2021年参加三下乡支教活动总结「二」.docx

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1、2021年参加三下乡支教活动总结二 2021年参与三下乡支教的活动总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年参与三下乡支教的活动总结 去湘西,了解湘西状况是我入高校以来的幻想,所以这次的湘西支教让我兴趣盎然,我好像明白了热血青年,虽然自己或许达不到那境界,但也是剧烈的向往着,专心在努力着。假如说刚去报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了许多的理性的高校生。十几天的支教绝不能彻底变更什么,可是我们的动机如何,我们的起点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。 一切打算就绪,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小_的新奇的眼神及村长支书的热忱,这无疑给我们注

2、入了努力的志气。我们都希望给孩子带去不一样的课堂,带去另一种关怀,带去一个轻松欢乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每个人都会参加,教学,走访,做饭,买菜等等。我们起先了真正的支教生活。我来自农村,这里的山,这里的水,这里纯朴的乡民,这里的安静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活并不像我们想像中的那么简洁。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意识到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几乎每个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真不少,抓紧的支配人到镇上去大购物。到其次天做饭时问题又来了,十四个人,要下

3、多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几乎成了饭,每个人都笑着说:“接着摸索接着摸索!”看来当好一个家真是不简单,妈妈有多辛苦了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍受冰凉刺骨的水,信任通过这次的支教活动,不仅是我,每个人都会更加深刻的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加酷爱今后的生活了。此外,这是一次全新的体验,我要成为了一名老师,站在讲台上,向小挚友传播学问。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的志向是做幼师,理由是喜爱孩子的纯真绚丽,想让他们在教化的初期就产生对学习的主动看法,养成良好的习惯。尽管现在对我来说那个幻想已经离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可以让我实现曾经的幻想。所以去之

4、前,我就努力的思索,怎样才能让学生喜爱我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜寻资料,打算教案并登记一些活跃课堂气氛的方法;去姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有什么内容,和她闲聊,了解小挚友的一些心思等。去了之后,才发觉自己打算的那些课堂学问根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几乎都是在同一个起点。我不得不重新考虑自己的教学内容,另一方面我还得考虑我们的主要目的是引起学生的学习爱好,特殊是对于三四年级的孩子,英语基本上是才入门,假如才启蒙就失去了爱好,那我就是罪魁祸首了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希望消退他们的“英语难”的障

5、碍,然后在每堂课上或做些小嬉戏,或唱英语儿歌,课后布置一些好玩的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就“顺便”地告知他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们仔细的学,热心的教,我很快乐,这种融洽的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过_分钟,没有让他们觉得无聊,我已经很满意了。当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。以前总觉得老师跟我们说的“老师的心愿就是看到自己的学生都有出息”之类的话是那样假,听多了甚至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希望他们每个人都能健康欢乐的成长,能够英勇的面对困难,能够

6、始终像现在一样,充溢活力,主动向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是什么样子了?我想到了我的老师们,无论严厉或慈爱,都是专心的倾注了他们的全部,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感受到他们的暖和,现在的我想用另一种心情来感谢他们。在整个支教活动中,在队里我是日常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程支配不多,所以我的任务是比较轻的。尽管事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队_确定,须要每个人去遵守和听从。我只有在平常的工作之余,专心的倾听,专心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特殊是在各班主任汇报各班级状况的时候,队友们都是如此的细心,很多在我看来根本就不是问题的问题被提出,被探讨,然后得到大家的重视,我受到了很大的震撼。不同的生活环境,不同的成长环境,每个人看问题的层次,看问题的深度都是迥然不同的,这样的探讨,这样的沟通,集合了每个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且的确让我对孩子的了解多了许多。我庆幸参与了这次的义务支教,我感谢这些孩子,感谢这些村民,感谢我的队友。让我度过了一个意义非凡的暑假,让我成长,让我感恩,让我学会珍惜。我会恒久记住这次支教,恒久记住这些质朴的孩子和热忱的村民,恒久记住可爱的队友! 范文仅供参考 感谢阅读

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