2022教师年度个人述职报告范文_1.docx

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1、2022教师年度个人述职报告范文老师年度个人述职报告范文1敬重的领导,敬爱的同事们:大家好!面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了很多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:1、师德方面:本人担当了三年级和四年级语文教学,担当了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教化教学工作中,始终坚持面对全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,坚持出满勤,依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课

2、、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。2、教学工作方面:按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和克服困难的精神。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。把堂上获得学问的主动

3、权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。3、班级工作:依据学校德育和少队的工作精神,主动开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参加管理,人人接受管理”的班级管理模式,想方法调动每一个孩子主动性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,常常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和沟通。与课任老师、家长亲密协作。主动与课任老师相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地与家长联系,通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向

4、家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康发展。发觉个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步。家长对我班的课任老师和班级工作满足率较高。4、语文教研方面:主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,2另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学阅历体会,论文一篇选送市参与评比。每周四组织了集体备课,重点探讨课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的五位老师,团结一样,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主

5、管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和老师的监督、关切、帮助下,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天。老师年度个人述职报告范文2时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间,转瞬一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经验着年龄的改变以及性格的改变,而我则接着和顾老师、

6、胡阿姨接着合作,共同管理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结:一、思想政治方面主动参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能主动参与园里组织的各项活动,并仔细做笔记,也能主动参与园外的各项听课活动;团结同事,酷爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成本职工作;主动响应工会号召,并参加各项活动。二、严格要求自己,工作一丝不苟为了给孩子们创建一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶

7、做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小挚友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展快快渐渐主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。三、加强常规建设,培育良好习惯我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,不遗余力为幼儿服务,在每个细微环节上切实照看幼儿

8、的生活,培育幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是现在天冷了,提示孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比较欣慰的。在注意保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长沟通,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,刚好和家长联系。幼儿老师年度个人述职报告4一、涉取各方面学问和阅历,提升自我平常我注意阅读幼教类报刊杂志,从中吸取精华,为我所用。主动参与幼儿园的各种业务学习和政治学习,来提高自身的教学素养!在本学期中我还担当园乙组体操排练工作,利用空班的时间给孩子们排练,在经过一学期的努力孩子们在这次的省体操表演大会上取得

9、了其次名。二、保教工作针对我班孩子都是在三月份刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家,让孩子喜爱我。在培育幼儿行为习惯上,我用自己在托一班时的实践阅历和黄老师地方得到的带班阅历,我实行按部就班法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便,到现在不仅能自己吃饭,脱衣物鞋子还能自己穿衣服和裤子了,在这些过程中我看到了孩子们胜利的喜悦和成功的笑容,也看到了家长欣慰和信任的表情!而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子,在排练节目中有肯定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则,激

10、励每位幼儿都来参与,并激励幼儿能自己大胆的表现,当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参与时,我就激励家长和孩子一起来参加,这样不仅能给孩子一个熬炼的机会也给了家园互动一个很好的机会!在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。三、教化教学在教化教学中我仅以嬉戏的形式来组织活动更实行就是说实行多种途径、多种形式为幼儿供应多元互动的建构实践机会,即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地与集体教学活动、日常活动、区域活动相结合进

11、行再生成,这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地感受、体验、喜爱、乐意等充溢感性的相识、理解,它既突出了对幼儿情感、看法、爱好等方面发展的重视,也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的夏天真热的主题,孩子们和家长共同收集夏天的衣服,扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等,并在区角里设置大量夏天的物品让幼儿实行多种形式吸取学问!另外,活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中,根据自己的实力意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探究与交往的活动。通过我们有目的、有安排地投放各种材料,创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的嬉戏形式,深受孩子们的

12、宠爱,还能培育幼儿的主动性、独立性、创建性。四、搞好家园共育,共创和谐氛围家长是我们恒久的合作者,没有家长的支持,我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园,刚起先时会对我们保持着不信任的看法,这时我就会让家长望见主动热忱对待孩子的同时和家长做好一天的沟通工作,当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解!我们更是充分利用成长档案册和家进步行一周的孩子在园学习反馈!还得到家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏

13、鹰,而是能够展翅翱翔的雄鹰,但是要在高空翱翔得更高更远,我不能只在原处守望,我必需练就自己坚韧的翅膀,勇往直前。时间不会停息,流水不会止步,在流光异彩的20xx年,信任我是其中刺眼的一颗星,闪在晨曦,闪在日暮,闪在生命中的每时每刻。老师年度个人述职报告范文3时间过的真快,回顾一学期来的工作,我感到欣慰和华蜜。因为我生活在一个团结的、充溢人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,同时也使我在教学中取得了一点成果,现总结如下:一、思想相识主动参与各种业务学习,研读了新课标、案例式分析、陶行知教化名篇。在不断的学习中,使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力

