2021-2022学年语文三年级上册一课一练23《秋天雨》部编人教版含答案.docx

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1、2021-2022学年语文三年级上册一课一练23秋天雨部编人教版含答案2021-2022学年语文三年级上册一课一练2.3秋天的雨部编人教版含答案 一、基础积累 1.读拼音,写词语。 yn lio fng y yu pio fng shu q wi _ _ _ _ _ 2.填入恰当的量词。填空。 (1)“趁”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“衔”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ 3.比一比,组词。 邮_ 杨_ 紫_ 枚_ 淡_ 抽_ 扬_ 紧_ 放_ 谈_ 4.选词填空。 轻轻 静静 秋天的雨,_地打

2、开了秋天的大门。 我军趁着夜色,_地埋伏在敌军阵地的前沿。留意 在意 秋天的雨,趁你没_,打开了秋天的大门。这些小事他是不大_的。5.比较下列两个句子,然后将分析补充完整。 橘子、柿子许多。 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 分析:第_句好。因为用上了“_”和“_”这两个词,形象生动地写出了橘子、柿子的_。6.填上合适的词语 _的歌 _的歌 _的气味 _的气味 _的秋天 _的秋天 _的衣裳 _的衣裳 7.按要求写句子。 小挚友的脚常被香味勾住。(改为把字句) 漂亮的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) 秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成

3、陈述句) 8.依据课文秋天的雨内容,在横线上填上适当的内容。 这篇课又是从_,_,_这几方面描写秋天的雨的。秋天的雨给植物带来了_,秋天的雨给果实带来了_,秋天的雨给小动物带来了_。读了课文,我认为秋天是一个_季节。假如我是秋雨,我打算给_带去_。二、现代文阅读 9.阅读课文片段。完成练习。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的燥热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉快。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,

4、紫红的、淡黄的、洁白的漂亮的菊花在秋雨里频频点头。 (1)文中说明秋天树叶颜色的语句是_,这些颜色写出了秋天由_变_的气候特点,特别形象生动。 (2)用波浪线画出选文中的一句比方句_,这句话是把_比作_。 (3)选文中详细写到的秋天的颜色有_、_、_、_、_、_、_,描写的景物有_、_、_、_、_。 (4)本段是围绕“_”这句话来写的,表现了秋的_(声音 气味 色调)。 10.课外阅读。 漂亮的秋季 你静静地走来,静默无声。你向人们展示出一幅漂亮的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你静静地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把漂亮的长裙系在

5、腰上,光芒耀眼,美不胜收。 你静静地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,似乎翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你静静地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍宝似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫汪汪好可爱啊!大大小小,五花八门,数不胜数。孩子们在园中游戏,他们爬上树去,摘一个果子,咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你静静地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上一层金色;瞧那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火

6、焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我痴迷你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是漂亮的季节,也是收获的季节。(1)文中的“你”指_,它是_的季节,也是_的季节。 (2)文中描绘了_、_、_、_四幅秋景图。 (3)在第3自然段中,写出描写田间作物的拟人句;在第4自然段中,写出描写果园硕果累累的比方句。 (4)请你写一句赞美秋天的话。 三、语言表达 11.同学们,学完了秋天的雨这篇课文,你喜爱秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?还是 答案 一、基础积累 1. 颜料;枫叶;邮票;丰收;气味 2. (1)走;5;C;chn;趁早 (2)行;5;X;xin;连接

7、 3. 邮票;杨树;紫色;一枚;清淡;抽水;发扬;惊慌;放学;谈话 4. 轻轻;静静;留意;在意 5. ;你挤我碰;争着;数量多 6.丰收;快乐;好闻;香甜;凉快;金色;漂亮;美丽 7. 香味常把小挚友的脚勾住。漂亮的蝴蝶在跳舞。弯弯的月亮像一条小船。秋天的大门是秋雨打开的。 8. 秋天缤纷的色调;秋天的丰收景象;深秋中各种动物、植物打算过冬;五彩缤纷的颜色;好闻的气味;冬天快要来了的信息;丰收的;过冬的小动物;过冬的粮食 二、现代文阅读 9. (1)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树。红红的枫叶像一枚枚邮票。;燥热;凉快 (2)它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票;枫叶;邮票 (3)黄色;红色;金黄色;橙红色;紫红;淡黄;洁白;银杏树;枫树;田野;果树;菊花 (4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;色调 10. (1)秋天;漂亮;收获 (2)花园;田间;果园;山坡 (3)近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍宝似的葡萄 (4)秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。 三、语言表达 11. 略

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