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部编版小学语文五年级下册第25课自己的花是让别人看的优秀教案范文学习目标L有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2,感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。3.认识3个生字，会写7个。理解词语的意思。学习重点1 理解词语的意思，读懂课文，有感情朗读。2 .体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育。课时安排2课时教学过程一、交流引入二、初读课文，整体感知美丽1、自由朗读课文，遇到生字多读几遍，把课文读准，读通。2、检查学生对生字词的掌握情况。3、边听边想：作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色？三、细读课文，抓住重点品读美丽1、抓住“家家户户”，读出“德国人爱花之真切”的情感2、抓住“人人为我，我为人人”，走进“颇耐人寻味”的境界3、抓住“没有改变”，读懂“美丽并没有改变”的含义4、作者在文章的最后一句话写了 “我”做梦，你是怎样理解这两个梦的呢？四、总结全文拓展延伸说说读了课文你想到了些什么？在今天的学习中，我们走进德国，认识了一个爱花的民族，知道养花要给别人看，才能 在看到别人的花中看到自己的花，明白了只有我为人人，才能人人为我，懂得了只要人人都 献出一点爱，世界将变成美好的人间。