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1、2022年年德育副校长述职述廉报告 一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能主动学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，全面贯彻执行党的教化方针、主动推动素养教化，坚决与党中心保持一样，主动维护民族团结，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常能关切时政，学习十七大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能主动参与学校组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工,特殊是班主任的看
2、法和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事坚决，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。 一、 主要工作我于2022年7月5日至2022年3月15日深化社区，为开展维稳工作做出了肯定的努力和贡献。3月15日回校后，主管：德育处日常工作、学校食堂管理、学校小商店、帮助校长管理住宿学生、学生宿舍管理、学校维稳工作值班支配及监督落实、学校平安、综合治理、本学期帮助管理校办日常事务、本校统建房统计、分房等工作。现将一年来的工作简洁的汇报如下： 1、明确工作目标，强化常规教化 学期初，与学校和德育处全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施安排。分解目标任务，提出阶段
3、性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教化活动；刚好处理德育管理中的问题，刚好召开德育工作例会，专题探讨德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结阅历、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到刚好检查，刚好反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了肯定的提高。 2、加强班主任常规管理 学期初，我和德育处全体同志细心思索，
4、选择有活力的老师举荐给德育处支配其担当班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是阅历沟通和研讨会。通过阅历沟通，岗位培训、教化管理理论学习，增加了全体班主任老师对学生思想教化工作重要性的相识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，刚好表扬、指责，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。 本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教化思想观念工作，组织了理论学习和沟通。针对新班主任，
5、尤其是刚工作的新老师，与年级组协作加强指导。经过不断地指导，各年级运转正常，新老师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。 3、加强制度管理 美化和谐校内 校内卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周老师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周老师、德育处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校内乱扔、吃游食现象。德育处每天支配以班为单位的值勤和学生会干部，在校内的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报。在抓好卫生习惯、熬炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培育，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校内文化环境中健康成
6、长。 4、细心组织活动加强师生沟通 3月15日回校后马上开展正常工作。领导德育处细心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为一名民族大病学生捐款活动；4月份组织全校性地为青海玉树地震捐款捐物； 5月份在学生中开展以“纪念抗震救灾两周年”活动；“抗震演练”；“新团员入团仪式”； 6月30日细心组织暑期前的平安教化主题活动，为学生平安度过一个开心的暑期作了大量的前期打算。 6、狠抓平安不松懈，重视措施有力到位 狠抓平安,是我分管德育的重中之重.我做到了平安工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持醒悟的大脑强化平安管理.尤其是平安工作形成了以“校
7、长负总责，副校长分管，德育部门主抓校舍平安和食品平安，主抓平安教化、活动平安和课间平安，教学部门管理课堂平安，老师日常管理学生平安”的管理体系，签定层层平安责任状，把平安责任落在实处。学校建立修定多项平安制度。制定了具体的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃命演练。在广阔师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的平安责任事故。 一年来，我 坚持平安以预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。 7
8、、打造平安校内，优化育人环境 “维护社会稳定，保持社会安定团结，是做好各项工作的重要前提，也是建设社会主义和谐社会的必定要求。”对学校而言，平安的校内、和谐的环境是搞好教化教学的保证，也是关系社会稳定和发展的重要问题。 一年来，德育处加强学校文明教化。通过校报、广播、等宣扬媒体，对师生员工进行校内治安综合治理、创建平安校内活动的宣扬教化。做好校内治安综合治理、创建平安校内活动氛围的营造工作，主动引导广阔师生员工提高对构建和谐校内重大意义的相识。保卫科平常加大校内巡逻和治安案件的查处力度，实行措施削减自行车、摩托车和入室盗窃案的发生；加强校门管理，严格登记制度，严禁社会闲杂人员进入校内，对机动车
9、辆实行出入证管理制度，守好校门，把好平安第一关；对校内居住的外来人员进行严格清查，杜绝“三无”人员。落实主管部门维稳校内值班规定。做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的平安设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与派出所、消防站建立了许久的辅导和合作关系，基本形成了学校平安管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大平安事故的发生。打造平安校内，优化育人环境，为师生员工供应良好的学习、工作和生活环境，是我们整个校内治安综治、创建平安校内活动的中心和灵魂。它让我们从一个更新的高度和崭新的视角看待创建工作，并以此整合各种教化
10、资源，完善制度建设，丰富德育内涵，拓宽工作思路，更好地履行我们培育合格的社会主义事业的建设者和牢靠的接班人的崇高职责。8、突出爱国主义，加强民族团结教化民族团结教化贯穿于学校教化工作的各个环节，坚固树立“增加民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。在民族团结教化教学中留意与其它学科相结合，在其他学科教学中留意渗透民族常识的教化。如语文、历史、外语、地理等学科都可以渗透这方面的教化。结合音乐课学习相识到笛子、腰鼓等乐器都是少数民族人民创建出来的，都是中华民族绚丽文化的组成部分。让学生干脆参与一些具有少数民族特色的传统体育运动，把民族团结教化活动搞得绘声绘色。 通过一段时期来详细的措施，特殊
11、是德育处及班主任老师的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点。 三、存在的主要问题 自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作状况始终在不断的反思。有很多不足之外,有待于今后进一步地改进。 1、工作看法上,创新精神不够，很多工作没有达到预期效果。 2、 工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加。 四、今后的努力方向 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的
12、标准来说，相差甚远。作为一名副校长，必需做好一把手的助手,当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常能顾大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓.今后，我将更加努力工作，严格要求自己,自觉坚持科学发展,擅长领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信念,考虑发展有思路,推动发展有方法。更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。 一年来，校内环境干净整
13、齐、学生守纪状况良好，良好习惯初步养成，全部学生勤奋好学，主动进取，无重大违纪事务发生，感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动。 其次是工作反思。一年来，我分管的工作虽然取得了一些成果，但我也醒悟地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深化第一线的时间还比较少，对教职工的关切还不很到位，管理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及老师多指出，我将真诚地接受指责和监督。各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，仔细学习，踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位同仁一道，在校长的带领下，全力以赴，为发展而努力工作！