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1、2022大学生暑期实践总结15篇高校生暑期实践总结1这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号起先的，始终到21号才结束，为期七天。在这七天的时间里，我的工作没有分主要次要的，自己负责的一个数学课的内容上完了，就帮忙上体育课，因为体育课是两个班一起上，学生比较多，所以须要的老师也多。此外，还在后请组里帮了一下忙，剩下的就是调研了。总的来讲，我的工作比较散，但都很有收获。在支教方面，因为有一节课给台风冲掉了，所以只上过一节数学课，讲了“数独”和一个思维嬉戏题，上课时秩序还不错，但就是自己思维不是很清晰，差一点被学生误导了，不过，据我事后的了解，这节课还是讲得比较清楚的，学生也能理解。除了一节
2、完整的数学课以外就是听课了，总共听了三节课，语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课，由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷，一般的作文点评课许多人都会觉得很没有意思，但是这节课不会，因为这个作文是续写（桃花源记）的内容，大家比较感爱好，而且老师讲得方式也挺不同的，最终还有奖品激励；数学课呢，晃世剑讲了几道数学题，还表演了一个魔术，因为老师事先和学生说过假如大家仔细的话，到时就会教他们一个魔术，所以提前吊起了大家的胃口，自然课堂秩序也很好啦，而且因为是初中生，所以新奇心还是比较重的，大家也很好玩味的学习这个简洁的小魔术；历史课主要讲了古埃及金字塔的学问，补充了学生的课外学问，
3、而且还通过布置大家做金字塔，达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课，我觉得教学首先要提起爱好，这可以通过许多方式，比如嘉奖、表演，或者手工等，之后老师也要做好课堂打算，要让一节课能够完整的讲完也是须要付出的，在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。在调研方面呢，我们除了向参与活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外，还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的高校生和在读初中生做了访谈，内容不多，但是意义很大，至少我们对当地的义务教化状况有了更深一步的了解，而且在访谈中，我们也熬炼了自己的口才和速记的实力，要知道做好一个访谈不是那么简单的，措辞、礼貌什么都要很留意，当然，
4、我们这次只是一个小小的采访，效果可能就没有专业的那么好。在后勤方面，轮番着煮过几餐饭，因为工具的缺乏，所以发挥的余地不大，不过在这七天的活动中，这部分算是学到蛮多东西的，从买菜到煮饭，从洗菜到调味，都让我觉得自己的厨艺忽然提高了不少，而且自己煮饭有一个好处，就是不用花那么多钱，比去外面吃快餐更实惠。总结这七天的活动，就一个字：值。暑期社会实践仙居行的历程已慢慢离我们远去，而大战乡的一切仍旧历历在目，好像发生在昨日。那里的山清爽秀丽，那里的水澄澈见底，那里的人敦厚淳朴一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的时间，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一
5、生珍贵的财宝，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经验对于我自己，已经是其次年参与这个活动了，与去年相比，我的经验与收获却是大不相同。今年的暑期实践，我参与了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点：一、团队在一起先，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，许多事情好像在一起先显得一团糟。因为之前不了解当地的状况，所以我们在去之前做的安排在那边不能干脆施行，在进行踩点和了解后在短时间内经过探讨并作出可行性安排，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，当然大家协作的也特别不错。在这次支
6、教中，每位同学都特别辛苦，组内的每位同学每天晚上进行小组探讨，安排好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动支配，在前一晚都要做好足够的打算，不管是讲课、嬉戏、拍摄等，一切都支配的井井有条。在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，的确，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进行的更加的有序，这也让我们知道，全部的一切只要努力，肯定能够做到更好。二、教书在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进行一些支配与介绍。其中我个人是负责上中国地理学问讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。一起先，我问孩子们有没有上过地理课，结果很一样的说“没有”，这让我
7、担忧他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容登记来，并在后面的竞赛中有了精彩的表现。对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了一些孩子们宠爱的嬉戏让他们对英语课堂产生深厚的爱好。同时，也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时，要让他们宁静下来、让他们仔细听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。三、孩子们孩子们在这几天的表现令我们感受颇深，他们对于学习的酷爱程度以及见到我们后的热忱，尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物资的一
8、个个小小的身影时时常出现在我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难受与惋惜。看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小挚友，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或者教老师，那时觉得心里特殊激烈，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称呼我们。也是那一瞬间，我被那种热忱所感动，被那一种天真烂漫所动。那时的我，多么希望可以留久一点，和他们多待一段日子。四、送别在最终的课堂里，温馨与深厚的情意充溢了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人望见，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明
