JC02,人格与社会心理学单元作业习题.docx

上传人:w**** 文档编号:62218238 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:17 大小:21.05KB
返回 下载 相关 举报
JC02,人格与社会心理学单元作业习题.docx_第1页
第1页 / 共17页
JC02,人格与社会心理学单元作业习题.docx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《JC02,人格与社会心理学单元作业习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《JC02,人格与社会心理学单元作业习题.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、JC02,人格与社会心理学单元作业习题JC02 人格与社会心理学单元作业习题 一、单选题(第1-100小题,每题0.5分,共计50分。) 1. 依据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在 A社会哲学阶段 B哲学思辨阶段 C阅历描述阶段 D实证分析阶段 2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理询问师应当 A不予干预 B完全保持价值中立 C表示怜悯 D进行主动的干预和引导 3. 社会行为公式B=f(P,E)中,P指 A行为 B个体所处的情境 C个体 D函数关系 4. 社会心理学阅历描述阶段的特点是在_的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。 A视察 B试验 C思

2、辩 D归纳 5. 勒温认为要理解和描述行为,必需同时考虑人和其 A心情状态 B过去的阅历 C特性特征 D所处的情境 6. 社会行为是由_引起,并对社会产生影响的反应系统。 A社会因素 B现实生活 C四周环境 D即时情境 7. 社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是 A行为 B函数关系 C个体 D个体所处的情境 8. 麦孤独W.McDougall用_来说明人类的社会行为。 A认知过程 B学习 C社会影响 D本能 9. 社会学习论的理论根源是 A心理分析 B行为主义 C认知理论 D人本主义 10. 与人本主义心理学关系最不亲密的概念是 A存在主义 B自我实现 C人的尊严 D视察学习 11. 性

3、别表示男女在 A生物学方面的差异 B人格特征方面的差异 C社会学方面的差异 D行为方式方面的差异 12. 由他人的推断所反映的自我概念,称为 A反思自我 B客我 C社会自我 D镜我 13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是_的观点。 A C罗杰斯 B . M米德 C . W詹姆士 D K勒温 14. _不是社会化的载体。 A家庭 B高校 C杂志 D意识 15. 企业家属于_的社会角色。 A表现型 B功利型 C开放型 D创新性 16. 自我概念self是指 A人格中的监控成分 B人格中的本能成分 C求助者真实的本体性 D求助者如何看待自己 17. 自我概念的形成与发展大

4、致经验三个阶段,即 A从生理自我到心理自我,最终到社会自我 B从生理自我到社会自我,最终到心理自我 C从社会自我到生理自我,最终到心理自我 D从心理自我到生理自我,最终到社会自我 18. 角色担当者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于 A角色冲突 B角色不清 C角色中断 D角色失败 19. 由他人的推断所反映的自我概念,是 A主我 B客我 C镜我 D超我 20. 现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必需符合社会对他的 A印象定位 B角色期盼 C基本规范 D评价标准 21. 全部社会化的前提是 A性别社会化 B政治社会化 C道德社会化 D语言社会化 22. 詹姆士的自尊公式是

5、A自尊=胜利/自信 B自尊=胜利/理想 C自尊=自信/理想 D自尊=理想/胜利 23. 自尊是个体对其_进行自我评价的结果。 A社会角色 B自我概念 C自我意识 D自我价值 24. 第一印象的作用机制是 A近因效应 B光环效应 C刻板印象 D首因效应 25. 在形成总体印象时,不仅考虑主动特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上推断各种特征的重要性,这是 A平均模式 B中心品质模式 C加法模式 D加权平均模式 26. 依据凯利的三维理论,假如特异性高、共同性和一样性低,那么人们往往做出归因 A社会视角 B行为主体 C刺激客体 D情境 27. 光环效应是一种_的现象。 A社会适应 B信息干扰 C

6、先入为主 D以偏概全 28. 人脑中已有的学问阅历网络称为 A图式 B核心学问 C框架 D内隐认知 29. 在印象形成过程中,个体把各种详细信息综合后,根据保持逻辑一样性和情感一样性的原则,形成 A第一印象 B刻板印象 C总体印象 D客观印象 30. “集体潜意识”概念是_提出来的。 A佛洛依德 B霍妮 C沙利文 D荣格 31. 刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有_的作用。 A概括化 B社会适应 C抽象化 D消极 32. 在有限阅历的基础上形成的刻板印象往往具有_的性质。 A主动 B双向作用 C消极 D定势作用 33. 个体以肯定方式去影响他人对自己的印象是 A印象输入 B印象输出 C