14、都得到了提高。二、教化教学中取得的成果本学期我班加入了高效课堂改革的试验,一路走来,有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导,成果主要有以下几方面:(1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材,而是能留意分析学生的状况,注意从学生的生活阅历动身,考虑如何调动他们的主动性,激发他们的学习热望,促进他们独立思索和探究,把学问学习、实力培育与情感体验结合起来。(2) 学生主动学习、合作学习的方式初步形成新课改试验后,充溢活力的课堂教学已经出现,学生的求知欲、表现欲得到了激发和爱护,能主动活跃地投入到课堂教学活动中去,用自己喜爱的方式进行相识、探究学习,为了弄清课内学到的学

15、问,课外还会主动向别人请教,主动搜集资料,并与他人探讨、沟通新的发觉。(3)留意分层教学,转化了部分差生。由于我班留守儿童较多,家庭教化相对较差,为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导,并不限于学问性的辅导,更注意解决他们的心结,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,本学期我班的部分差生进步很快。三、今后的工作方向和目标:1、提高课堂教学效率,形成老师乐教、学生乐学的良好氛围。2、搞好教法、学法探讨,提高学生的学习品质和实力3、依据班内学生特点,变更学生的学习方式。4、让学生健康欢乐地学习、生活。老师年度个人述职报告范文4一、酷爱教化事业。对工作不讲任何条件,尽自己最大的实力把工作做好,

16、遵纪遵守法律,有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策,在教化教学工作中努力践行,到处做同事们的表率。二、做一个科研型老师。俗话说:“小学老师是万金油”,这就要求小学老师具有比较全面的学问与实力。平常我特别注意教学基本功的训练,我仔细学习现代教化教学理念,努力钻研业务,主动参加新课程改革,大胆实践,勇于创新,主动参与各级课题探讨,满腔热忱地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的老师没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。任现职以来,我始终担当数学教学和班主任、教育主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝,

17、孩子养成了一些不良的行为习惯,自控实力差,我依据学生的特性,实行适当的方法教化。平常在教学中,我不但注意学生的学问教学与实力的培育,还特殊注意学生的德育教化。从一起先,就重点培育他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我常常对学生进行耐性、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育实力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发觉问题刚好解决。在课堂上,让学生成为课堂的主子,关注学生的个体差异,采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系,和他们共同教化好其孩子。

18、几年来,我所担当的班级有良好的班风和学风,常常获得“流淌红旗班”和“先进班级”。四、做一个理念新的老师新一轮的基础教化改革已经全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,转变教化观念,并结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探究,把数学学问与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流淌与情感的沟通,在同等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将

19、数学课堂进行延长到更广袤的空间去,注意培育学生搜集信息和处理信息的实力。教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的。老师年度个人述职报告范文5各位领导,老师,同学:作为xx镇中心小学的一名初二年级的数学老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到仔细备课,主动上课,仔细阅作业及练习册和试卷,能酷爱自己的职业,酷爱班集体及学生,并能做到喜爱学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的挚友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关切并帮助他人,主动将自己投入到这个大家庭里,做

20、到真心喜爱并酷爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。在思品、教化方面,我不遗余力听取他人看法和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱惜学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素养并不断教化他们提高他们各方面的学问和技能,尽量将他们培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。最终,我将本学期我在教数学方面的安排做一简洁的总结与讲解并描述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的酷爱与充溢极致的爱好,我从起先上初中学习数学这

21、门功课,我就特别喜爱,而且越学越对它充溢新奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜爱学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一特性格非常开朗而且小孩对于我来说当他们很淘气的时候我真的就手足无措了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么简单做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师其次次来听我课的时

22、候,我通过我的努力将自己最优秀的一面呈现给他们,得到了他们对我的认可与激励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们牢记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信念去传授我所教的学问给他们,因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我信任通过我的努力以及他们的进步,我信任在本学期期末考试中他们肯定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满足,让他人傲慢的好成果来,这样对谁来说都有信念。此致敬礼!述职人:XXX20xx年XX月XX日老师年度个人述职报告范文6敬重的领导:自从20xx年参与工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。当一位好老师就是我的奋斗目标,而我也

