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1、八年级历史上第四课洋务运动教案（新课标人教版）八年级历史上册第四课教学设计人教版八年级历史上册第四课教学设计人教版第4课夏、商、西周的兴亡教学目标：一、学问与实力（一）学问目标了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的相识，驾驭西周分封制；（二）实力目标通过对夏朝奴隶制国家建立的讲解并描述，使学生相识到我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是世界闻名的文明古国，对学生进行爱国主义的教化。二、过程与方法通过多种形式让学生去感悟历史；通过制作年头尺、探讨等方法，引导学生进行探究性学习，提高学生的学习爱好，增加课堂容量。三、情感、看法、价值观通过夏、
2、商、西周历史的学习，相识到国家统治者的残暴统治激起人民的抗拒，最终推翻其统治，人民群众有权利通过肯定的形式和手段达到目的，树立民族责任感和法律意识；教学重点：夏朝的建立；西周分封制教学难点：西周的分封制教学课时：1课时教学过程：导入新课复习上节课所学内容：我国历史上第一个王朝是？它的建立有什么意义？（公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个国家夏。从今奴隶制在我国建立。）组织学生学习和探究新课夏朝的兴衰请同学看地图册上P7夏朝统治区域示意图，并阅读教材和课后自由阅读卡，1、指出夏朝的统治中心地区和都城的地理位置。今河南西部和山西南部一带。建都阳城。2、夏朝建立的国家机构有哪些？修筑城堡、宫殿
3、，建立政府机构，组建军队，制定刑法，设置监狱。夏朝的建立，标记着我国早期国家的产生。3、我国从原始社会的氏族，部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础之上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展旺盛创建了必要的条件。夏朝的建立，意义深远，它是我国历史上第一个王朝，同时标记着我国奴隶社会的起先。（中国朝代歌：夏商西周继，春秋战国承，秦后汉新汉，三国西东晋，对峙
4、南北朝，隋唐大一统，五代和十国，辽宋与夏金，元明清三朝，统一疆域定。）我国奴隶社会包括夏、商、西周、春秋，从战国起先进入漫长的封建社会。夏朝建立，中国历史起先进入文明时代。4、夏朝的其次代国王是谁？大禹的儿子启，历史上将这种把国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度称世袭制。动脑筋：夏朝到辛亥革命前都是。5、夏朝经验了约多少年，最终一个国王是谁？四百多年。历史上出名的暴君桀6、看课文中“夏桀把人当坐骑”插图及教材，说说夏桀统治期间的表现。建立豪华宫殿，征发百姓。饮酒作乐等7、夏朝灭亡的根本缘由是什么？夏桀的暴政使桀失去民心，夏朝衰落，即将灭亡。与夏朝的衰落形成显明对比的是黄河下
5、游商国的强大。商汤灭夏和武王伐纣学生阅读P21页有关课文，然后回答：1、找出夏灭亡的时间。约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。2、后世为什么把商朝又称为殷朝？商王盘庚迁都到殷。3、当时商王盘庚为什么要迁都？水患和政治动乱。看地图册P8商朝形势图，请学生指出曾作过商都城的地点和商朝的统治区域。商朝是当时世界上的大国，那么这样的一个大国是怎样灭亡的呢？看书本P21-23。4、探讨商纣王的暴行和周文王的求贤若渴重用人才。奢侈享受，酷刑等。姜太公钓鱼愿者上钩。5、商灭亡的时间？事务？公元前1046年，牧野大战，纣王自焚，商朝灭亡。6、动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得成功？1）任用贤
