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1、音乐老师自我评价八篇 “无德不成师，德高才为范”，德是老师的灵魂，是老师的生命，作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。下面是我为大家带来的音乐老师自我评价八篇，盼望大家能够喜爱! 音乐老师自我评价1 本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台阅历，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的确定，并且拿到了四级证书。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新力量。 课外时间，广泛阅读课外学问，以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培育使我把握了坚固的专业学问，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。 也许
2、是由于很想对自己刻苦的同学时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的懊丧。细细想来，我最在意的是课堂上同学对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒同学乐观参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而点燃他们对语文的爱好，表现出了由衷的热忱： 四年来的熬炼，给我的仅是初步的阅历积累，对于迈向.还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，乐观向上，虚心请教，取他人特长弥补自己的不足。信任自己肯定会演绎出精彩的一
3、幕。 音乐老师自我评价2 xr年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有抱负、有文化、有纪律的.主义建设者和接-班人。 在读书其间，我敬重老师，喜爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。 刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白
4、天鹅。 作为一个师范生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐训练事业的喜爱做一位优秀老师。 在即将走向工作岗位前夕，我心情非常感动、兴奋，由于我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而 且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的训练事业，忠诚于人民的训练事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、仔细学习，多与同学沟通，为同学考虑，为同学服务，争取每一天，也都是同学快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。 在校这几年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下.变革快速，对人才的要求也越来越高，.是在不断变化进展的，要
5、用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应.的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应.的进展要求。 音乐老师自我评价3 我叫_x，今年毕业于_高校的音乐训练专业，以下是我为期一个月的实习个人自我鉴定。 为期一个月的训练实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：训练实习对每一个准老师来说，都是一步特别重要的棋，是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，基本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在训练工作中的实际操作力量，而不仅仅是局
6、限于书本的学问，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了许多学校里学不到的学问，综合素养得到了很大的提高，体会了作为一名老师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。 在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历，还深刻地体会到剧烈的班级凝聚力和素养训练在详细实施过程中的困难性。 训练无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则;在讲台下更要留意保持老师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前非常钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让同学一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求同学
7、学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习老师的职责。 在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和关心下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满胜利。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了珍贵的阅历教训，为今后走上训练岗位、献身训练事业打下了坚实的基础。 通过本次的实习，我学到了许多，同时也熟悉到了自己诸多的缺点与不足!今后我将更加努力，为提升自己，为训练事业，时刻努力预备着! 音乐老师自我评价4 这学期又匆忙的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，劳碌而充实。虚心、勤奋、乐观向上、关爱同学是我工作的主导思想，在这个主导思
8、想和校领导以及同事的关心指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的力量上都有明显的进步。 在音乐教学工作中，首先教学态度仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题
9、、应留意的问题补充到教案中。 遵循音乐训练要面对全体同学的原则，对初三班级和初四班级实行不同的教学方法，在初三班级的音乐课堂教学中，我把提高同学音乐爱好作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐;把加强同学的音乐技能技巧作为初四班级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲内容，为初四班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，乐观发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中,我时
10、刻留意每个同学的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。 除了完成音乐课堂教学外，乐观组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“庆祝建国60周年歌咏竞赛”和“美文诵读竞赛”并且做了很多详细工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个老师、同学人手一份，督促同学练习，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了同学的校内生活，陶冶情操，增加了集体荣誉感，的确提高了同学的演
11、唱水平和音乐素养，使我校美育再上新台阶。 对待上级指定(督导检查材料)的任务,乐观完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批判看法,对自己的不足加以改进。 乐观参加学校的各项活动，响应学校的各项号召，乐观捐款捐物、参与升旗仪式，仔细完成业务笔记、政治笔记的学习内容。 音乐老师自我评价5 一、师德表现 自上岗以来，我忠诚于党的训练事业，仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱本职工作，严格遵守老师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，对工作有剧烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满
12、点，从不计个人得失，听从领导，听从安排。时处以身作则，模范遵守各项规章制度。人际关系融洽，关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣，常在在课余时间和同学沟通、生活，关心他们健康、欢乐成长。两年来深受同学的欢迎和同事的宠爱。 二、训练、教学工作 在教学工作中，始终追求自己的左右铭“大胆干事、仔细做事、细心成事”。以新课程标准为依据，仔细钻研教材，针对同学实际状况，上好每一节课。注意激发同学的学习爱好和展现欲望，使师生关系更融洽，使同学体会到音乐带来的欢乐。备课时，在完成教材基本任务的基础上，留意培育同学喜爱家乡、喜爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深，以开阔同学视野;激发同学的创新精神。使同学能在玩的过程中
13、把握学问，真正达到身心愉悦，欢乐学习。 团总支部的工作让我有机会接触更多的同学，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的同学。在代表学校参与陇县训练系统文化艺术节活动中，同学节目获得一等奖，在县妇联举办的文艺竞赛中，同学取得优异成果;并乐观参与县局各种活动，在多个舞台得到展现，得到了学校和同事们的认可。 三、业务学习 作为新老师，我自认为胜利的音乐训练不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业学问，更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的训练工作，使同学在音乐课堂真正的动起来，有表现欲望和肯定的表达力量
14、，真正实现素养训练、艺术训练。我至始乐观参与学校校本培训，仔细听取学校支配的导师教学指导;找课听，多请教。在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平常连续加强专业学习，利用网络发觉新事物、新资源，乐观参与各级培训和研讨活动，先后参与县进校培训安全师德培训、市级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学科培训;参与各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少训练教学的心得体会。 总之，在训练教学工作中，我体验到了作为一名音乐老师的欢乐，及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师，身正为范”，懂得了“育人为先，求知为次”。我有信念利用音乐去开发同学智力、正确引导同学心理
15、健康进展、提高同学的综合素养以及传播民族文化，并切实履行了一名中学老师应尽的职责。 音乐老师自我评价6 为期一个月的训练实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历,还深刻地体会到剧烈的班级凝聚力和素养训练在详细实施过程中的困难性. 而让我感受最深的是：训练实习对每一个准老师来说,都是一步特别重要的棋,是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,基本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在训练工作中的实际操作力量,而
16、不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累. 训练无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要留意保持老师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前非常钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让同学一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求同学学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习老师的职责. 在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和关心下,在全体实习师生的共同
17、努力下,本次实习取得了圆满胜利.这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上训练岗位、献身训练事业打下了坚实的基础. 音乐老师自我评价7 xr年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有抱负、有文化、有纪律的.主义建设者和接-班人。 在读书其间，我敬重老师，喜爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。 刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于
18、我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。 作为一个师范生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐训练事业的喜爱做一位优秀老师。 在即将走向工作岗位前夕，我心情非常感动、兴奋，由于我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而 且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的训练事业，忠诚于人民的训练事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、仔细学习，多与同学沟通，为同学考虑，为同学服务，争取每一天，也
19、都是同学快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。 在校这几年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下.变革快速，对人才的要求也越来越高，.是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应.的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应.的进展要求。 音乐老师自我评价8 时间荏苒，劳碌中20_年的脚步已经悄然走远。时间真的过的好快，我们在过去一学年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看
20、清前面的路。下面我就把 我的工作做简要的汇报总结。 一、 师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。记得教研组长赵老师曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个同学，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全
21、是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认同赵老师的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、 训练、教学工作 在课堂教学中，我坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，今年为屠小之春做了一堂公开课，在公开课的预备过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课剪羊毛,课后受到许多老师的全都好评，为我的教学工作添上了一个漂亮的音符。 我还常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：乐观参与音乐教研活动; 练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网与训练工作站及各地的中学校老师进行沟通。 音乐老师自我评价八篇