23、已经适应了xx小这个大家庭。参与工作以来,我始终担当中年级的语文学科教学,期间我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高业务实力。下面我将从以下几个方面总结一年来我的工作状况:一、敬重学生是教学中以学生为主体的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神个人工作总结,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。二、明确学习目标以提高课堂的实效性语文教学最忌一模一样,简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学,课文

24、分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个实力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。三、开展语文实践活动提高语文实力利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的准备”、“时时刻刻留意平安”、“我爱学校”,如

25、何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达实力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。四、规范作业养成良好的学习习惯学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。此外,随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还利用课余时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训,进一步驾驭多媒体课件制作的一些方法。一年中多次参与学校学区优质课竞赛,取得优异的成果,受到领导和老师的好评。但不足的地方更多,例如,

26、课堂形式单一,平常活动较少,语言不够生动,考试成果不稳定等。随着教化的不断发展,还会有新的问题不断出现,有待解决。社会对老师的素养要求很高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。以后的老师生涯,我将会始终走下去,我信任我能够始终进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,我会始终走下去,我信任我能够做的更好。老师年度个人述职报告范文7我叫xx,是xx市第xx中学的数学老师,xxxx年xx月毕业于xx高校数学系,本科学历,中共预备党员,任教至今已满六年,始终担当两个班级的数学教学任务,其中担当过三年的副班主任和三年的班

27、主任,xxxx年被评定为中学数学二级老师,依据有关规定,现申报中学数学一级老师资格。一、政治思想方面从xxxx年参与工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,酷爱党的教化事业,仔细学习和实行“三个代表”重要思想,主动负责任地完成教化教学任务,酷爱本职工作,有剧烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,虚心谨慎,任劳任怨,勇挑重担,听从工作支配,尽职尽责,一心扑在教化事业上,刻苦钻研业务,虚心向有阅历的老师学习,具有扎实的专业理论学问和相当强的教化教学业务实力,教学效果好,教书育人成果显著,学校及学生满足,并在xxxx年xx月被党委发展为中共预备党员。二、教学教研方面教

28、学中,严格根据教学“六仔细“要求自己,在仔细钻研教材和分析学生的基础上,加强基本功的熬炼,因材施教,教后刚好评价反馈学生的学习状况。并在xxxx年学校组织的“xxx”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。为了更好地完成教学工作,平常注意拓展自己的学问面,常常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注意不断提高和优化自己的教学方法,常常向老老师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法。课堂教学中教学手段多样化,多媒体的运用常常化,直观生动地呈现教学内容,提高教学效果。在xxxx年的xx市中学数学教改组活动中作了“xxxx”专题发言,在xxxx年的两会上浅谈新教材数列的教学作了书面沟通,辅导学生xxx在

29、xx省中学数*赛初赛中获得了xx市一等奖。在教法上,留意创设能激发学生主动思索的情境,引起学生探究的*,培育了学生的分析、解决问题的实力。新课标理念指导下,我又主动在教学实践中提倡自主、合作、探究的学习方式,努力培育学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成果,在xxxx年xx月开设了市级公开课xxxx。三、班主任工作方面我在xxxx担当副班主任,在xxxx担当班主任工作。在工作中,我本着关切爱惜每一位学生的原则,对学生一视同仁,注意学生的思想教化,常常进行个别谈心。作为一名班主任,我努力与学生建立同等和谐的师生关系,做学生的良师益友。教化中注意与学生心灵的

30、沟通,情感的沟通,最终激发思想的共鸣。良好的师生关系,营造了一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、开心地成长。所带班级班风学风好,学生主动向上,团结进取,各项评价指标在平行班级中名列前茅,班级连续多次被评为文明班。我也在xxxx年度获得了校优秀班主任。写了浅谈班主任工作中的情与形在校班主任会议上作沟通。总之,在工作的这六年里我深深地体会到了老师工作的苦与乐,而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动,也把它作为一种激励从而以后更好的服务于学生,奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短,刻苦钻研以求得自身更大的发展。老师年度个人述职报告范文8自工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学

31、业务实力,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤的开展。一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细归纳学问要点,搜寻成集。二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体

32、现学生的主导作用,让学生学的简单,学的轻松,同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都能得到提高。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个教学方面都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、主动推动素养教化。要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素

33、养都得到有效的发展和培育。担当老师以来,我时刻严格要求自己,在教学、教化等工作上取得了肯定的成果,我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教化事业努力奋斗。老师年度个人述职报告范文9敬重的领导、敬爱的同事们:大家好!时间飞逝,转瞬间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务实力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作汇报如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,仔细贯彻党的教化方针,主动参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教化理论学习,更新自己的教化观念,树

