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1、2022年最新高校教师资格证之高等教育法规考试附答案【完整版】第一部分 单选题(50题)1、有限合伙制创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业满（）年的，其法人合伙人可按照对未上市中小高新技术企业投资额的70抵扣该法人合伙人从该有限合伙制创业投资企业分得的应纳税所得额。A.1B.2C.3D.4【答案】：B 2、根据我国民办教育促进法的规定，民办教育的法律地位是（）。A.与公办教育相比属于从属地位B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门，民办教育属于企业单位D.目前还不能确定【答案】：B 3、坚定走（ ）的文明发展道路，建设魅力中国，为人民创造良好生产生活环境，为
2、全球生态安全作出贡献。A.生产发展、生活美好、环境美丽B.生产发展、生活富裕、生态良好C.经济增长、生活富裕、社会和谐D.经济发展、生活富裕、自然美丽【答案】：B 4、教育行政复议的申请人只能是（ ）。A.教育行政管理相对人B.教育行政机关C.学校D.教师【答案】：A 5、中华人民共和国义务教育法实施的起始时间是（ ）。A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年【答案】：A 6、一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生，学校应当（）。A.不发任何学业证书B.颁发毕业证书C.颁发肄
3、业证书D.颁发结业证书【答案】：D 7、刑法第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（ ）的，应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.盗窃罪C.诈骗罪D.故意毁坏财物罪【答案】：A 8、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过（ ）年,?A.5B.2C.1D.3【答案】：D 9、教育法制建设的中心环节是（ ）。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守【答案】：C 10、非法人制创投企业的必备投资者，对创投企业的认缴出资及实际出资分别不低于投资者认缴出资总额及实际出资总额的（）。A.1%B.3%C.5%D.10%【答案】：A 11、教师法
4、第十一条规定取得高校教师资格，应当具备（）学历。A.硕士研究生毕业学历B.博士研究生学历C.研究生或大学本科学历D.大学本科学历【答案】：C 12、不属于教育法律的责任种类的是（ ）。A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.行为法律责任【答案】：D 13、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（ ）。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】：A
5、14、按照我国教师资格条例的规定，被撤销教师资格的人，可以再次申请教师资格的期限是（）。A.3年以后B.终身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】：C 15、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（ ）。A.警告B.罚款C.拘役D.撤销教师资格【答案】：C 16、某高校一名大学生，大一、大二两年成绩优秀，大学三年级时因病退学。对于该学生，学校应当（）。A.不发任何学业证书B.颁发毕业证书C.颁发肄业证书D.颁发结业证书【答案】：C 17、广告经营者违反国家规定，利用广告为非法集资活动相关的商品或者服务作虚假宣传，具有下列（）情形的，可认定为虚假广告罪。A.、B.、C.、D.、【答案】：C 18、关
6、于高等学校对学生的处分，依照普通高等学校学生管理规定，下列说法正确的是（）。A.学校可以给予学生记过和记大过的处分B.学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉C.学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩D.学校对学生的开除学籍的处分，应经校党委常委会研究决定【答案】：B 19、小王和小李是股权投资基金行业的从业人员，下述二人对中国证券投资基金业协会职责的说法错误的是（）。A.小李说，“中国证券投资基金业协会应组织基金行业进行交流，开展行业宣传”B.小李说，“中国证券投资基金业协会应定期对我们基金从业人员进行业务培训”C.小王说，“中国证券投
7、资基金业协会应当对所有的基金都进行登记、备案”D.小王说，“中国证券投资基金业协会应组织我们基金从业人员的从业考试”【答案】：C 20、学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（）内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】：C 21、证监局的监管，主要是对辖区内股权投资基金及市场服务机构进行（），并和地方政府合作打击非法集资行为。A.、B.、C.、D.、【答案】：C 22、在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是（ ）。A.教育民事责任B.教育行政责任C.教育刑事责任D
8、.教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】：D 23、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（ ）。A.教育经费预算、决算制度B.教育执法检查制度C.教育督导D.教育行政监察【答案】：B 24、中华人民共和国民办教育促进法颁布的时间是（）。A.2002年B.2000年C.1996年D.2006年【答案】：A 25、解决我国一切问题的基础和关键是（ ）。A.改革B.发展C.稳定D.创新【答案】：B 26、下列哪种不属于普通高等学校学生管理规定中规定的纪律处分的种类（）。A.严重警告B.记过C.记大过D.开除学籍【答案】：C 27、中国证监会设股权投资基金监管部，其职能
9、包括（）。A.、B.、C.、D.、【答案】：D 28、中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是（ ）。A.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法，对社会主义法治造成损害【答案】：A 29、动态意义的教育法制，其核心在于（ ）。A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教【答案】：D 30、教育司法救济是指通
