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1、六年级道德与法治上册期中考试附答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到 时，就是在反思自己。2、地球是人类美好的,大自然是我们的 o3、让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。4、学会、的不同，是宽容的必修课。5、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。6、如果人类不能 自然，必然受到大自然的 o7、宽容让人们彼此, 相处，它是我们和谐、美好生活的重要基 础。8、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的、 也不尽相同。9、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少 的重要手段。10、是国家的根
2、本法，是制定其他法律的基础和 o二、选择题（每题2分，共20分）1、世界飞天第一人是谁（）。A.陶成道 B.查理C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗2、以下哪项是古巴比伦文明的象征（）。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字3、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉 我们，与人交往要（）A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直4、“己所不欲，勿施于人”表达了（）。A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思5、青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商6、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引
3、渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河7、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待8、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微缺乏道（）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮9、以下属于不可再生能源的是的是（）。A.太阳能B.风能C.煤炭10、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其 实也是原谅可能犯错误的自己
4、。指的是以下哪个词语（）？A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人三、判断题（每题2分，共20分）1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）2、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）3、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）4、陆地外表高低起伏，形态多样。 （）5、一个善于反思的人更容易取得成功。（）6、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）7、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）8、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（）9、忍耐是解决冲突的最好方法。（）10、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（四
5、、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。世界贸易组织联合国组织亚太经合组织奥林匹克委员五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？参考答案一、填空题（共20分）1、经验或教训2、家园 母亲3、宽容4、和谐相处尊重他人5、化解6、尊重 惩罚7、宽待 和睦8、观点 看法9、人的行为 自然灾害危害10、宪法 依据二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、
6、B3、C4、A5、C6、D7、C8、C9、C10、D三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、X3、V 4、V5、V6、X 7、X8、X 9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许 多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。