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1、2021年中小学校语言文字工作总结（精编版）2021年中小学校语言文字工作总结（精编版） 根据市语言文字部门的有关要求，学校在市教化局语委办的领导下，仔细贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法，以每年全国推广一般话宣扬周为契机，结合学校实际，进一步促进学校语言文字工作的开展，推动学校语言文字工作上档次、上水平。为此，做了大量扎实有效的工作，推普工作取得了较大的进步。一、不断提高相识，强化语言文字工作的组织与管理 1.学校领导班子非常重视此项工作，坚持将语言文字工作纳入到学校的培育目标中，纳入到学校教化教学管理中，纳入到德、智、体、美各项工作中。每年都有安排、总结，工作支配合理有序，档案人员定
2、期对语言文字工作材料进行汇总，做好档案收集整理。学校成立了校长任组长，分管校长为副组长，以各处室主任、语文老师为成员的语言文字工作领导小组。指派语文老师兼任各年级、各班级的语言文字指导员，分工明确，责任到人。2.学习推普法规，提高推普参加相识。为进一步提高教职工对推普工作重要性的相识，我们紧紧围绕“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”等宣扬主题，在学校教化教学各项工作中有目标的进行渗透，多次组织教职工仔细学习国家通用语言文字法和教化部关于在中小学加强写字教学的若干看法，使全体教职工进一步相识到推广一般话、推行规范字的重要性，进一步提高学校广阔师生语言规范意识和推广一般话参加意识，促进学校推广一
3、般话和语言文字规范化工作深化开展。3.建立健全语言文字工作制度强化监督与管理。为了规范语言文字的运用，学校制定了语言文字规范运用工作制度，各班级由语文老师、班主任牵头成立了语言文字规范运用检查小组。对学校各处室、各班级板报、学生作业进行错别字检查，对推广一般话进行有效监督与管理。二、注意舆论宣扬，主动创建深厚的语言文字工作氛围 1.做好推普周工作。学生的语言文字实力是学好一切学问、驾驭一切理论的前提和基础，是学生整体素养构成和发展的重要因素之一。学校利用全国每届推普周的有利契机，充分做好学习、宣扬工作，每届推普周都面对广阔师生宣扬、发动，努力使全校师生相识到：语言文字是一个国家主权和民族尊严的
4、象征，加强语言文字规范化建设是落实科学发展观精神的详细体现。2.营造强有力的宣扬攻势，扩大舆论影响。一是学校注意宣扬环境塑造，定期组织学习语言文字工作方针、政策、法规。为扩大宣扬，学校先后在校内四周张贴“说一般话、写规范字”的宣扬标语，在显著位置设置永久性标语牌，“规范语言文字意识，提高民族文化素养”，与教化教学工作相协调。二是在校内内、各办公室、各班级显著位置张贴推普工作宣扬画，面对全校师生发出说一般话，写规范字，争做文明人的倡议，呼吁全校师生酷爱祖国的语言，学好母语，人人都讲一般话。三是充分发挥黑板报、宣扬窗，发挥每一堵墙、每一个角落的宣扬作用，达到“润物细无声”的效果，从而提高广阔师生的
5、语言规范意识和推普参加意识，让全校师生都来重视、关切、参加此项工作，形成以说好一般话、写好规范字为荣的良好氛围。三、以多彩活动促进落实，巩固和突出推普成效 1.开展全校师生一般话培训、测试、评比活动。一是学校贯彻执行语言（中文）的教学大纲，有提高语言文字水平的详细措施。要求老师备课、讲课有规范意识、批改作业用语、用字规范，老师领导评课也要有规范意识，做到正字正音。二是学校老师95%为师范专业毕业生，有较好的一般话基础。全都参与过市教化局语委办实行的一般话培训，并且通过考试全部获得“二级乙等”以上一般话证书。三是深切相识到老师的语言风貌、语言素养对学生有很大影响。为此，学校组织全体师生开展国家通
6、用语言文字法和语言文字规范学问测验，使广阔师生全面了解和驾驭国家通用语言文字法的内涵。2.举办各类诵读竞赛，提高师生的人文素养。为了进一步激发师生学习和应用一般话的主动性，结合各类题材的活动，校委会在全校师生中举办了“走进人文，弘扬国学，激扬经典”等一系列古诗文诵读竞赛，还利用校内广播站每天早晨的播出时间，支配特定的名家名篇诵读栏目，既开阔了学生的学问视野，又熬炼了学生的朗读实力。学校老师和同学主动参加，全都收到了很好的效果。3.开展各类书法竞赛。学校还多次举办各种类型的硬笔书法（中英文）竞赛活动。小学部、初中部分别将优秀作品进行展示，有效的激发学生练好字、写好字的主动性和热忱，正正规规练字、认仔细真做人。4.开展推普主题班会。学校结合每年的推普周宣扬，开展了主题班会活动。各班级围绕推普工作召开了“说好一般话、便利你我他”主题班会，通过这样的活动，学生对一般话的意义了解的更深刻，相识到“实现顺畅沟通，构建和谐社会”的重大意义。经过全校师生的共同努力，近年来，学校的语言文字工作取得了较大的进展，全校师生的语言规范意识和推普参加意识有了明显的提高，全校师生说一般话、写规范字的实力和水平有了进一步提升。今后我们还将一如既往的接着把语言文字工作抓实抓好，力争使学校语言文字工作再创佳绩、再创辉煌！