10、过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看，凡符合（ ）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。A.民事诉讼法B.行政诉讼法C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法D.刑事诉讼法【答案】：C 31、我国教育法规的体系的核心是（ ）。A.宪法B.高等教育法C.教育法D.教师法【答案】：C 32、以下不属于合格投资者的是（）。A.社会保障基金B.依法设立但没有备案的投资计划C.投资于所管理私募基金的私募基金管理人及其从业人员D.企业年金【答案】：B 33、（）登记办结后，方可进行基金的募集。基金成立后，（）应当对基金进行备案。A.基金管理人；基金托管人B.基金托管人；基
11、金管理人C.基金管理人；基金管理人D.基金托管人；基金托管人【答案】：C 34、按照2005年普通高等学校学生管理规定，高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出，并送达（）。A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人【答案】：D 35、高等学校年经费开支标准主要由谁制定（ ）A.学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】：C 36、根据我国义务教育法的规定，关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是（）。A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制义务教育D.强制国民教育【答案】：D 37、学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（）内，可以向学校
12、所在地省级教育行政部门提出书面申诉。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】：C 38、一旦私募基金管理人作为异常机构公示，即使整改完毕，至少（ ）个月后才能恢复正常机构公示状态。A.3B.6C.9D.12【答案】：B 39、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（ ）。A.懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B.懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C.懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D.懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】：B 40、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（ ）。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.注重效率原则【答案】：A
13、 41、教育法规的调整对象是（ ）。A.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】：C 42、管理人、法定代表人或者执行事务合伙人委派代表、董事、监事、高级管理人员最近（）年不得因重大违法违规行为受到行业禁入等行政处罚或者刑事处罚。A.半年B.一年C.两年D.三年【答案】：D 43、以下不属于募集机构不得通过媒介渠道推介股权投资基金有（ ）A.海报、户外广告B.提供会员服务，组织行业交流，推动行业创新，开展行业宣传和投资人教育活动C.未设置特定对象确定程序的讲座、报告会、分析会D.公开出版资料【答案】：B 44、个人非法吸收或者变相吸收公众存款，数额在（）万元以上的，
14、应当依法追究刑事责任。A.10B.20C.30D.40【答案】：B 45、按照2005年普通高等学校学生管理规定，高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出，并送达（）。A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人【答案】：D 46、教育行政复议机关应当自收到复议申请（）内做出受理、不予受理、限期补正等处理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】：C 47、教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（ ）。A.调整的教育社会关系相同B.制定主体不同C.实施方式不同D.稳定性不同【答案】：A 48、教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形
15、成的权利义务关系，由主体、客体及（ ）三要素构成。A.动机B.手段C.内容D.目的【答案】：C 49、根据我国高等教育法规定，我国现行高等教育行政管理体制是（ ）。A.中央与地方分级管理体制B.中央集权制C.中央统一领导下的分级管理体制D.中央与地方合作管理体制【答案】：C 50、不属于高等学校教师管理制度的是（ ）。A.监督制度B.资格制度C.职务制度D.聘任制度【答案】：A 第二部分 多选题(50题)1、坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹（ ）。A.外部安全和内部安全B.国土安全和国民安全C.传统安全和非传统安全D.自身安全和共同安全【答案】
16、：ABCD 2、教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（ ）。A.可分为不动产和动产两大类的财产B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C.包括各种教材、专著等在内的精神产品D.教育权利和教育义务【答案】：ABC 3、从创新维度来看，“实施乡村振兴战略”体现了以下哪些观点（ ）。A.更加尊重乡村独立性和差异性。B.更加注重激活乡村发展的内在积极性C.更加重视城乡融合发展D.更加深化对乡村地位和价值的再认识【答案】：ABCD 4、教育法规定，设立学校必须具备的基本条件包括（ ）。A.有组织机构和章程B.有50位以上专任教
17、师C.40亩以上土地D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】：AD 5、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内，下列事项属于申诉受理范围的有（ ）。A.学生对学校给予的处分不服的B.学生认为学校违反规定乱收费的C.学生认为教师剽窃其著作权的D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的【答案】：ABCD 6、十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，主要体现在（ ）。A.五年来的成就是全方位的、开创性的B.五年来的变革是深层次的、根本性的C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题D.办成了许多过去想办而没有办成的大事【答案】：ABCD 7、我国教育对外交流与合作的