6、臣；（汤伊尹，周武王姜太公）2）暴政引起民愤，商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心；过渡：周武王建立周朝，定都镐，历史上称为西周。西周统治者怎样才能把被折服的广阔地区牢牢的限制在自己的手中？西周的分封制学生阅读P24页有关课文，探讨后回答：1、西周统治者怎样才能把被折服的广阔地区牢牢的限制在自己的手中？分封制2、对被分封的诸侯实行什么方法限制？听从周天子吩咐，向天子交纳贡品，镇守疆土，带兵随从天子作战。（在西周等级示意图上标出每层人的身份）3、分封制实行的结果如何？开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。（周初形势图）4、西周又是怎样灭亡的？历史往往有惊人的相同之处，国王的暴政预示着这个
7、朝代即将结束。“道路以目”“烽火戏诸侯”的故事同学们并不生疏，西周后期，政局混乱，爆发了国人暴动。公元前771年结束了西周的历史。课堂小结重要年头重要事务重要人物约前2070年夏朝建立禹约前1600年汤灭夏，商朝建立商王汤约前1300年盘庚迁殷商王盘庚前1046年牧野之战，西周建立周武王（姬发）前771年西周灭亡周幽王作业：1、完成同步探究和填充图册2、预习下一课河人版八年级历史上册洋务运动教案分析 河人版八年级历史上册洋务运动教案分析 学 习 目 标 情感看法与价值观： 1通过学习，知道腐朽的政治制度是近代发展的主要障碍，也是洋务运动无法推动中国走向富强和独立的根本缘由。 2学习魏源等先进的
8、中国人的爱国求新和勇于探究的精神。 学问与实力：1了解魏源等人的主要思想。 2了解洋务运动兴起的目的，知道洋务派的代表人物及创办军用和民用工业的主要史实。3知道轮船、火车、电报等具有近代化意义的食物在中国出现的基本状况。 过程与方法：分析洋务运动所创办的近代军事工业和民用工业的影响，从而相识到洋务运动的缘由及影响，提高分析实力和自主学习实力。 学习重点 洋务运动的概况 学习难点 对洋务运动的评价 环节预设 1、自主预习（12分钟）2、展示沟通（15分钟） 3、当堂训练（8分钟）4、课堂小结（5分钟） 导学构想 教学环节导 研学新知（活学巧用）*学法指导 展示策略 自主预习 12分钟 一.独立完
9、成下列问题 1.本单元的题目是什么？ 2.第6课题目是什么？有几个框题？（P30-35） 3.分析下图（了解） 外：两次鸦片斗争1经济上：洋务派（地主阶级）-洋务运动 2政治上：资产阶级维新派-维新变法 资产阶级革命派-辛亥革命 内：太平天国运动3思想上：新文化运动 4清统治集团内部出现了分化，即洋务派和顽固派，他们找寻自己的救国的道路。 正眼看世界：背景代表人物著作主见 背景时间 前后期口号 代表人物：中心地方 洋自强与求富军事工业 务主要内容民用工业 运筹划海防 动失败标记 失败根本缘由 洋务运动作用 新式交通工具（例：）与通讯工具（例）的出现 5.学习本课你有哪些启示？（至少2点） 1以
10、小组为单位完成该目的问题，可在书中勾出来； 2.1-2题1分钟完成； 3.3、4题要求9分钟完成，比一比看那小组找的多； 4.5要求3分钟完成。 展示沟通 15分钟 1把你小组的结果以自己的方式写在黑板上 2一个小组展示结果，其他小组查漏补缺。 3学生试着评价洋务运动的作用。 1比一比，看哪一小组完成的效率高。 2.3题按内容一小组说一条。 课堂练习（8分钟） 1洋务运动中，左宗棠创办了（D） A江南制造总局B安庆内军械所C汉阳铁厂D福州船政局 2洋务运动后期，洋务派创办了一批民用企业。下列各项属于这些企业的是（A） A轮船招商局B福州船政局C江南制造总局D安庆内军械所 3洋务派的“师夷长技”
11、指的是（A） A学习西方科学技术B学习西方政治制度 C学习西方发展资本主义D学习汲取少数民族的先进文化 4洋务运动的实质是（C） A清朝统治集团内部洋务派与顽固派之争B清朝统治集团内部中心和地方权力之争的斗争C清政府为挽救封建统治而进行的自救运动D发展资本主义的运动 5洋务运动没有达到“师夷长技以制夷”的目的，主要是因为（A） A进引进西方先进科技，不变更封建制度B外国资本主义势力的压制C顽固派势力的阻挠破坏D国内冲突激化，社会动荡 6新式交通工具是伴随着洋务运动的发展而兴起的。其主要代表是（C）A飞机轮船B汽车飞机C铁路轮船D马车轿子 7甲午中日斗争中国失败后，李鸿章赴马关与伊藤博文谈判，他
