《xx学年班级建设规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx学年班级建设规划.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、xx学年班级建设规划班级建设的首要任务便是把学生凝合在一起，让学生们更清楚地相识到大家是一个集体，彼此联系，而不行分割，一荣俱荣，一损俱损。你知道详细的安排要怎么制定吗？以下是学习啦小编为你细心整理的关于 xx 学年班级建设安排的内容，希望你喜爱。 一、指导思想 环境造就人。班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过肯定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学
2、校的基层单位，班级文化建设是校内文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校接着加强班级文化建设，通过丰富多彩的教化活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、主题 建温馨家园 炫团队风采 三、总体目标 让班级充溢活力，充溢人情味，充溢昂扬向上、主动进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。 四、领导小组 组 长：于兆祥 副组长：孙洪文 王克群 组 员：少先队、年级组长、班主任 五、班级文化建设要求 1、以人为本。在班级建设中，我们提出了把班级还给学
3、生让班级成为学生成长的乐园。提倡给予班级特性文化内涵，老师要从学生爱好爱好、家长素养、家庭氛围和老师的特性特长等因素动身，与学生一起自主选择、自主思索，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、主动地参加班级文化建设的活动中来。 2、好用美观。以精神文化的建设为核心，确立详细可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。 3、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培育得才兼备、学有所长的学生群体。 六、班级文化建设详细措施 (一)班级布置 主动营造深厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让四壁说话，让每一堵墙成为无声的导师。 1、班级展示牌：我们的班级特色名称、班徽、班级全
4、家福照片、我们的班主任 我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。 2、班级环境布置： 前有国旗班风，后有主题显明、色调丰富的黑板报，上有荣誉台，有中小学生守则、小学生日常行为规范、队角、布告栏等版块的基础上，各班依据自己班级特色设置其它专栏，如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、学问海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的特性化布置和班级特色。 每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现好用美观，突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。 (二)班级日常管理。加强卫生管理(卫生角、墙面、地面
5、、桌椅、讲台整齐)和爱惜公物教化。 (三)班级制度化建设。建立班风、班训、班级公约，以此约束学生的言行。仔细学习中小学生守则、小学生日常行为规范的基础上，结合班级实际(午餐、路队、班级存在的问题等)召集同学共同制定班级公约，结合学校行为达标评比方法，制定班级行为达标评比方法等，增加班级成员之间的凝合力、集体荣誉感，形成良好的班风、学风。 (四)班级活动文化： 活动是实现教化的有效的形式和途径，班级文化活动具有独立性、主动性和敏捷性等特点，更能吸引学生参加。班级活动要注意对学生的思想品德教化，按学校要求仔细组织，开展晨会、班队活动、综合实践活动等教化活动，做到活动主题明确、备课仔细、具体，活动能
6、正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。激励学生参与各种文娱体育活动，如文艺汇演、舞蹈、球类棋类竞赛等，学生的爱好、多样，有健康的审美情趣，主动协作学校的阳光体育运动，打造阳光校内。主动参与社会实践，以岗位育人的理念服务家庭、学校、社区。班级文化建设的创建主题(供参考) 自我管理特色 创建学生自主、自治特色班。 和谐家庭特色 创建和谐家庭特色班。开展每人为班级建设献一策、做好事活动。 卫生免检特色 创建清洁卫生示范班。 常规管理特色 创建常规管理示范班 自主学习特色 创建自主学习特色班。开展学习方法研讨活动。 文明礼仪特色 创建文明礼仪示范班。开展文明行为展示活动 心理科学特色 创建心理健康
7、教化特色班。开展心理健康研讨活动。 文学特色 创建文学特色班。开展每人读一本好书，每人写一篇好文章活动。举办文章诗歌展览。 艺术特色 创建艺术特色班。开展艺术活动，举办艺术作品展、举办艺术特长展示。 科学爱好特色 创建科学爱好特色班。开展科技学问讲演活动和科技作品展示活动。 体育特色 创建体育竞技特色班，开展田径、球类等活动 英语特色 创建英语特色班。开展每日生活英语读、说、写、练活动。开办班级英语沙龙。 各班主任依据自已班级同学的实际状况和自身管理特点，自选一个主题，也可自已规划创建主题，充分展示学生的作品，做好班级文化的建设工作，体现班级的特色，激励和引导更多的学生共同参加班级文化的建设。
8、 一、班级基本状况 本班共有 53 名学生，其中有男生 27 人，女生 26 人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员
9、共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 向各科任老师举荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还
10、要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的实力，又使班级纪律有了提高。 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会傲慢而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 要求学生
11、严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同做好班级管理工作。 健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一
12、个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教化。 4、抓住每一次听写，单元考。刚好进行总结，指导，激励。 5、组织迎六一庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 作为一名班主任，我做事情还是要保持一颗主动向上的心，保持良好的心态。目前我只要做好份内的事情就好，多想一些建设性的看法，对自己和学生都有好处。我的心态要放平稳，不要患得患失，路是自己选择的，既然不想操多余的心，那就把目前的事情做好即可。要树立一个目标，目前只有两件事是须要自己完成的：业绩和学英语。 或许做一个好老师是不简单的，那么做一个好的班主任就是更难的了，我知道自己责任的重大，所以我在做事情的时候和工作的时候就更加的谨慎和努力，我信任我会将班里的大部分同学培育成才的，不说全部，那是因为这个任务实在不行能实现，我的目标非常的明确!