34、立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。二、教学方面我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,主动参与园里组织的老师间相互听课活动,并仔细做好听课笔记。工作中我以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的活动安排。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我仔细备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教化实践进行反思,主动找出问题的症结。在业务

35、学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教化方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀老师的精彩讲课视频,不断扩宽学问面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。三、保育方面作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作实力还是特别欠缺的,但是我并没有气馁,而是主动抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,熬炼自己的实操实力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一起先急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前打算、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特别重

36、视对幼儿品德的教化,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我敬重幼儿的成长规律,激励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信念,为他们在幼儿园能够健康欢乐地成长保驾护航。四、家长沟通方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效沟通互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平常上课时留意留心视察每位幼儿的动态,发觉问题或异样时,刚好告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,主动主动地去和家长沟通探讨,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特别爱好和习惯等,并主动和家长探讨幼儿教化的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。五、

37、其他方面我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机协作U盘运用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都特别喜爱看更新的动画片,自己心里也很快乐。我还参与了县里组织的一个课件制作竞赛,初赛已经过了,目前正在主动地打算决赛的作品。六、努力方向作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新纲要的要求,实施素养教化、寓教于乐都将是我努力学习的方向。通过这半年的工作,我很幸运地学到了许多东西,也得到了许多人的帮助,我深爱着幼儿教化事业,在今后的工作里我会接着多学、多

38、思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民老师!感谢大家!述职人:xx20xx年x月x日老师年度个人述职报告范文10敬重的领导、各位同事:在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教化教学工作述职如下:一、教化教学工作我首先依据年级体育教化教学大纲,体育教材,初中上升中又起先加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素养状

39、况,制定出合理的可行性的教化教学安排。每周能够按教化教学安排,仔细备课和上课。1、对学生进行体育课的常规教化:即、建立病事假制度,必需穿运动鞋,穿的衣服必需宽松有利于体育运动,要学会正确的自我爱护和平安意识等。2、在教化教化中,严格要求自己,注意“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,到处做学生的表率。3、在教化教学中,留意面对全体学生,留意学生之间的个别差异,留意在教化教学过程中的重难点教学,采纳讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的爱好。4、在课堂上做到精讲多练,同时留意培育留学生说话的实力。培育他们的创新意识,激发学

40、生的情感,使他们产生开心的心情,营造良好的课堂气氛。5、在教化教学中留意差学生的教化,对他们实行耐性细致的工作和看法,找出学生差的缘由,刚好找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操课间操、体育课上,略微有发光点就进行表扬和激励,使差学生都有不同的进步和提高。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施

41、。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生_,我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,实行学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到

42、了学校的表彰即进步奖。在教化教学中,我还不断学习新的教化教学理念,新的教学方法。仔细学习探讨“三疑三探”的教化教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教化教学中运用的就特别好。在这一学期,召开的我校“第xx届田径运动会”中,我实行及早动手,在老师节前就对各班主任和学生进行宣扬,下发“xxx学校第xx届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好打算,进行程序的编排,运动会打算充分,使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理,特殊是广播操的教学。1、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。2、体育老师要正确运

43、用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。3、讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。4、口令要清晰、嘹亮、精确。5、订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。三、两操“两操”是反映学校整风光貌的一个窗口,是学校推行素养教化的体现,抓好“两操”是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。我们学校进行了狠抓“两操”的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体

44、育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,嘹亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的协作,体育老师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的改变。早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚决有力,短促,嘹亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气概。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都特别有精神,有朝气。给人一个簇新感。课间操:学生以来到运动场,体育委员就根据学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完

45、以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。通过现在上的早操,培育了体育委员组织实力和喊口号的实力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培育了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主子,值得我们提倡和坚持下去。此致敬礼!老师年度个人述职报告范文1120xx年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的骄傲中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得劳碌而又充溢,回首来路,

46、我无愧于20xx。在领导的关切、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有很多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄将来。一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课,由于原来始终当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题刚好向其他英语老师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我经常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑,但是为了孩子们能多驾驭一点学问我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力协作班主任做好班

47、级的养成教化工作,使低年级的孩子尽快走向正规。二、平安法制工作1、平安平安维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的平安成了学校的重中之重。“平安高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,肯定要踏踏实实地工作,认仔细真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。假如没有特别状况,我每天肯定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,假如有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今日 该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,经常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为平安是我的工作,平安是我的心愿。支配值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对平安工作的支持。在惊慌的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套平安资料档案,20xx年通过平安法规处检查。2、法制学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了肯定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子

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