18、形式有（ ）。A.出国留学B.到国外进行学术交流C.出国做研究D.到国外任教【答案】：ABCD 8、根据教师法的立法精神和相关法律规定，教师享有（ ）的权利。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】：ABD 9、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（ ）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。A.思想政治表现B.个人道德品行C.业务水平D.工作实绩【答案】：ACD
19、 10、在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有（ ）。A.国家所有化B.决策与管理权高度集中C.对高等教育计划控制D.对高等教育行政干预【答案】：ABCD 11、根据我国现行相关法律法规规定，教育行政处分的种类主要包括（ ）。A.对在校学生的处分B.对国家行政工作人员的处分C.对教师的行政处分D.对学生家长的行政处分【答案】：ABC 12、我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有（ ）。A.独立自主、平等互利、相互尊重B.遵守国家法律C.维护国家主权和安全D.维护社会公共利益【答案】：ABCD 13、教师申诉制度具有如下基本的法律特征（ ）。A.可选择性B.非诉讼性C.权利救济的特定性D.
20、法定性【答案】：BCD 14、教育法律关系的内容包括（ ）。A.教育法上的行为能力B.教育法上的权利能力C.教育权利D.教育义务【答案】：CD 15、“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，它们的内在关系具体表现为（ ）。A.伟大斗争是手段B.伟大工程是关键C.伟大事业是旗帜D.伟大梦想是目标E.起决定性作用的是党的建设新的伟大工程【答案】：ABCD 16、下列情形中，既属于权利又属于义务的有（ ）。A.适龄儿童接受义务教育B.接受扫盲教育C.教育行政机构行使教育行政管理职权D.教师进行教育教学【答案】：ABC 17、根据教师法的立法精神和相关法律规定，教师享有（ ）的权利。A.对学校教育教
21、学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】：ABD 18、教育法规包含的内容（ ）。A.宪法中的有关教育的条款B.教育法律C.教育行政法规D.教育的地方性行政法规【答案】：ABCD 19、教育法规包含的内容（ ）。A.宪法中的有关教育的条款B.教育法律C.教育行政法规D.教育的地方性行政法规【答案】：ABCD 20、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任（ ）。A.学生自行上学途中发生的B
22、.在学生擅自离校期间发生的C.在假期，学生自行滞留学校发生的D.学生返校途中发生E.在学生自行外出期间发生的【答案】：ABCD 21、申请创办中外合资研究开发机构，在经主管部门同意后，须报请（ ）。A.科学技术委员会审核B.教育行政部门审核C.发改委审批D.机构编制部门审批【答案】：AD 22、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（ ）。A.教育申诉B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教育督导【答案】：ABC 23、根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（ ）。A.责任法定原则B.公正、合理原则C.效益原则D.过错责任原则E.公开原则【答案】：ABCD 24、高
23、等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（ ）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。A.思想政治表现B.个人道德品行C.业务水平D.工作实绩【答案】：ACD 25、教育法规与教育道德的区别，叙述正确的有（ ）。A.表现形式不同B.规范内容不同C.调整范围不同D.实施方式不同E.产生和发展趋势不同【答案】：ABCD 26、能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（ ）。A.教育法律行为B.教育法律关系主体C.教育法律关系客体D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】：AD 27、在我国，教育法律救济的途径主要有（ ）。A.教育行
24、政救济B.教育司法救济C.教育民事救济D.教育刑事救济【答案】：AB 28、具有制定地方性法规权限的权力机关有（ ）。A.省级人民代表大会及其常务委员会B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会D.省级人民政府【答案】：ABC 29、高等学校党委的领导职责包括（ ）。A.领导学校的思想政治工作和德育工作B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C.任命校长D.聘任教师【答案】：AB 30、下列人员中不属于教师的有（ ）。A.各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员B.未履行教育教学职责的行政管理人员C.后
25、勤服务人员D.成人高等学校中从事教育教学的人员【答案】：BC 31、在我国，教育法律救济的途径主要有（ ）。A.教育行政救济B.教育司法救济C.教育民事救济D.教育刑事救济【答案】：AB 32、高校学生学业成绩考核的两种形式为（ ）。A.考试B.评议C.考查D.综合评定【答案】：AC 33、在我国，教育法律救济的途径主要有（ ）。A.教育行政救济B.教育司法救济C.教育民事救济D.教育刑事救济【答案】：AB 34、教育经费的“三个增长”指（ ）。A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.教育总
