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1、西师大版三年级上册语文竹石课后练习题西师大版一年级上册语文太阳课后练习题 学习是一个边学新学问边巩固的过程，对学过的学问肯定要多加练习，这样才能进步。因此，我们细心为大家整理了这篇一年级上册语文太阳课后练习题，供大家参考。 一、拼一拼，写一写。 chshzhungjiacn ()不多摄()度()生() fnzhshjioy ()()菜比()()防 二、想一想，填一填 氐-(亻)-(低)家-()-() 直-()-()交-()-() 三、想一想，连一连。 漂亮的关系治疗探究 暖和的地球汲取疾病 亲密的世界凝成热量 神奇的阳光接着水滴 四、填关联词语。 虽然但是因为所以 假如就不但而且 1、()太阳
2、离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。 2、太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系特别亲密。 3、()没有太阳，地球上()不会有植物。 五、课文再现。 太阳离我们有()远。到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走()年;就是坐飞机，也要飞()年。 地球上的()和()，都是()送来的。假如没有()，地球上将到处是()，到处是()，没有()，没有()，自然也不会有人。一句话，没有太阳，()。 小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。希望供应的一年级上册语文太阳课后练习题，可以帮助到大家的学习! 三年级语文父子骑驴课后练习题（上册） 许多小挚友都
3、有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成果提不上去、老是被父母和老师责怪，我们供应了三年级语文父子骑驴课后练习题，希望能够帮助大家更高效地学习! 一、读拼音，写汉字。 fduhnxnbndnxiojngxingf ()()()()() 二、比一比再组词。 亨()狼()竟() 享()狠()竞() 骑()迎()腿() 倚()仰()退() 三、近义词。 竟然-()颤抖-()原来-()赶忙-() 休息-()欢乐-()望见-()应当-() 四、句子魔术室。 1.有对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来.(缩句) 2.爸爸走路。(扩句) 参考答案 一、颤抖狠心笨蛋孝敬享福 二、大亨狼狗竟然骑马迎接腿脚 享受
4、狠心竞争倚靠仰头退步 三、尽然颤抖原先连忙休憩兴奋看到本该 四、1.父子从城里回来。 2.年迈的爸爸在公路上渐渐地走路。 语文学习并不难，只要大家合理运用复习资料，仔细努力地学习，就肯定会学好!希望我们供应的三年级语文父子骑驴课后练习题，能帮助大家快速提高语文成果! 精选三年级语文父子骑驴课后练习题（上册） 许多小挚友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成果提不上去、老是被父母和老师责怪，我们供应了三年级语文父子骑驴课后练习题，希望能够帮助大家更高效地学习! 一、读拼音，写汉字。 fduhnxnbndnxiojngxingf ()()()()() 二、比一比再组词。 亨()狼()竟() 享(
5、)狠()竞() 骑()迎()腿() 倚()仰()退() 三、近义词。 竟然-()颤抖-()原来-()赶忙-() 休息-()欢乐-()望见-()应当-() 四、句子魔术室。 1.有对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来.(缩句) 2.爸爸走路。(扩句) 参考答案 一、颤抖狠心笨蛋孝敬享福 二、大亨狼狗竟然骑马迎接腿脚 享受狠心竞争倚靠仰头退步 三、尽然颤抖原先连忙休憩兴奋看到本该 四、1.父子从城里回来。 2.年迈的爸爸在公路上渐渐地走路。 语文学习并不难，只要大家合理运用复习资料，仔细努力地学习，就肯定会学好!希望我们供应的三年级语文父子骑驴课后练习题，能帮助大家快速提高语文成果!三年级语文同
6、步练习】栏目! 人教版三年级语文灰雀课后练习题：上册 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇三年级语文灰雀课后练习题，希望大家练习! 我能拼 chngshsnbxingphuzh ()()()() kxzynzyhunbngluntio ()()() 自我评价:嘉奖自己只美丽的，因为()。 火眼金睛 郊()渣()诚() 效()查()城() 胸()低()惜() 淘()底()蜡() 我能填 ()格()定 ynjin ()热()苦 唱反调 诚恳()坚毅()高大() 寒冷()华蜜()宠爱() 我能选请帮助小鸟找到自己