7、印象管理 D印象形成 34. 社会知觉是个体对他人、群体以及_的知觉。 A自己 B社会 C自然 D环境 35. 当事人和视察者对当事人行为缘由的说明往往有明显的不同,这表明_影响归因过程及其结果。 A利益 B社会视角 C看法 D限制点 36. 对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出_的预料。 A精确 B改变 C稳定 D系统 37. 在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为 A抽象化他人 B重要他人 C概括化他人 D一般他人 38. 某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能限制的各种外部力气的作用造成的,这种人被称为 A行动者 B视察者 C外控者 D内控者 39. 依据凯利的三维归因

8、理论,假如一个人的行为存在特异性低、共同性低、一样性高的状况,就在有可能被归因于 A行为主体 B刺激客体 C偶然因素 D环境背景 40. 时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于说明为_的缘由。 A图形 B刺激客体 C背景 D行为主体 41. 关于利他行为,下列说法错误的是 A噪音等恶劣的环境会削减利他行为 B助人的榜样,会增加人们的利他行为 C他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有主动影响 D长得美丽的女人一般更简单得到男人的帮助 42. 羞愧是一种_的社交心情。 A主动 B作用不明 C消极 D有主动作用,也有消极作用 43. 动机强度和活动效率的关系大致是_型曲线。 A倒U

9、BU C线性 DN 44. 在群体活动时,个体的侵扰性一般会 A削减 B保持稳定 C增加 D受到抑制 45. 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生心情体验是 A内疚 B羞愧 C焦虑 D嫉妒 46. 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是 A他人在场有利于促进助人行为 B他人在场对利他行为有负面影响 C他人在场,会激励助人者 D他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。 47. 依据探讨,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有_的趋势。 A渐渐降低 B渐渐上升 C快速上升 D快速降低 48. 一般状况下,自我限制实力和个体的侵扰性之间的

10、关系是 A正相关 B负相关 C零相关 D不确定 49. 看法的ABC模型中,B指 A行为 B情感 C感觉 D行为倾向 50. 看法转变是在沟通信息与接收者原有看法存在差异的状况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的看法转变量,这种差异应当 A适中 B较大 C较小 D最大 51. 信息假如能唤起人们的畏惧心情,一般有利于劝服。畏惧和劝服之间是_关系。 AU型曲线 B线性 C倒U型曲线 D指数曲线 52. 看法的各个成分之间不协调时,_往往占有主导地位。 A情感成分 B行为倾向成分 C认知成分 D动机成分 53. 人际关系深度的一个敏感的“探测器”是 A自我暴露程度 B好恶评价 C情感卷入程度

11、 D密切行为 54. 个体对特定看法对象的卷入程度,反映的看法属性是 A强度 B外显度 C方向 D深度 55. 个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是 A归因 B看法 C动机 D心情 56. 海德的看法转变理论是 A角色理论 B认知失调论 C平衡理论 D社会交换论 57. 在看法的成分中,起主导作用的是_成分。 A外显行为 B感情 C行为倾向 D认知 58. 一般来说,最能精确反映人的内心状况的身体语言形式是 A目光 B面部表情 C姿态 D空间距离 59. 下列说法中错误的是 A瞳孔的改变能反映个体的心情改变 B经过训练人能够较为自如的限制自己的面部表情 C面部表情和实际的心情状态一样

12、D人对目光很难做到随意限制 60. 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的干脆的_的联系。 A心理上 B认知上 C行为上 D道德上 61. 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是 A自我暴露程度 B相互评价 C情感卷入程度 D目光 62. 依据安德森的探讨,影响人际吸引最重要的人格品质是 A才智 B真诚 C热忱 D幽默 63. _是个体与他人之间情感上的相互密切的状态,是人际关系中的一种确定形式。 A亲合 B利他关系 C依靠 D人际吸引 64. 在人际吸引的影响因素中,可视为相像性的特别形式的是 A熟识 B互补 C邻近 D竞争 65. “对确定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象

