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1、2022年部编版六年级道德与法治下册期末考试【带答案】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、自尊不是,自信不是,独立不是 O2、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是人类文明的 O3、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种，更是一种。4、为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。5、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人的表达。6、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然 o7、远古先民在 生活中逐渐学会培养,在 生活中学会了8、在人
2、类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少 的重要手段。9、地球出现了资源、环境 和生态 等问题。10、除了自然的原因外，人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。二、选择题（每题2分，共20分）1、通过反思，可以看到自己的（），防止再犯同样的错误。A.缺点和优点 B.长处和缺乏C.优点和缺乏D.缺点和缺乏2、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人3、（）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种4、中国是世界上第（）个掌握载人深潜技术的国家。A.五B.六
3、C.七D.八5、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，以下我的想法不正 确的一项为哪一项（）。A.别人也不是故意踩我的脚的 B.车上人这么多，被踩到是难免的C.我有时也会踩到别人的脚D.这些人，真不像话，简直不可理喻。6、世界银行是（）国际组织。A.世界性B.区域性C.不确定7、以下会对水资源造成巨大伤害的是（）A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头8、一直延续至今的文明是（）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明9、世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异10、我的姐姐大学毕
4、业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男 性”，她要求有（）。A.劳动权 B.女性的权利 C.平等权 D.人权三、判断题（每题2分，共20分）1、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（ ）2、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（）3、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）4、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）5、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）6、只有年满18周岁的人，才是公民。（）7、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。8、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（
5、 ）9、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）10、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）四、连线题。（共10分）1、牵线搭桥 瓦特爱迪生 伽利略陶成道1、牵线搭桥 瓦特爱迪生 伽利略陶成道电灯泡 望远镜 火箭飞行器 蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、防御自然灾害的方法有哪些？2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、轻人 自满 孤立2、文化遗
6、产 骄傲 瑰宝3、美德 智慧4、签订协定制定法律5、道德 文明素养6、和谐相处7、采集 农作物 狩猎饲养动物8、人的行为自然灾害危害9、短缺 污染 破坏10、不合理的行为二、选择题（每题2分，共20分）1、D2、B3、C4、A5、D6、A7、A8、C9、A10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、X3、V4、X5、 V 6、X7、V8、X9、V10、V四、连线题。（共10分）瓦铲一电灯泡 爱迪生望远镜 伽利略二火箭飞行器 陶成道111、蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的
7、行为，减少自然灾害危害的重要手段。1、 答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。