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1、2022班主任专业能力大赛观后感下面是小编为大家整理的2022班主任专业实力大赛观后感,供大家参考。 班主任专业实力大赛 观后感 此次中小学班主任专业实力大赛决赛由成长故事叙述、主题班会和情景答辩三部分构成，分为小学组、初中组和中学组进行竞赛。成长故事叙述是依据抽选题目，参赛老师讲解并描述自身的成长故事。主题班会是依据抽选题目，参赛老师围绕抽选题目进行主题班会设计。情景答辩是基于肯定的情景条件下，进行答辩的环节。三个环节下来，让我久久不能安静。望着参赛老师的行走痕迹，就像在看着自己走在老师行业中的每一步。参赛老师的表现，让我看到了自己的努力方向，他们站在竞赛的舞台上，却也像个前辈一样站在我面前
2、，悄无声息中对我进行了一次洗礼和指引。其中参赛者的成长故事最让我感同身受。我是一名入行三年，班主任阅历只有两年的老师，从最起先的懵懵懂懂，一路跌跌撞撞而来，对于一些第一次遇到的问题，许多次我的心里都是惶恐担心的，甚至是手足无措。我始终在思索，有没有没做错过的班主任？在这次中小学班主任专业实力大赛中，这些题目的设置和选手老师的回答，对于我来说也算是带来了我心中的拨云见日。成长故事竞赛过程中，有一位参赛选手，依据师生沟通问题，讲解并描述了一个班上单亲孩子的故事。孩子淘气捣蛋，甚至是常常欺压同学，因为父亲对于其动不动的打骂教化，因此孩子性格极其急躁。班主任老师曾经也与孩子建构了肯定的友好关系，但是在
3、一次同学冲突中，因为孩子拿起了凳子威逼要砸向同学，最终班主任也爆发了脾气，一个怒吼，更加点燃了孩子的怒火，孩子冲出了教室甚至写下了绝笔信。这让我心中也留下了思索，在作为班主任的两年中，就已经见过了许很多多的单亲家庭的孩子，他们作为班上不少数的存在，有一些甚至是不做调查，你很难知道他的父母处于离异状态。这部分的孩子并不是全部都类似参赛者而言性格急躁，但单亲家庭的孩子会比其他孩子更加渴望爱和关注。所以在听到这位参赛者的故事，我有很大的感受，第一是单亲问题的孩子在遇到问题应当怎么处理？其次，如何处理师生沟通问题。我印象中最深的一个单亲孩子。也曾经是班上很淘气的一个存在，他的淘气在于上课不停地小动作，
4、没完没了的讲小话，玩法也是五花八门，作为班主任，激励用过，表扬用过，指责也用过。曾经也因为他在玩耍中撞伤自己，忍不住大声地指责过。那时候我在惊异自己为什么最终还是凶了他，这并不是我的本意，真的是因为担忧。我愧疚于自己的怒气，但是孩子也赐予了我一个心里的答案，他并没有因此胆怯或者回避恶狠狠的我，我后来问他，他说因为老师关注他。甚至在每次学校放长假的前一天，会对我说：老师明天可以不放假吗？我想上你的课。 这次听到参赛老师的故事，我在回顾我故事，我突然明白了什么叫做教学相长。我也不是始终都是一个完备的班主任，这个过程中，我也对孩子赐予过严苛，因此我跟赛场上的这位老师曾经一样在忍无可忍中选择了严苛地不
5、赐予面子的指责。但是在过程中，我们都意识到了自己的错误，重建了与孩子之间的友好关系。也让我思索了一些问题。孩子们，因为我们的指引获得成长，而我又何尝不是，因为孩子们，获得成长呢？曾经也会在遇到麻烦的问题，埋怨他们怎么又给我惹事呢？后来反过来思索，或者也是因为他们的独一无二，他们的成长故事大不相同，因此我也经验了不一样的班主任成长生涯吧。这一份财宝，是无法复制的，就像他们在我的生命中也是无法复制的存在。我也从中明白了沟通是不变的话题，如何处理师生问题也是须要技巧的。其中还有一位老师的故事，是讲解并描述自己在接手班级以后，通过两个星期的时间选择了新的班干部，对之前作为班干部的孩子是一种打击，因此这
6、个孩子开学之后就一蹶不振，学习涣散，心不在焉。这也曾是作为班主任接手一个新的班级，会觉得麻烦的问题。如何确认班干，在既能够选择合适的孩子作为班级干部的同时，又不会对之前曾是班干的孩子造成打击。也曾是我作为班主任始终头疼的问题。孩子微小的心情改变，都是班主任的关注，因此一个班级管理何其重要。在听了参赛者的故事，我也意识到每一个班主任在接受一个新的班级都会遇到这种问题。我明白我遇到的问题不是特别，要解决要学会处理问题。关注不能少，处理要得当，心理要疏导，这些都一一不能缺。成长的路上，我和孩子们一样互为学生，我们是相互成就；成长的路上，我和这一群志同道合同行们前进，让我的路上充溢了力气，我们都在相互扶持，从相互的故事里学会成长。除了成长故事环节让我受益匪浅，在主题班会和情景答辩环节，我也是受益颇多。如何利用主题班会，构建孩子们的价值观，带领孩子们鉴赏更大的世界。如何在情境中熬炼自己的临危不惧的实力，来应对任何状况。这些都在赛场上参赛者的竞赛中，得到了领悟。特别感谢有这个机会，让班主任两年的我，有了一次质的成长！成长在路上，我背着行囊，不怕风雨，我会一路冲锋前行。