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1、2022年政治教案第一课 法律是一种特殊的行为规则教学教案第一课 法律是一种特别的行为规则教学目标识记我国指定法律的主要方式,对社会全体成员具有普遍约束力是法律特征之一,法律的含义;理解由国家强制力保证明施是法律的最重要的特征,能正确理解法律与道德的关系,为思想觉悟目标的实现打下基础。相识法律是靠国家强制力保证明施的行为规则,提高遵遵守法律律的自觉性,不做违法的事情。相识法律与道德有亲密关系,努力提高自己的道德水平,自觉地遵遵守法律律。教学重点:法律的含义,我国法律与社会主义道德的关系。教学难点:我国法律与社会主义道德相辅相成。课时支配:2课时第 一课 时复习检查:前言讲了什么?青少年学习法律
2、常识的意义是什么?两个概念 :国家的治理 依法治国导入新课青少年下学习法律学问具有非常重要的意义,那么究竟什么是法律呢?请同学们把书翻到今日我们学习第一课。第一课 法律是一种特别的行为规则 (板书)请同学们阅读第一课前言内容,告知老师前言说了什么。这节课,我们学习第一框的内容。什么是法律(板书)老师要求学生通读第一框的课文设置思索题:法律的含义是什么?法律的实施为什么要以国家强制力为后盾?法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现是什么?道德与法律的区分是什么?组织学生围绕思索题绽开探讨。师讲解:下面,我们讲解法律的特征,在此基础上,把握法律的含义。法律是由国家制定或认可的行为规则(板书)国家
3、制定或认可法律是国家创制法律的良种形式。(板书)国家制定法律的含义国家认可法律的含义以上两种形式,一般都是以文字形式出现的,即成文法。在法制发展过程中,也有不成文法。规定权利和义务是法律行为规则的一个重要特点。(板书)法律是靠国家强制力保证明施的行为规则(板书)国家强制力主要指暴力 (板书)即军队、警察、法庭、监狱等。法律行为规则必需靠国家强制力保证明施。(板书)因为:只有依靠国家强制力,才能迫使被统治阶级遵循与听从法律。对统治阶级成员中(在我国是人民中),出现的违法犯罪分子,也须要国家强制力予以制裁。只有以国家强制力为后盾,才能确保人民享有法定权利,履行法定义务。靠国家强制力保证明施,是法律最重要的特征。(板书)法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则(板书)老师示例,单位、部门的规章制度、行为规则,只限于特定范围的人群,而法律则是针对全体社会成员的。P class=MsoNormal style=MARGIN