7、的家。 果真尽然仍旧 感谢你啦，小挚友。要不是你的志气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在爬上来了! 其次天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌颂。 小男孩说：灰雀会飞回来的，它活着。 锦上添花 ()的白桦树()的胸脯填正确了吗? ()的孩子()的冬天 ()地歌颂()地跳舞 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇三年级语文灰雀课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 人教版三年级上册语文灰雀课后练习题 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文灰雀课后练习题，希望大家练习! 一、看拼音，
8、写词语。 jiowiSnbxingpyngwnghunkuihuzh ()()()()()() ynhnkxkndnggurnchngshminbozh ()()()()()() 二、加偏旁成新字，再组词。 交_()支_()印_() _()_()_() 旦_()昔_()成_() _()_()_() 三、组词。 迎()脯()郊()惜()寒()成() 仰()捕()校()借()寨()诚() 四、选字填空。 1.已以 我_后见不到灰雀了。灰雀_经飞走了。 2.在再 我_也见不到灰雀了。一只灰雀停_树上。 3.站战 我是一名英勇的_土。列宁_在树下和男孩说话。 4.带代 列宁给灰雀_来了食物。列宁_表灰
9、雀感谢男孩。 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文灰雀课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 小学三年级上册语文讲信用课后练习题（上册） 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，我们整理了这篇三年级上册语文讲信用课后练习题，希望大家练习! 一、看拼音写汉字 trnyodng goxngyuhu hunyngzhnbi yfninlng 二、给下面的多音字组词。 解jiji 称chnchng 朝zhocho 行xnghng 三、下列词语中有错别字吗?假如有请改正过来，没有的画“” 一断时间流传致今 打算动身说明
10、清晰 毫不懊悔点头赞扬 学习是一个按部就班的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。我们为大家整理的三年级上册语文讲信用课后练习题，欢迎大家参考阅读! 三年级上册语文寓言二则课后练习题 阅读下面的课内评估语段，回答问题。 (甲文)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃 曰：“吾忘持度!”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰： “宁信度，无自信也。” (乙文)楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎! 一、甲文选自，编纂者是_，_(时间) _(地位)，_(
11、学派)的主要代表人物;文章的标题是“_”。 乙文选自，这部书由_(时间)秦相_(人 名)组织编写，共_卷，_篇，又称;文章的标题是“_”。 二、给下列加点的字注音。 度()其足吾忘持度()遂()不得履(). 宁()信度()涉()江遽契其舟()(). 三、说明下列加点的词。 1.买履：2.置之其坐：3.至之市4.而忘操之：. 5.反归取之：6.及反：7.市罢：8.遂不得履：. 9.何不试之以足：10.宁信度：11.无自信也：. 12.涉江：13.坠于水：14.遽契其舟：. 15.其剑自舟中坠于水：16.是吾剑：17.所从坠：. 18.求剑若此：19.不亦惑乎：20.不亦乎：. 人教版三年级上册语
12、文槐乡的孩子课后练习题 学习是一个按部就班的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我为大家整理了三年级上册语文槐乡的孩子课后练习题，欢迎大家参考阅读! 一、照样子，把课文中的词再写十个。 槐树花苞细致树丛染料勤劳 低垂翅膀黎明飘舞觅食晴天 _ _ 二、形近字组词。 槐()苞()淡()飘()换()钩() 愧()包()谈()漂()唤()沟() 炊()载()梢()篮()辫()粮() 吹()裁()悄()蓝()辩()娘() 粒()丛()青()捡()投()蜜() 立()从()清()脸()没()密() 三、填合适的词语。 ()()()() 的孩子的芳香的歌声的微笑 ()()()() 四、填合适的字。 (
13、)人()意()()炊烟()人()目满()而() ()风()动月()柳()()上()下()丽多() 五、在文中找两旬你喜爱的句子抄下来。 1._ 2._ 六、在括号里填上合适的词。 淡淡的()长长的()蜻蜓的() 欢乐的()甜蜜的()火热的() 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文槐乡的孩子课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题 要想学好一门课就必需大量反复地做题，为此，我为大家整理了这篇六年级下册语文我很重要课后练习题，以供大家参考! 1.下列各组词语中加点字的读音.完全正确的一组是() A.吮(shn)吸菽(sh)粟衣(y)钵笑靥
