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1、20202020学年度第一学期学校工作计划20182019学年度第一学期学校工作安排 新的学年，新的要求。我们要抢抓机遇，乘势而上，有所作为。努力建构学习型学校，切实提高教化教学质量，坚固树立精晶意识，为实现学校的健康、快速、和谐发展而奋斗 一、指导思想： 以十九大精神为指导，全面贯彻党的教化方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校内，推动素养教化的中心，主动推动学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教化事业的发展做出贡献。实现老师华蜜工作，学生欢乐学习。 二、工作目标： 1、加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作，使管理走向规范化
2、、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成果稳步上升。 6、加强学校体卫生平安工作，做好疾病防治工作 三、主要工作和措施： （一）优化师资队伍，提高老师素养 1、抓队伍建设。坚持以人为本，主动推动校内精神文化建设，努力培育和造就一支高素养的老师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设，树立老师良好形象。要加强老师的职业道德教化，把师德教化摆在老师队伍建设的重要位置。各老师要利用课余时间仔细学习有关师德理论，全体老师要进一步理解老师这
3、一职业的深刻内涵，坚固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关切爱惜全体学生，真正做到爱惜学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐性教化学生而不卑视、挖苦学生；衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生敬佩的“灵魂工程师”，人民满足的园丁。 3、加强管理，促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念，提升教化领导力；加强校本教研，提升教研领导力；打造高效课堂，提升教改领导力；优化课程体系，提升课程领导力。 4、大力实施阅读实力提升工程，进一步丰富校内文化生活。一是开展“红旗飘飘，引我成长”争做“五好小公民”主题教化读书活动。通过故
4、事演讲活动，共享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间，提倡学生自主管理、诚信取阅，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校内”读书月成果展评活动，丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求大实践”“新常态大视导”“新体系大构建”“新标准大规范”理念。仔细贯彻“领导围着老师转，老师围着学生转，后勤围着前勤转，一切围着质量转”的工作准则。构建以课堂为主阵地的质量提升工作体系，实现“赢在课堂效率，赢在科研实力，赢在管理水平”的三赢目标。 （二）搞好教研活动，促进教学质量的提高 接着开展校本教研活动，充分发挥教研
5、组职能作用。以教研组为单位，仔细制订教研活动安排，探讨解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。仔细开展好课堂教学观摩活动。每次的公开教学活动要结合学校教学实际，确定探讨主题和探讨重点，做好讲课、说课、评课活动的总结以及资料的整理工作。 （三）精细常规管理，提高教学质量 1、教务工作：（1）做好日常教学用具、用书的管理及征订工作，尽可能地保证老师的教学需求；（2）做好各种与教育处相关的资料上报工作。 2、加强教学工作检查，加强对教学全过程的监控，做到强化平常，重视期末。加强老师的业务学习、沟通研讨，切实提高课堂教学质量。要求做到“个人备课详细化、课堂教学艺术化”。 3、加强学生养成教化
6、，优化课堂教学。在课堂教学中着重培育学生的良好习惯，创设情境，吸引学生的留意力，听懂老师的指令。抓好组织纪律，为课堂教学供应有力保障。不断总结阅历，使学生主动投入到学习中来，能按老师的要求去分析问题，解决问题。抓好诵读和写字教化。教育处将组织有关人员制定方案，并组织实施。培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。 4、关注学生学习差异，做好学困生的辅导与转化工作。要求广阔老师要关注学困生，耐性对学困生进行辅导与转化工作，提高学困生的学习实力。语文、数学、英语等学科老师要坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的教学方法，使得每一个学生得到发展。 5、加强毕业班的管理，保质保量完成教学任务
7、。毕业班工作是学校教学工作的重中之重。学校将定期召开毕业年级工作会议，了解师生思想状况，发觉问题刚好订正解决。在抓紧抓好毕业班教学质量的前提下，注意毕业班班风学风建设与学生综合素养的培育，让毕业 年级的学生不仅具有良好的文化素养，同时具有良好的思想品德与全面的综合素养。 6、激励老师在教学中制作和运用现代化教学手段，主动推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 7、班主任工作。班主任利用好晨会、班队会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教化，重视和家长沟通，争取家长的主动协作，做好班主任手册的记载。 8、开展丰富多彩的其次课堂活动。丰富学生的学习生活，发展学生实力。
8、提高教学效果。 9、抓活动开展。我们将接着开展常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教化活动。 10、抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教化观、成长观和质量观，搞好家庭教化；适时宣扬学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与协作，形成教化合力，把德育工作落到实处。 11、强化学生常规管理。抓细微环节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教化月”，制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教化的实力，结合小学生日常行为规范和小学 生守则，以养成性教化为主线，培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 12、加强
9、学生自主管理工作。一是建立班级自治制度与学生自管队伍；完善学生自主管理评价机制；二是充分发挥班委会、学生会、校团队组织作用，创新校级学生干部管理体制；三是评比年度“星级自主管理班级”。培育学生自我教化、自我管理、自主发展的意识和实力，促进学生全面发展、健康成长。 13、推动素养教化，抓好“六严”工作：严格执行课程方案和教辅管理，严格规范作息时间，严格禁止违规收费补课，严格规范考试和评价工作，严格规范招生和编班行为，切实减轻中小学生过重课业负担。 四、加强平安工作，让平安永驻校内 （一）开学伊始，学校与老师签订平安责任书。召开全校家长会班主任与全体家长签定平安管理目标责任书，明确学校平安管理规定
10、及家校双方职责。定期利用短信平台发送平安温馨提示，定期入户家访，亲密家校联系，家校携手共筑平安防线。 （二）广泛开展平安法制教化和平安演练。仔细组织“开学第一课”、开展“平安教化周”活动、开好平安主题早会、班队会，邀请法制 副校长及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的平安意识和自我爱护实力。 （三）定期进行平安隐患大排查。每周对学校校舍平安、消防平安、设施平安、校内周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。 （四）强化各种制度。晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。 （五）严把“入门关”。实
11、行保安人员24小时值班制度，每天支配8名老师帮助值勤。 五、加强后勤服务，改善办学条件 （一）肃穆财务纪律，杜绝一切乱收费现象。仔细执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的运用效益，将有限的资金投入教化教学之中。 （二）接着抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和运用制度。妥当保管，合理运用，充分发挥应有的功能，最大限度为教化教学服务。 六、加强体卫艺，健康教化，做好疾病防治工作 1、仔细落实省、市关于切实保障中小学生每天一小时校内体育活动的规定，要求各校：一是开足上好体育课；二是确保每天熬炼1小时，不断丰富阳光体育、大课间活动的内容和形式；三是强化学生体质健康监测，严格实施国家学生体质健康标准，规范测试、统计、分析、公示、上报工作。 2、深化实行学校卫生工作条例，中小学健康教化指导纲要，进一步加强学生心理健康教化，限制学校流行性传染病发生。 3、大力开展艺术教化教改教研活动，通过活动全面提升艺术课老师的教学实力和水平。 4、结合秋季特点开展卫生、疾病防病系列健康教化活动。 5、开展季节性疾病的预防宣教工作,接着做好传染性疾病的预防及学校常见病防治工作,提高学生对传染病的相识,主动协作卫生防疫部门做好学生预防接种工作。 6、切实加强对学生食品及饮用水的教化。 七、做好党建工作。 八、做好教化扶贫工作。 九、做好学区支配的其他工作。