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1、2021年cad制图实习报告小结 2021年cad制图实习报告小结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年cad制图实习报告小结 CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，起先进行CAD操作。我也没有闲着，开机后打开CAD程序，快速建好图层并保存。三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简洁的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简洁的，实际画起来还是不简单。 实训中图样的简洁绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。可是在标注时却遇到了麻烦。标注中表面结构符号中的可去除材
2、料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度确定又跟不上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我须要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且肯定是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。极限偏差我运用也不娴熟，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边“修改”、“偏差”进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在“特性”中修改。而且，在绘图中我发觉要着重留意什么线应当用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，
3、标注适合用细实线，不然很简单用错图层。实训一周，在画箱座和最终的装配图时感到麻烦。图形结构有些困难，线许多，尺寸也许多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延长、旋转、修减等基本上全部的学问都要运用上许多次。装配图的拼装时，须要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来，这些都须要耐性和细心。一周的CAD实训让我记忆深刻，使我学到了许多新学问，也让我更加娴熟地驾驭了CAD软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰在这一周里收获了这么多! cad制图实习报告小结篇二: 时间过得真快，到今日截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的
4、那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个吩咐的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发觉之前学的有点生疏。大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程支配，说明白本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书，很细致的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着主动的心态去面对
5、这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间支配得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8:30画到11:55，下午从2:00画到5:30，看到这样一天的时间支配后，竟然没有想溜的冲动。接着我就细致每副图的操作细微环节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训确定会有很大的收获的。在接下来的几天里，我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对cad的爱好。学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和
6、新奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的独创者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依_年林肯试验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的探讨安排。这个安排就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获得其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个安排开启了cad的实际起步。事实上，此安排也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能
7、上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽_司、波音航空公司等大公司就起先自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。autocad的用途也非常广泛，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础相识到后面的二维画图，到最终的三维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的学问点最广泛，其中在绘图过程中
8、常运用到的工具栏如下:绘图、捕获对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态（范本）视察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。autocad软件具有操作简洁、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的吩咐工具，在大作业的前老师教我们运用吩咐工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及须要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其吩咐为limits再进行绘制，在编辑文字时，运用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，
9、在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会常常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充溢，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不
10、错，感觉特别好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅! cad制图实习报告小结篇三: _年下学期第_周，在祝春华老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地运用常用的绘图和编辑吩咐，娴熟绘图的效果。实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程支配，说明白本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在
11、制图的过程中没有很好的了解线型的运用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对cad的爱好。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或探讨一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是特别重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深化并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取许多的精华，列如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我常常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要专心去做，扎扎实实的完成任务! 范文仅供参考 感谢阅读