2021年五年级音乐教师期末工作总结.docx

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1、2021年五年级音乐教师期末工作总结2021年五年级音乐老师期末工作总结 又一个学期结束了,这一个学期,较劳碌,较充溢,其中有着失败的心酸,也有胜利的喜悦.细细品尝,感觉自己成长了许多,收获了许多珍贵的教化教学阅历.同时也对自己走过的弯路进行反思. 在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教化.本学期,我担当五年级的音乐课教学工作.十几个班,众多的学生,使我一下子无法驾驭每个学生的状况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务.于是,我常常和同年级老师沟通,上课时多留心,现在我不仅驾驭了哪个班旋律感好,哪个班节奏

2、感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的状况我也能基本了解.这样我才能作到备课时既备教材又备学生. 我教的年级跨度比较大,所以特别注意学生学习习惯、的培育和主动性的调动,突出音乐课以审美教化为核心的特点,注意培育学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定学问基础上创建音乐.为了使学生能轻松、开心地上音乐课,我多用激励的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正.使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都喜爱音乐. 作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出

3、许多问题,比如,课堂的组织,音乐理论学问的传授等方面,还须要进一步的提高.因此,我多向有阅历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思. 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱祖国,祖国我们是你的花朵获得了_市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和_区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者. 我对工作充溢热忱,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我信任勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步.这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很欢乐,我会专心去面对将来,用我的全部热

4、忱来浇灌我深爱着的教化事业. 作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精.一学期以来,我从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训. 一师德表现方面: 酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念.主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记. 二教化教学方面: 仔细写好教学安排

5、,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教.力求吃透教材,找准重点、难点.驾驭学问的逻辑,考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生.留意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合, 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平. 三工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间.并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作. 以上是我期末的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我肯定再接再厉,

6、努力工作. 劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家.响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习.,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配. 二教学方面 本学年期,我担当五年级的音乐课教学任务.在教化教

7、学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲.课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐.音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐.本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中.效果特殊的好,我也从中学到了很多东西.在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中. 三课外活动 课外活动是

8、我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益.依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练.在班主任的协作下,我在五年级选了16名老的队员,为了培育新的舞蹈学苗,我又在一二三年级选了14名新队员.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排.回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习.让学生了解汉族民间舞的风格和特点.又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习.秧歌基本舞步的训练.经过学习,我排练了舞蹈小背篓,榴花似火,小白船.可以说我的每节课无

9、愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动.看着孩子们的进步我由衷的兴奋. 四个人学习 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容.“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课.我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算.以适应当前教化的形式. 俗话说,音美是一家.在低年级音乐课中,经常出现让孩子们

10、通过歌曲的学习画出一幅画.这时,我才真正相识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目.就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画.在尹老师的细心培育下,我已完成了八个作品.得到了上级领导、家人、老师的一样好评.在这里,我要对尹老师,我的好挚友最真诚的说声“感谢”. 在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的挚友会对你的东西各抒己见.在那里,我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢.从中,我也学到了

11、很多的学问. 我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会常常在一起探讨教学、沟通阅历.并把实际问题以随笔的形式刚好做好解决的方法.这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教化教学中,无疑供应了我们最有效的帮助. 五协作班主任工作 本学期,我担当的是五年二班的副班主任.我特别仔细地对待这项工作,常常深化班级,为自己的班级做一些力所能及的事.特殊是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级.让班主任放心的去,满足而归. 六努力目标 1、 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法. 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力 和思想的进步,主动参

12、与各种教研活动,以锤炼自己. 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好.在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业. 光阴似箭,日月如梭,挤眼间一学期的教学工作又结束了.本人在本学期内担当四年级的音乐教学工作.回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足.在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精. 一基本状况概述 在教学中坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感,并注意

13、以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏实力,并为其他方面的学习创建有利条件,以促进学生的全面发展. 二教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程学生、老师活动预设. 2、仔细制定教学安排:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排.当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学安排应当再具体一点. 3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静.根据备课

14、的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀. 三实行的方法和措施 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好挚友.于是,在课堂教学中我支配了三个学习环节听专心倾听、唱尽情歌颂、演嬉戏表演.这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的留意力,更好地培育学生对音乐的爱好. 四取得的成果与存在的主要问题: 成果 1、学生的识谱实力有所加强; 2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的实力和表现力有所加强; 3、音准、音调和节奏的把握实

15、力有所加强. 问题 1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够; 2、识谱学习的主动性不高,且乐谱学问基础薄弱; 3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高. 五来期改进措施及准备 1、注意音乐审美体验.通过倾听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐 所表达的真善美志向境界所吸引、所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪才智,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法. 2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐学问. 3、课堂上结合学生实际状况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持深厚的爱好. 总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作.当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

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