14、(y) B.攻讦(ji)泊(p)船龋(q)齿战栗(l) C.牟(mu)利罹(l)难瞥(pi)见啜(chu)泣 D.挑(tio)拨琴弦(xin)联袂(mi)粗糙(co) 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.抵砺再接再励严厉励精图治 B.卓见真知灼见流传流传千古 C.妥当物事人非辑录惹是生非 D.雾蔼亲善可亲寄予寓教于乐 3.下列各句中加点熟语运用恰当的一句是() A.阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但终归积重难返，日前逝世。 B.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要擅长动脑筋，师心自用，才能学深学透。 C.在2022年5月伊拉克斗争结束后不久，五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”，一度准备把“
15、对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担当巴格达市市长 D.昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热情欢迎，真是外来的和尚会念经呀! 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇六年级下册语文我很重要课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 西师大版三年级上册30课竹石教案 教学目标： 学问与实力 1、驾驭本课的2个生字。 2、能背诵诗歌。 3、能说出诗歌的大意和意境。 过程与方法 通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮等，用情景的创设来加强对文本的体验。 情感、看法与价值观 1、培育学生坚忍不拔的意志。 2、树立敢于面对一切困难的志气和信念。 教学重点：
16、驾驭本课的2个生字。能说出诗歌的大意和意境 教学难点： 通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮等，用情景的创设来加强对文本的体验。培育学生坚忍不拔的意志。树立敢于面对一切困难的志气和信念， 教学打算： 1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句 2、课件 课时支配： 一课时 板书设计： 30、竹石 郑燮 咬定千锤百炼 坚劲 立根东西南北风 咏物明志 教学过程： 一、导入 1、看图：图上有什么?(板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更出名的号板桥) 2、你知道郑板桥的故事吗?学生沟通，老师适时补充 (1)、江苏兴化人，扬州八大怪之一 (2)、写过“难得糊涂”(原意是“一粥一饭
17、，当思来处不易”) (3)、早年家贫，中进士，曾任山东范县、潍县知县，后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官(辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得非常坦荡、潇洒) (4)、故事：一天，郑板桥听说镇江江心有座焦山，风景美丽，栽了很多竹子。于是他每天逛竹林，摊开纸作画，画上留下了许很多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱，枝叶扶疏，配上一两块清奇怪异的石头，题上几句妙趣横生的诗文，让人耳目一新。 3、郑板桥人称“诗书画三绝”，特殊是他画的竹兰、山石，形象逼真，姿态万千。留下了很多名画竹石图、丛竹图、墨竹
18、图、兰竹芳香图课件观赏 今日我们一起来学习他的一首题写在竹石图上的诗。师吟诗，生读读古诗。 二、学诗 1、学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够学习更多的诗，赏析祖国语言文字之美 2、学生说说学古诗的有效方法。 3、学生自读，选择适合自己的学习方式弄懂诗意。合作学习、自我体会均可。 4、反馈：抓住哪些字眼来理解?你认为哪些字词写得最传神? (“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的刚毅性格) 三、体情 1、合作表演竹与石的对话。 2、诗人喜爱竹子吗?他是怎样表达的?再读古诗，体会诗人写竹，是写什么? 借物喻人，表明诗人刚正不阿的品性，不怕打击、
19、不畏风浪的气节。 把自己想象成郑燮，说说自己看到竹石的心情、感悟 3、怀着对劲竹、对诗人的钦佩之情朗读全诗(对读、指名读、齐读) 4、你喜爱竹子吗?你认为竹子具有哪些品质? (如：竹是空心的，很虚心;竹在生命的旅程中每成长一步会留下印记;竹不开花，朴实，保持本色;竹扎根很深，打好了坚实的基础) 四、拓展 “花中四君子梅兰竹菊”有竹，“岁寒三友竹松梅”也有竹。有多少人吟诵过这看似一般的竹子! 沟通诵读我们课外搜集的竹的典故，竹的诗句。 典故：宋代文与可画竹“心中有数” 诗句：王维竹里馆“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。” 王维山居秋暝“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上