13、表明人际关系遵守 A相互性原则 B交换性原则 C自我价值爱护原则 D同等性原则 66. 一般来说,人在_时,情感体验最为深刻。 A身体运动 B身体接触 C目光接触 D身体欠安 67. 在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发觉,照片呈现次数越多,被试越喜爱,这说明人际吸引受_的影响。 A熟识 B相像 C接近 D外貌 68. 一般来说,最能吸引人的人格品质是 A热忱 B真诚 C和善 D才智 69. 一般状况下,最让人反感的人格品质是 A自私 B虚伪 C怪异 D粗鲁 70. “体语”不包括 A身体接触 B社会距离 C装束装扮 D人际距离 71. 从众是一种_接受群体

14、影响的方式。 A被动地 B主动地 C主动地 D客观地 72. 在有人陪伴的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的 A结伴效应 B观众效应 C比较效应 D竞争效应 73. 下列说法中,不符合塔尔德观点的是 A一切事物不是独创,就是仿照 B仿照是基本的社会现象 C社会下层人士往往具有仿照社会上层人士的倾向 D个体对外域文化及其行为方式的仿照,总是优于对本土文化及其行为方式的仿照 74. 在吃“大锅饭”的单位,最简单产生的现象是 A社会促进 B社会抑制 C平衡理论 D社会懈怠 75. “男女搭配,干活不累”,这是一种社会_现象。 A助长 B逍遥 C强化 D抑制 7

15、6. 关于示意,错误的说法是 A被示意者处于困难情境有缺乏社会支持时简单接受示意 B年龄越小时个体越简单接受示意 C有人格魅力的示意者示意效果较好 D总的来说男性和女性在易受示意性方面没有差异 77. 人际吸引的最剧烈的形式是 A亲合 B喜爱 C亲情 D爱情 78. 一般说来,现代社会人们结婚的动机,根据强度由高到低排序,应当是 A经济动机一繁衍动机一爱情动机 B繁衍动机一经济动机一爱情动机 C爱情动机一繁衍动机一经济动机 D爱情动机一经济动机一繁衍动机 79. 关于爱情的描述,不正确的是 A具有浪漫色调 B是一种高级情感 C幼儿也有爱情 D人际吸引最剧烈的形式 80. 婚姻关系的本质在于它的

16、 A社会性 B经济性 C繁衍性 D激情性 81. 没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的 A稳定性 B独特性 C统合性 D功能性 82. 人格确定一个人的生活方式,甚至有时会确定一个人的命运,反映的是人格的 A稳定性 B独特性 C统合性 D功能性 83. 人格理论探讨的流派众多,每个流派都在帮助我们理解_的问题上供应了有价值的帮助。 A我是谁 B自我价值 C平安感 D自我成长 84. 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防卫机制是 A合理化 B升华 C反向形成 D投射 85. 霍尼所说的_是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能视察到的客观存

17、在,独立于个体的自我概念和知觉。 A真实自我 B志向自我 C现实自我 D概念自我 86. 依据霍尼的理论,在_的限制下,个体会产生许多不切实际的期望。 A真实自我 B志向自我 C现实自我 D期望自我 87. 在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是 A本我 B个体潜意识 C自我 D集体潜意识 88. 阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后简单变得 A羞怯自卑 B冷漠多疑 C孤独悲观 D被动焦虑 89. 依据荣格的理论,_是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。 A面具 B意识 C自性 D阴影 90. 自卑与心理补偿是_的观点 A沙利文 B荣格 C阿德勒 D霍尼 91. 依据艾里克森的观点

18、,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服 A内疚感 B自卑感 C孤独感 D停滞感 92. 依据卡特尔的理论,在根源特质中,_是由遗传确定的特性,确定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。 A实力特质 B气质特质 C成就特质 D动力特质 93. 奥尔波特把人格特质分为两类,即 A共同特质和个别特质 B共同特质和个人特质 C表面特质和根源特质 D表面特质和中心特质 94. 人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是 A注意合作 B乐观的看法 C为人亲和 D独立的思索 95. 社交焦虑的缘由是 A评价恐惊 B竞争恐惊 C悲观看法 D性格内向 96. 抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称

