活动对直搐效果的影响4商品价格对直播效果的影响2 .实训步骤（20分钟）（1）进入抖音直播频道观看直播，然后点击右上角的“更 多直播”选项，再点击“购物”选项，进入“购物”直播频道,老师讲解老师提醒，展示案例老师讲解学生听讲学生接收并开始填写表格学生认真执行如下列图所示。（2）选择任一直播后，在其中点击“带货榜”选项，查看带货榜单中排名靠前的直播场次，如下列图所示。 购物壮 aa ktv e Q3.实训评价（10分钟）央广JWMU57方W!4.0H3.4贷物4 0鬻丽J以。琏g.Mt HW只看I*衣厂fiR62同学们完成实训操作后，提交实训报告。老师根据学生上交 的作业，对学生的实训结果进行打分。序号评分内容总分老并打分老疑点评1是否进入直播叛道202是否观看了至少30分钟的电商直播303是否对直播精售商品有了初步认识50总分：【课后作业】（5分钟）1 .本小节学习体会2 .下一堂课的预习老师评价布置作业学生根据老师 评价进行总结完成作业六、课后教学反思（教师填写）