12、可能乘坐哪种交通工具（D） A轿子B马车C木帆船D轮船 8洋务运动的根本目的（D） A挽救民族危亡B创办近代军工企业C开办民用工D维护封建统治 9阅读图表，回答问题 类别项目 名称 创办时间 中国第一所近代兵工厂 安庆内军械所 1861年 中国第一所近代学校 京师同文馆 1862年 中国第一个近代钢铁企业 汉阳铁厂 1890年 （1）图表所列内容是洋务运动开办的，该运动的目的是什么？ （2）上表内容对中国近代社会的发展有何作用？ 答：（1）利用西方先进的生产技术，强兵富国，摆脱逆境，维护清王朝统治。 （2）引进西方先进生产技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了阅历，培育了技术力
13、气，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国的近代化开拓了道路。 要求：1.比一比：1-8题课上完成；（做完的小组先到展示台展示）（4分钟） 2.9题组内出示一份答案，展示台展示。（2分钟） 3出示正确答案。（限时2分钟） 课堂小结 课后反思 八年级历史上册洋务运动学案冀教版八年级历史上册洋务运动学案冀教版举办者企业名称企业在当时的特点1861年曾国藩安庆内军械所洋务派兴办的第一个军事工业1865年李鸿章曾国藩江南制造总局是当时规模最大的军事工业1866年左宗棠福州船政局清政府设备最齐全的船舶制造厂师：洋务派在70年头以后，将重点转向民用工业，请你列举出几例？生：（结合课外收
14、集资料）时间举办者企业名称企业在当时的特点1872李鸿章轮船招商局近代第一个轮船公司1893年张之洞汉阳铁厂中国第一个近代化钢铁公司1893年湖北织布局师：清朝什么时候起先筹划、有什么成就呢？生：从70年头到80年头中期建成北洋、南洋和福建三支海军。师：洋务派还有一个重要的举措培育人才，主要措施是什么？生：创办新式学堂。洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的须要，起先创办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂，它以培育外语翻译和外交人才为宗旨。此后，洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂，培育了一批翻译、军事和科技人才。二、洋务运动的评价师：洋务运动破产的标记是什
15、么？生：甲午中日斗争中国的失败。师：缘由是什么？生：学生依据收集的材料进行探讨后进行总结。（1）西方列强并不希望中国富强。（2）顽固派的阻挠和破坏。（3）缺乏健全、有力的领导核心。（4）立新而不破旧，没有彻底变革封建制度。（根本缘由）师：进一步阐述。首先，指出洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日斗争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的缘由固有很多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务运动破产的根本缘由。其次，充分确定洋务运动的主动作用。其主动作用表现在：第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。其次，为中国近代企业积累了生产阅历，培
16、育了技术力气。第三，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开拓了道路。课堂巩固师：甲午中日斗争后，李鸿章说“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过牵强涂饰，虚有其表。”请你分析李鸿章的心情如何？（放视频）生：甲午战败后，李鸿章被迫承认标榜“自强”、“求富”的洋务运动失败了的无奈心理。总结：19世纪6090年头，清朝统治集团内部一部分官僚先后提出“自强”、“求富”的口号，提倡和推行了以学习西方科学技术、引进机器生产为中心的洋务运动。这一运动，虽未使中国走上富强之路，但它给近代中国的发展供应了一些新的东西，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古老的中国起先顺应世界潮流在近代化的道路上迈出了重要的一步。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页