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1、2018河北省农村劳动力转移培训 关于农村劳动力转移培训的实践与思考关于农村劳动力转移培训的实践与思索 以赣州市安远中等职业技术学校为例李方柏摘要：在后金融危机时代，接着抓好农村劳动力转移培训，对提升劳动力素养，促进城镇化和新农村建设具有特别重要的意义。以农村劳动力转移培训为契机，加大对农村力转移培训的投入，进而推动农村职业教化的发展。关键词：农村劳动力；转移培训；实践思索作者简介：李方柏（1969-），男，江西宁都人，赣南师院大专部副教授，探讨方向为职业教化。中图分类号：G715文献标识码：B文章编号：1001-7518(2011)02-0018-03今年中心一号文件指出：“加大农夫外出务工
2、就业指导和服务力度，切实维护农夫工合法权益，促进农村劳动力平稳有序转移”，“大力发展中等职业教化接着推动农村中等职业教化免费进程。逐步实施农村新成长劳动力免费劳动预备制培训。”安远中等职业技术学校是江西省重点中等职业学校和省扶贫办贫困地区劳动力转移培训基地。近年来在实施农夫学问化培训工程中，共培训转移农村劳动力2.51万人为建设和谐社会、实施富民工程、维持社会稳定、促进县域经济发展起到了重要作用。一、主要做法（一）健全机制，形成深厚的转移培训氛围建立健全县乡镇村组四级网络，县委农工部、县教化、扶贫、人事劳动、农业等部门和职校把农村劳动力转移培训工作纳入重要议事日程，为农村劳动力转移培训顺当开展
3、供应了强有力的组织保证。开展调查摸底，逐级仔细抓好宣扬发动，使全县上下对转移培训的相识有了进一步提高，各部门和乡镇普遍相识到抓好农村劳动力转移培训是推动招商引资，实施主攻工业目标，推动工业园企业发展和工业经济振兴的全局性、基础性工作。在全县上下的大力宣扬发动之下，农夫参加培训的主动性有了较大提高，参训人数逐年增多，转移就业率逐年提高。（二）紧扣企业需求，科学设置专业在对县工业企业劳务用工和沿海企业用工需求全面调查摸底的基础上，开设了电子、电工、电车、针织、汽车驾驶、焊接、手机组装修理、空调组装修理、钳工、电视机组装修理、现代办公设备组装与修理、油画、计算机、电脑艺术设计、幼师等专业。（三）紧扣
4、培训需求，完善培训设施职校相继建立了电车实训室、针织实训室、电子电工电力拖动实训室、电子通讯实训室、钳工实训室、电视机实训室、音响实训室、焊接实训室、电子琴实训室、复印机实训室和由390台电脑组成的7间计算机房及3间多媒体教室，在党校和就业培训中心及民办培训学校建立了电脑培训教室。（四）紧扣培训效果，创新培训方式坚持长训班和短训班相结合，职校等培训机构独立办班和与有关部门、大中专院校、科研机构、工业企业联合办班相结合，派师资深化乡、村、组、企业培训与请进来培训相结合，订单培训与岗前培训相结合等多种方式使转移培训充溢活力。安远职校在抓好每月10日.20日报到办班培训，做到即报到即学的同时，还派出
5、师资力气先后深化恒星电子厂、农夫山泉、海韵电子厂、唯宝电子厂、大盛照明公司等二十多家企业培训员工。与此同时，还与江西师大、福建南平职业培训学校、省新闻出版学校、广东清远第一职业学校、福建晋江嘉美斯油画公司、广东志高空调公司、苏州爱普生公司、深圳新飞通光电公司、惠州LG公司等学校和企业建立巩固的校企、校校联办。（五）紧扣用工需求，狠抓培训质量首先，狠抓师资培训。2005年至今，先后选送86名师资到河海高校、南开高校、同济高校、上海工业高校、武汉华中数控、顺德梁球琚职业学校、清远职校、江西农大、南昌高校、江西师大、江西财大、江西科技师范学院、江西现代职业技术学院等学校参与国家级或省级培训，争取广东
6、志高空调股份有限公司、深圳新飞通光电公司、东莞佳润公司等企业支持由公司派工程师到我校培训焊接技术、空调组装与修理、现代办公设备组装与修理等专业师资每年组织一批老师到沿海大型企业跟班学习。此外向社会聘请43名有专业特长的技术人员任培训老师。二是编写培训教材，组织了52位骨干老师，先后编写了就业指导、万思想品德、焊接技术、复印机组装与修理、电子技术、针织技术、电车技术、制冷制热、手机组装与修理、钳工技术等一批通俗易懂、操作性强的培训教材。三是严格培训管理。完善了一整套培训管理制度对学员实行严格的考勤考核，对老师实行教学质量目标考核和培训管理奖惩机制。（六）仔细抓好培训后转移，培训效果明显几年来，坚
7、持“抓好培训，就业开道”的理念坚持把就业安置工作做在前头。据统计2005年至今，安远职校共培训农村劳动力3万人次，转移就业2.51万人，其中在本县工业园企业就业3212人，劳动力转移培训工作已深人人心。二、几点思索农村劳动力转移培训是全面建设小康社会进程中的一项重要任务，不仅是困难的社会问题也是一项系统的社会工程。抓好农村劳动力转移培训工作刻不待时。对于我们这样一个拥有13亿多人口的发展中大国来说，要进一步增加国家综合实力，实现全面建设小康社会的雄伟目标就必需进一步加快社会主义现代化建设步伐建立健全基于全球化的较为完备的独立经济体系，特殊是要建设强大的现代制造业体系。这就要求我们不仅要培育大批拔尖创新人才，更要培育数以亿计的高素养劳动者和技能型人才。历史的阅历表明，没有全体社会成员特殊是生产服务一线基础劳动者的素养和实力做基础，一个民族、一个国家不行能巍然矗立于世界民族之林。在实现“普九”和高等教化大众化的背景下把职业教化作为教化事业改革与发展的战略突破口，普遍提高全体国民的素养，加快培育和造就一支“人人有学问、个个有技能”的高素养基础劳动者大军，无疑是加快我国社会主义现代化进程、实12下一页