26、经费逐步增长【答案】：ABC 35、高校学生学业成绩考核的两种形式为（ ）。A.考试B.评议C.考查D.综合评定【答案】：AC 36、下列人员中不属于教师的有（ ）。A.各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员B.未履行教育教学职责的行政管理人员C.后勤服务人员D.成人高等学校中从事教育教学的人员【答案】：BC 37、根据教师法第37条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分（ ）。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D.弄虚作假、骗取教师资格E.违反学校内部纪律的【答
27、案】：ABC 38、目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括（ ）。A.民事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.行政复议E.自行和解【答案】：ABC 39、高校教师聘任制度包括（ ）等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘【答案】：ABCD 40、教师申诉制度具有如下基本的法律特征（ ）。A.可选择性B.非诉讼性C.权利救济的特定性D.法定性【答案】：BCD 41、教育法律关系的内容包括（ ）。A.教育法上的行为能力B.教育法上的权利能力C.教育权利D.教育义务【答案】：CD 42、制裁指特定的国家机关依法追究违法行为者应负法律责任而实施的一种强制性惩罚措施，主要包括（ ）。A.行政制裁B
28、.民事制裁C.刑事制裁D.经济制裁【答案】：ABC 43、从逻辑的结构上看，完整的法律规范都应包含下列组成部分（ ）。A.法定条件B.行为准则C.法律后果D.法律责任E.行为主体【答案】：ABC 44、坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹（ ）。A.外部安全和内部安全B.国土安全和国民安全C.传统安全和非传统安全D.自身安全和共同安全【答案】：ABCD 45、在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有（ ）。A.国家所有化B.决策与管理权高度集中C.对高等教育计划控制D.对高等教育行政干预【答案】：ABCD 46、按高等教育法规定，哪一级政府应保
29、证国家兴办的高等教育的经费逐步增长（ ）A.国务院B.省级人民政府C.中心城市人民政府D.县人民政府【答案】：ABC 47、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内，下列事项属于申诉受理范围的有（ ）。A.学生对学校给予的处分不服的B.学生认为学校违反规定乱收费的C.学生认为教师剽窃其著作权的D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的【答案】：ABCD 48、我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有（ ）。A.独立自主、平等互利、相互尊重B.遵守国家法律C.维护国家主权和安全D.维护社会公共利益【答案】：ABCD 49、设立高等专科学校应符合以下规定（ ）。A.主要培养高等专科
30、层次的专门人才B.以1个学科为主要学科C.全日制在校学生计划规模在2000人以上D.专任教师在500人以上【答案】：AB 50、教师法对教师作用的原则性规定是（ ）。A.教书育人B.培养社会主义建设者和接班人C.提高民族素质D.传承民族文化【答案】：ABC 第三部分 大题(50题)1、宋某，某大学大三学生。2013年6月的一天上午，宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后，宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况，而是窜到行政楼教务处某老师的办公室，趁该老师离开办公室之机，窃得手机一部。结果，被返回办公室的老师发现，将其扭送校保卫处。下午上班时，校领导在得到保
31、卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机，并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗，都是其所为的报告后，立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是：1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响，不将宋某送公安机关处理；2.勒令宋某退学，由其父母将其带回；3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定，则对宋某给予开除学籍处分；4.对宋某勒令退学的处理决定，由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布，并要求宋某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.按照教育部2005年普通高等学校学生管理规定
32、，高校学生违纪后的纪律处分有哪几种？2.根据教育部2005年普通高等学校学生管理规定第55条的规定，学校对学生的处分，应当符合什么样的要求？3.如果要开除宋某，该校谁有权决定？做出开除宋某学籍的决定之前，学校应当怎么做？学校出具的处分决定书在内容上和程序上，有什么规范要求？4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当？【答案】：1.按照2005年普通高等学校学生管理规定，高校学生违纪后的纪律处分有：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。2.根据2005年普通高等学校学生管理规定第55条的规定，学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性
33、准确、处分适当。3.（1）学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定；（2）学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；（3）学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.（1）宋某不符合退学的条件。根据普通高等学校学生管理规定，学生有下列情形之一，应予退学：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；经学校指定
34、医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件，所以学校的退学处理决定是不符合规定的。（2）学校对宋某勒令退学的处理决定，由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据普通高等学校学生管理规定，对学生的退学处理，由校长会议研究决定。对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。（3）学校处理意见第3条以及第4条中“要求宋某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔”的做法是不恰当的。根据普通高等学校学生