19、之为 A素养焦虑 B存在焦虑 C情境焦虑 D新异焦虑 97. 罗杰斯认为,一个心理健康的人,应当具有 A自我一样性 B个人成长性 C自我同一性 D协调发展性 98. 个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以_的方式存在。 A图片 B图式 C符号 D概念 99. 个人建构论认为,人格差异主要来自于 A个体说明世界的方式 B个体识别世界的方式 C个体的知觉风格 D个体的表征方式 100. 认知心理学家对“原型”进行探讨,发觉人们利用原型,可以 A总结事物的重要特征 B组织关系困难的任务 C快速的完成推断 D优化心理活动的记载方式 二、多选题(第1-50小题,每题1分,共计50分。) 1. G奥

20、尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括 A虚拟的存在 B现实的存在 C想象的存在 D隐含的存在 2. 自我概念的功能包括 A印象管理 B确定期盼 C说明阅历 D保持个体内在的一样性 3. 个体社会化的主要载体包括 A家庭 B大众传媒 C学校 D交通工具 4. 角色失调包括 A角色冲突 B角色失败 C角色不清 D角色误会 5. 按角色获得的方式可将角色分为 A先赋角色 B功利角色 C表现角色 D成就角色 6. 关于自我self,正确的说法包括 A是个体自我知觉的体系与相识的方式 B也叫自我意识 C是个体对自我存在状态的认知 D是个体对其社会角色进行自我评价的结果

21、7. 自尊须要包括 A对成就、优势与自信等的欲望 B对名誉、支配地位、赞许的欲望 C对归宿感的须要 D对实现自我价值的须要 8. 常用的印象管理策略包括 A隐藏自我 B投人所好 C自我抬高 D按社会期盼管理自己 9. 依据凯利的三维理论,个体在归因时须要驾驭包括_的信息。 A协调性 B特异性 C共同性 D一样性 10. 失败时人们往往外归因,这属于一种 A自我障碍 B自我价值爱护倾向 C自我防卫 D动机性归因偏差 11. 挫折侵扰学说的要点包括 A人在受挫折后,肯定会产生侵扰行为 B侵扰强度同目标受阻强度呈正比 C抑制侵扰的力气与该侵扰可能受到的预期惩处强度呈正比 D假如挫折强度肯定,预期惩处

22、越大,侵扰发生的可能性则越小 12. 对于看法转变的P-O-X模型,正确的说法包括 AP-O之间的关系最重要 BP-O关系为确定时的平衡为强平衡 CP-O关系为否定时的平衡为弱平衡 DP-O关系为否定时的不平衡为强不平衡 13. 人们常用自我防卫策略来弱化劝服信息的影响,这样的策略包括 A贬损来源 B歪曲信息 C论点辩驳 D投射作用 14. 霍夫兰德CHovland看法转变模型包含的要素有 A信息 B背景 C反馈 D通道 15. 在看法转变的P-o-x模型中,_则系统处于平衡状态。 A假如三种关系都是否定的 B假如三种关系都是确定的 C假如三种关系中两种是否定的,一种是确定的 D假如三种关系中

23、两种是确定的,一种是否定的 16. 社会惰化的主要缘由包括 A仿照 B竟争意识增加 C被评价的焦虑减弱 D责随意识降低 17. 塔尔德的仿照律包括 A下降律 B几何级数律 C上升律 D先内后外律 18. 从众行为的缘由有 A寻求行为参照 B对偏离的恐惊 C追求成就 D群体凝合力 19. 一个人要与四周的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应当包括 A相互性原则 B同等原则 C交换性原则 D自我价值爱护原则 20. 下列属于现实沟通的包括 A亲人通过电话沟通 B面对面谈判 C同学通过网络闲聊室闲聊 D网络闲聊室中不相识网友之间的沟通 21. 身体语言包括 A面部表情 B身体姿态 C妆饰装扮 D人

