「部编版」五年级上语文期末专项练习-4,词意理解「含参考答案」.docx

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1、部编版五年级上语文期末专项练习-4,词意理解含参考答案4 词义理解 班级_ 姓名_ 得分_时间:40分钟 满分:100分 一、选择题。(18分) 1“家祭无忘告乃翁”中的“乃”的意思是() A于是 B才 C是,为 D你的,你们的 2“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”中“之”的正确说明是() A这,那 B去,到 C的D他 3“窃窃私语”中“窃”指() A偷盗 B用不正值的手段获得,占据 C私自,暗中 4下面词语中,带点的字意思相同的一项是() A万象更新英雄形象B图文并茂发愤图强 C见微知著著书立说 D终年不败功亏一篑 5下列句子中加点字说明不正确的一项是() A我们做事要用心致志。(致:

2、集中于某个方面) B作文,首先构思要别出心裁。 (裁:裁缝) C敏而好学,不耻下问。 (敏:勤勉) D清波荡漾,人影绰绰。 (绰:姿态优美) 6下面词语意思相同的一项是() A洁白白雪 B床铺铺床 C哀痛伤悲 D刷牙牙刷 二、推断对错,对的打“”,错的打“”。(15分) 1“九州生气恃风雷”中的“生气”这里指朝气蓬勃的局面。() 2“攥着钱”中的“攥”是用手握住的意思。() 3“王师北定中原日”中的“王师”指姓王的老师。() 4“知之为知之,不知为不知,是知也”中的“知”意思都是一样的。() 5“心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记”中的“漫浪”是随意的意思。() 三、给下列句子中加点词选择正

3、确的说明。(21分) 面子,身份,体统;光荣,光彩,面子上好看;(相貌或样子)好看,漂亮。 1人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人。() 2儿子考上了清华高校,他父亲觉得是一件很风光的事情。() 3作为一名优秀共产党员,与人吵架是有失风光的。() 4你不要光说些风光的话,要实事求是。() 姿态,样儿;看法,气度。 5桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。() 6今日联欢会,她在舞台上跳舞,姿态真是美丽啊!() 7他那副装腔作势、故作姿态的样子,令人作呕。() 四、依据下面的意思写出相应的词语。(15分) 1原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。() 2

4、心情安逸,精神开心。() 3形容心神不定特别惊惶的样子。() 4比方很多人蜂拥着一个人,或很多个体拥护一个核心。() 5耳朵都快震聋了,形容声音很大。() 五、阅读练习。(31分) 荷叶母亲(节选) 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些郁闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hn dn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适()意!徘徊()了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈()下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲(q)斜。在无遮挡()的天空之下,我不敢下阶去,也无法

5、可想。 对屋里母亲唤着,我赶忙走过去,坐在母亲旁边一回头突然望见红莲旁边的一个大荷叶,渐渐地倾侧了来,正覆()盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了! 雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那英勇慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 1给加点字词注音。(5分) 2联系上下文说明词语。(8分) (1)菡萏:_ (2)亭亭:_ (3)攲斜:_ (4)荫蔽:_ 3用“”在文中画出一个比方句。(3分) 4找出文中的反问句画上“”,并把这句话改写成陈述句。(4分) _ 5借景抒情是本文的一大特

6、点,作者是借什么景来抒发什么感情的?(5分) _ 6说说你对短文最终一段话的理解。(6分) _ 4词义理解 一、1.D2.C3.C4.A5.B6.C 二、1.2.3.4.5. 三、1.2.3.4.5.6. 7 四、1.应接无暇2.心旷神怡3.失魂落魄 4众星捧月5.响彻云霄 五、1.shpi huiyzh bf 2(1)荷花的别称,这里指红莲含苞未放。 (2)形容荷花挺立美妙。(3)倾斜,歪斜。 (4)遮挡。 3示例:从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。 4心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?心中的雨点来了,除了你,没有人会是我在无遮拦天空下的荫蔽。 5作者是借雨中荷花之景来抒发对母亲的感谢之情的。 6每当困厄来临时,母亲恒久是孩子遮风避雨、挺过难关的港湾。

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