20、流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。” 苏轼于潜僧绿筠轩“可使食无肉，不行居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。” 李白慈老竹“里竹攒石生，含烟映江岛。翠色落波深，虚声带寒早。” 郑燮竹“一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。” 刘禹锡庭竹“露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依似君子,无地不适宜。” 五、巩固 在画的空白处题写竹石，要求默写。也可以题写你喜爱的写竹的诗句。 教学反思： 语文课堂要体现开放襟怀，把课外的学习引进课内，使古诗的教学变得“充溢”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精神一脉相承，感悟诗中内涵，学习诗人借物喻人、咏物明志的写法，达到人文性与工具性的统一
21、。通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮，用情景的创设来加强对文本的体验。教学过程讲究承接、回环，从入课时赏画到结课时在画上题诗，前后呼应，浑然一体。 湘教版三年级上册语文寓言二则课后练习题 要想学好一门课就必需大量反复地做题，为此，我为大家整理了这篇三年级上册语文寓言二则课后练习题，以供大家参考! 1、郑人买履选自_，该书的作者_是_末期_家，_家的主要代表人物;缘木求鱼选自_，该书主编者_是_末期秦的丞相。(8分) 2、说明句中加点字：(14分) 郑人有欲买履者()先自度其足() 至之市，而忘操之()已得履() 乃曰：“吾忘持度。”()反归取之() 及反，市罢，遂不得履()楚
22、人有涉江者() 其剑自舟中坠于水()遽契其舟()() 是吾剑之所从坠()舟已行矣，而剑不行()() 3、说明句中加点的虚词：(8分) 之至之市()至之市，而忘操之() 而置之其坐()反归取之() 是吾剑之所从坠() 而而置之其坐() 至之市，而忘操之() 舟已行矣，而剑不行() 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文寓言二则课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 人教版三年级下册语文和时间赛跑课后练习题 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇人教版三年级下册语文和时间赛跑课后练习题，希望大家
23、练习! 一、小小书法家。 bsitngikungbnjiru ()()()() 二、选词填空。 相识奢侈遗忘抓紧 醒悟着()时间。麻木者()时间。 勤奋者()时间。懒散者()时间。 三、当好小裁判。 1、“若”字的读音是“ruo”，而不是“ro”() 2、“赛”字的中间部分是三横，不是两横;“疼”是病字旁，不是广字旁。() 3、“益”字上半部分不是“兴”;“若”字的中间部分是“十”() 4、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是个比方句。() 5、课文最终两个自然段写“我”和时间赛跑的体会，抒情色调很浓，读时语速稍快，语调稍重。() 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇人教版三年级下册语文和
24、时间赛跑课后练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 四年级上语文七颗钻石课后练习题（西师大版） 语文作为小学教化的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，我们整理了四年级上语文七颗钻石课后练习题，希望大家能够合理的运用! 一、我会读拼音，写汉字 jioktumogunzixchwngwi ()()()() cngcushunjin ()忙()上()间()叫 二、我能划去不正确的读音 绊(pnbn)倒干枯(gh)澄澈(cuch) 累(lili)倒(dodo)小姑娘咽(ynyny)了一口唾沫。 三、我会区分字形并组词 竞()渴()洒()棵()舔()灌() 竟()喝()酒()颗()添()罐() 四、我会联系上下文理解下列词语 1、焦渴而死：_。 2、喜不自胜：望，_。_。 同步更新：四年级语文同步练习|四年级语文学问点 只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由我们为大家供应的四年级上语文七颗钻石课后练习题，祝大家学习开心! 西师大版三年级上册语文竹石课后练习题 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页