35、管理规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起10个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理并答复。 2、某校研究生论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情
36、况。学校接到举报以后，立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量，决定对A某的学术不端行为进行惩戒，给予A某留校察看的处分，并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后，学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定，其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？3.如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，按照我
37、国教育法律制度的相关规定，他还有哪几种权利救济方式可以选择？【答案】：1.如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。3.如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服，可以向省级人民政府
38、申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。 3、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象，做出了强化学生管理的决定。为此，校学生处制定了一系列学生管理规章制度，并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段，设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生，学校不仅要给予相应的处分，而且要给予一定的经济处罚。请问：校学生处的这种做法正确吗？为什么？【答案】：校学生处的做法是错误的。根据普通高等学校学生管理规定，对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为：（1）警告；（2）严重警告；
39、（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。可以看出，对学生的处罚不含有经济处罚，因此，校学生处的做法是错误的。 4、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象，做出了强化学生管理的决定。为此，校学生处制定了一系列学生管理规章制度，并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段，设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生，学校不仅要给予相应的处分，而且要给予一定的经济处罚。请问：校学生处的这种做法正确吗？为什么？【答案】：校学生处的做法是错误的。根据普通高等学校学生管理规定，对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性
40、质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。可以看出，对学生的处罚不含有经济处罚，因此，校学生处的做法是错误的。 5、2010年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的
41、学生B某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍，以儆效尤。2天以后，学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定，并由学院通知A某7日内离开学校，其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.按照2005年教育部普通高等学校学生管理规定，学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由？学校对学生做出开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？2.学校对学生做出开除学籍的处分，该学生如果不服，在决定送达其本人之日起
42、多少天内可以提出申诉？3.如果学生要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？5.如果该学生不服，按照我国教育法律制度的相关规定，他有哪几种权利救济方式可以选择？【答案】：1.（1）根据普通高等学校学生管理规定，学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校可以给予开除学籍处分。因此，学生A某的行为已构成可以开除学籍的理由。（2）根据普通高等学校学生管理规定，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起1
43、0个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服，可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或
44、行政诉讼。 6、某县教育局一位工作人员张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查时，与该校一位教师李某发生争执，最后动起手来打了李某。请问：该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系？主体又是谁？谁对张某的过错行为承担责任？对张某的行为应如何处理？【答案】：（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行为应该根据教师法第35条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的依法追究刑事责任。 7、某县教育局一位工作人员张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查【答案】：（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行为应该根据教师法第35条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，构成