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1、2022年英语教案二Unit 1 Welcome back to school单词：boy, girl短语：Watch out!Girl的发音; Watch out! 的运用。教材相配套的视频、动画课件Unit 1 A Lets learn（一）热身复习（Warm-up/Revision）1复习Lets talk部分的内容，让学生做角色扮演。2老师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。3学生自我介绍：ImIm from（二）呈现新课 （Presentation）1让学生观看教学课件。运用Lets learn/A相配套的视频课件2老师提：How many people do you see?Wh
2、o are they?3老师接着学生的答案来教读新单词。T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl.T: Look!（分别指着男孩和女孩说）This is a boy. That is a girl.4让学生仿照说句子：This is a boy. This is a girl.5让学生仿照老师说：Im Im a boy/girl. Im from6让学生仿照老师说：Im a boy/girl. (人名) is a boy/gir
3、l.7老师出示动画A Lets learn，学习单词boy, girl。8让学生再看一遍教学课件。问学生：What does Wu Yifan say?9学习短语Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 老师再说明：Watch out相当于Look out !。10.老师反复点击动画中的人物或对话框，让学生跟读单词和短语。（三）趣味操练 （Practice）听音猜人先看Lets play部分的视频演示，再让学生仿照做该嬉戏。叫一个学生上台背对大家，下面的学生可发稀奇怪的声音或用异样的声音说一句英语，讲台上的学生依据声音猜出他/她是“boy or girl”。老师可依据课堂实际来支配嬉戏的时间。（四）扩展性活动（Add-activities）让学生指着班上的某一个同学说：This is Hes a boy. This isShes a girl.练习运用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书中的某一个人物来进行这一活动。板书设计 ：Unit 1 Welcome back to school英语教案Welcome back to school 其次课时