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1、三年级上册语文期末复习卷-非连续性文本阅读能力过关（含答案）非连续性文本阅读实力过关 时间：90分钟满分：100分 一、下面为一家购物中心的购物卡背面的运用说明，读一读，完成练习。(11分) 推断正误，对的打“”，错的打“”。(6分) (1)假如这张购物卡丢失，可以到柜台补办。() (2)这张购物卡每天只能用一次。() (3)这张购物卡的运用期限只有十二天。() 李阿姨拿着这张购物卡于2021年6月11日去此购物中心购物，但在付款时，被收银员拒收。请你结合上面的内容，向李阿姨说明一下。(5分) _ _ 二、阅读下面的表格，完成练习。(20分) 某校学生近视状况调查表 近视率 一年级 二年级 三
2、年级 四年级 五年级 六年级 19.8% 23.2% 30% 31.6% 45.1% 49.3% 缘由比例 玩电脑 看电视 玩手机 看书 书写姿态 遗传 其他 20% 18% 12% 21% 13% 7% 9% 这份调查表是关于某校小学生_状况的调查表，包括_和_这两方面的内容。(6分) 从表格中可以看出学生近视率随年级增长呈_趋势。(2分) 从缘由比例中可以看出造成学生近视的缘由中，_、_和_的比例较高。(6分) 读了上面的表格，请在预防近视方面给同学们提两条建议。(6分) _ _ 三、阅读文本，完成练习。(12分) 目录 第一章飞逝的巨礁 其次章 赞成与反对 第三章 随先生尊便 第四章 内
3、德兰德 第五章 向冒险迎去 第六章 全速前进 第七章 不知其种属的鲸鱼 第八章 动中之动 第九章 内德兰德的怒火 第十章 海洋人 第十一章 鹦鹉螺号 这本书的书名是_，作者是_。(4分) 推断这是什么类型的书。()(4分) A寓言类B科幻类C童话类 通过阅读这本书的书目，你预料这本书第一章的内容也许是()(4分) A海洋中发觉一个能飞走的硕大无朋，多艘航船稀里糊涂地被撞裂，公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。B人们对怪物有两种看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派认为是一艘动力强大的“海下船”。C内德兰德对这个怪物是不是独角鲸表示怀疑。四、阅读材料，完成练习。(20分) 材料一：据世界卫
4、生组织统计，食源性疾病(通过摄食引起的，具有感染性或中毒性的一类疾病)的发病率居各类疾病总发病率前列，而在疾病的各类传播途径中，唾液是最主要的途径之一。为防止病从口入，多地发出分餐制、公筷公勺制的倡议。材料二： 材料三： 依据材料可知，_是食源性疾病传播最主要的途径之一，为防止病从口入，多地发出_制、_制的倡议。(6分) 下列哪一项不是分餐进食、运用公筷公勺的好处？()(3分) A预防疾病 B削减奢侈 C节能环保 D限制饮食 依据材料内容，推断下列说法或做法的正误。(6分) (1)推行分餐进食，运用公筷公勺可以促进食物的养分汲取。() (2)林亚杰跟随家人外出聚餐吃火锅，运用爷爷的勺子为爷爷盛
5、 菌汤。() (3)吃饭时，爸爸先在餐桌上摆放了公筷公勺，然后用公勺给家 人盛了饭。() 请依据材料内容拟写一则宣扬语，倡议大家分餐进食、运用公筷公勺。(5分) _ _ _ 五、阅读下面的视察记录，完成练习。(16分) 育才小学三(1)班陈宇养蚕视察记录表 生长阶段 外形特征 _ _ _ 卵 扁圆形，先是浅黄色，后来变成紫黑色 不动 不吃 8天 幼虫 圆筒形，有节，青白色 爬行 吃桑叶 35天 蛹 纺锤形、褐色，有节，被白丝包袱着，形成茧子 受刺激 才动 不吃 13天 蛾 白色，有翅膀，像蝴蝶 不会飞，但 会振动翅膀 移动 不吃 8天 育才小学三(1)班陈宇养蚕视察日记 月日星期五晴 蚕宝宝们
6、在一每天地长大，它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了，假如你细致倾听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢，它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更淘气，干脆干脆从桑叶中间挖个大窟窿。 视察记录表中的分别指的是哪一方面的内容？选一选，填一填。(3分) A进食状况 B活动状况 C生长周期 下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？请把对应的字母写在下面的括号里。(4分) A卵 B幼虫 C蛹 D蛾 读上面的视察日记，我知道这篇日记写的是蚕的()阶段。 (3分) A卵 B幼虫 C蛹 D蛾 阅读材料，推断下面说法的正误。(6分) (1)画线句把蚕当作人来写，把
7、它外表的变更说成是换衣服，十 分生动好玩。() (2)阅读视察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和 “蛹”不会动。() (3)作者视察得可真细致，不仅用眼睛看，还用耳朵倾听，所以 能把蚕宝宝的改变写得细致生动。() 六、下面是关于西沙群岛旅游资源的调查数据，读一读，完成练习。(21分) 表一西沙群岛旅游资源等级分布 表二 单体 个数 自然旅游资源 207个 人文旅游资源 149个 对表一的理解，下列说法不正确的一项是()(3分) A呈金字塔形分布。 B优良级许多。C特品级旅游资源最少。D未获评级旅游资源数量众多，表明资源具有较大的生长和发展空间。 从表二中，你有什么发觉？用简洁的语言说一
8、说。(4分) _ _ 西沙群岛位于中国最南端，漂亮富裕，但地远路遥。作为一个风景旅游区，分析一下它的优势和劣势。(6分) 优势：_ _ 劣势：_ _ 如何做到“文明旅游”？给下列属于文明旅游行为的选项打“”。(5分) A乱扔垃圾() B大声喧哗() C敬重当地风俗 () D扎堆拍照 () E有序排队 () 为漂亮富裕的西沙群岛写一句宣扬语。(3分) _ 非连续性文本阅读实力过关 一、1. (1)(2)(3) 2. 示例：李阿姨，这张购物卡的有效时间为2021年5月30日6月10日，您是6月11日运用的这张卡，已经超出了有效时间。 二、1. 近视近视率缘由比例 2. 上升 3. 看书玩电脑看电视 4. 示例：不要长时间看书。少玩电脑，少看电视。三、1. 海底两万里儒勒凡尔纳 2. B 3. A 四、1. 唾液分餐公筷公勺 2. C 3. (1)(2)(3) 4. 示例：一双公筷，健康常在。五、1. BAC 2. BACD3. B 4. (1)(2)(3) 六、1. B 2. 西沙群岛以自然旅游资源为主，人文旅游资源为辅。3. 优势：西沙群岛风景美丽，天蓝水碧，拥有蔚为壮丽的“海鸟天堂”和朝气盎然的“海底世界”。劣势：西沙群岛位于深海区，交通不便，坐船出海，平安系数有待加强，尤其是台风季节。4. C. E. 5. 示例：西沙群岛远离尘嚣的仙境！