24、际距离 22. 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有 A情感的互补 B社会角色的互补 C须要的互补 D人格特征的互补 23. 看法测量的主要方法包括 A试验法 B量表法 C投射法 D行为反应测量法 24. 看法的特点包括 A稳定性 B内在性 C间接性 D针对性 25. 影响成就动机的因素不包括 A理想水平 B成败的主观概率 C诞生依次 D个体施展才能的机会 26. 个体侵扰行为的影响因素包括 A道德水准 B心情唤起水平 C社会角色 D他人的行为 27. 下列说法中正确的包括 A恐惊越强,亲合倾向越弱 B恐惊越强,亲合倾向越强 C焦虑越强,亲合倾向越弱 D焦虑越强,亲合倾向越强 28. 亲

25、合的作用包括 A获得信息 B减轻心理压力 C避开窘境 D协调群体内行动 29. 印象形成的中心品质模式认为,人们常常仅仅依据对象的几个_特征对其形成总体印象。 A概括性 B新颖 C对个体意义大 D重要 30. 一般来说,近因效应简单在_的人之间产生。 A熟识 B不熟识 C密切 D不常见面 31. “人际关系的三维理论”的“三维”包括 A包涵须要 B支配须要 C成就须要 D情感须要 32. 沟通的结构要素包括 A信息 B强化 C反馈 D通道 33. 关于社交焦虑,下列说法中正确的包括 A是一种与人交往的时候,觉得不舒适、不自然、惊慌,甚至恐惊的心情体验 B社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生

26、理上的症状 C社交焦虑是一种消极的心情体验 D为了回避导致社交焦虑的情境,个体通常是削减社交,选择孤独的生活方式 34. 依据社会心理学家的探讨,个体归因时遵循的主要原则包括 A不变性原则 B折扣原则 C情感一样性原则D协变原则 35. 在社会学习论看来,学习的机制主要有 A联想 B强化 C示意 D仿照 36. 人格的特性包括 A独特性 B统合性 C稳定性 D功能性 37. 人格的独特性包含的两层含义是指 A统合性 B典型性 C功能性 D差异性 38. 以下关于人格的描述,正确的包括 A人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能 B 人格确定一个人的生活方式,甚至有时会确定一个人的命

27、运 C个体常常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征 D人格的内在的统一性遭到破坏,就会产生心理冲突,出现各种适应困难 39. 新精神分析学派的心理学家霍尼将自我分为 A期望自我 B志向自我 C真实自我 D现实自我 40. 荣格认为“情结”的形成与_有关。 A特别的阅历 B防卫的失败 C剧烈的冲突 D童年的创伤 41. 弗洛姆认为,可以通过_实现主动地自由。 A发展社会爱好 B有意义的工作 C创建性的爱 D不断自我完善 42. 卡特尔的理论中,根源特质包括 A实力特质 B气质特质 C成就特质 D动力特质 43. 大五人格模型理论中,人格五因素包括 A 神经质 (

28、N ) B 开放性 ( O ) C 外倾性 ( E ) D . 宜人性 ( A ) 44. 以下对A型人格者的描述,正确的包括 A 有更强的获得成就的竞争性 B 有更强的时间紧迫感 C 对挫折情境更易接纳和包涵 D易患心血管疾病 45. 阿德勒强调诞生依次对人格的影响,他认为 A家中最小的孩子简单出现“问题儿童、神经症、罪犯”等 B家中最小的孩子简单被父母纵容 C中间诞生的孩子对优越感的追求剧烈 D头生的孩子简单被过分爱护 46. 人格具有稳定性,主要表现为 A对环境的适应性 B人格一旦形成,难以变更 C跨情景的持续性 D确定一个人的生活方式 47. 精神分析理论认为人的心理过程须要心理能量的驱动,这种心理能量所遵循的原则包括 A稳定原则 B释放原则 C平衡原则 D等量原则 48. 防卫机制对心理健康非常重要,不同的防卫机制具有的共同特征是 A对现实的否认 B对现实的扭曲 C在潜意识中运作 D在前意识中运作 49. 马斯洛认为,大多数人不能成为自我实现者的主要缘由包括 A自我实现动机不足 B胆怯尝试,固守现状 C文化环境的阻碍 D自我不协调 50. 对客观信息进行加工的过程中,人们的主观阅历出现差异主要体现 A目标和预期 B说明和归因 C知觉和言语 D编码和提取

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