9、天，我们肯定会离开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里充溢的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝愿，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝愿，希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的欢乐时间。在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，感谢你们从杭州赶来，教我们欢乐，我们恒久不会遗忘你们；今日你们就要走了，我很舍不得，你们原委还是要走的，所以我想对你们说一句：感谢！希望你们带给别的小挚友的节目能更加精彩，祝你们每
10、天快乐”。大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是希望带给他们学问，更希望能带给他们人生意识，学习爱好及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活，还有对于将来的思索；也希望能够更多的和他们沟通，去了解他们内心的东西，去赐予他们心灵上的帮助，去和他们建立更加深厚的友情；希望他们有志气去面对新的生活，新的坎坷。在这里的条件是比较艰苦的，但这也更能熬炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献，让我们知道我们还有许多事要去做，让我们知道我们的生活是多么的华蜜，我们应当好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度谛视
11、一切。我想要通过这次支教，带回去一些朴实的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里，把我们感受到、体验到的珍贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。高校生暑期实践总结2今年暑假，作为高校里的最终一个暑假，我尤为感到这个暑假对我以后的工作生活的是多么至关重要。而暑期社会实践是我接触社会、了解社会，运用所学学问实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践，而不是闭门造车，去进一步的相识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。20xx年7月14日，经过挚友介绍，我来到了扬中市人才服务中心参与实习工作。首先接待我的是人才服务中心的朱主任，他热忱地指引我相识人才市场的各个部门和相关工
12、作人员。然后给我讲解并描述暑期实践的也许内容，即在各个部门待一段时间后，熟识各部门的数据.的功能运用，帮助人才市场的工作人员做好工作，最终.体相识他们所用的数据.系统，希望能对我以后的学习工作有所帮助。首先我被安排到的部门就是人才市场的档案室，这是一个特地管理干部人事档案的部门，很多大中专毕业生、政府机关以及企事业单位人员的档案都存放在这里。档案室里只有三个工作人员，分别是徐科员和两名职员。后来我称呼徐科员为徐大哥，而因为另外两名职员的年龄和我相仿的原因，我称呼她们为小夏和小蔡。来到这里他们温柔的笑容和热忱的话语让我很快预感到我的实习工作将会在这样一份和谐的环境中起先。刚刚进入档案室时，我潜意
13、识里就蹦出了“枯燥乏味”这四个字，但真正呆过一段时间后，真的颠覆了我对档案室的看法。这里的工作看似简洁，却时时刻刻须要仔细谨慎的看法。不管是输录档案信息，还是插入档的；不管是.档案材料，还是简洁的盖一个章，每一歩每一刻都须要肯定的精确，甚至，当看到徐大哥.档案材料的情形时，就算用“虔诚”二字形容也不为过。相比于他们的这种工作精神，我平常那种粗枝大叶、“差不多”主义的生活的看法真是黯然失色。特殊是有一次，徐大哥让我将一大推.好的档案插入档的后，又因为其他缘由须要其中的一份档案时，再让我取出来，我却依据档案编号怎么也找不到究竟插在哪了，那时真是惭愧极了。回想起来，其实只不过是我在插档案的过程中开了
14、个小差，就导致了这么大的麻烦。要是每个人都这样，那档的还不乱了套啊！幸好，徐大哥没有指责我什么，而是帮助我一起找了起来，真的要感谢他的包涵。其实，徐大哥对我的帮助岂止这些，他还教会我学习姓名的四角编码，告知我怎么取角、怎么编号，至今我还记得四角编码的口诀呢！一为长横占两头，二为撇加左弯钩，三为点捺四全叉，五为半叉六方角，七为耳朵竖直钩，八为双叉八字形，九为半横右弯钩，零为点横小宝盖。虽然不长的口诀，我还是用了半天的时间把它背熟了，然后又用了大半个月的时间运用它来编姓名编号，所以至今仍旧记忆犹新。据徐大哥说，这个四角编码是江苏省通用的，有了这个四角编码之后，大大便利了档案的排序、查询工作。除此之
15、外，徐大哥还手把手地教我档案材料的分类。真的是不可思议，一份简洁的档案还要分成十个类别。这其中还要细分，档案分类好之后还要.，不管是多大的纸张，都要折叠或粘贴成A4纸的大小。然后再装订成册，存入到特地的档案袋中。在档案室，当有新的档案到来时，就须要将档案中个人材料的基本信息输入到数据.中，便利以后的查询和统计。由于正值高校生毕业时期，每天都会有大量新的档案到来，须要输录到数据.中，所以在档案室工作的这段期间，我还真是不太轻松呢！但是为了更多的了解人才市场数据.的各项功能模块，8月3号我又被调到了前台部门。前台主要划分成两块，一部分是市场部，主要是接收一些企事业单位的聘请，登记大中专毕业生的应聘
16、信息；另一部分是户籍办.部，主要是处理人员户籍挂靠、调出等各项工作，同样因为高校生毕业，很多当地的高校生都将户口迁回本地，所以户籍办.处的工作特殊的劳碌，我就被安排在这个部门，帮助王姐办.户籍手续。同时，人才中心的朱主任安排给我一个帐户公我查询和学习运用。在户籍办.部的工作虽然劳碌，却明显感觉到是一种重复劳动，几乎完全不须要什么特别的技术。当有毕业生来报到时，我首先查询一下他（她）的档案有没有来，来了，就填一份干部履历表，贴上照片，再签一份人事代.协议书，这样就基本结束了。工作简洁却一遍遍地重复。尤其是填写干部履历表时，总会一遍遍地向前来报到的毕业生重复这里该填什么、那里该怎么填，一天下来真的
17、有点烦不胜烦的感觉。就这样，每天一个人在一个岗位上一呆就是六个小时。这六个小时的工作非常单调，面对着重复单调的工作事务，让人全然提不起爱好，但是随着与单位负责人共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性实习，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假如这份工作就是我唯一的经济来源，有上司的指责监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，终归只是暑假的实践性打工而已。在实习的最终几天里，我来到主任办公室，当面对人才市场数据.的设计者朱主任请教数据.设计的方法以
18、及我在数据.学习中遇到的问题。朱主任同我是一个专业诞生，对数据.这一块也是相当的熟识，从他那里，我了解到目前市场上设计数据.的各种工具，数据.平安性设计的问题，以及数据.与应用界面连接的多种方法。最终朱主任还给我提出善意的忠告：信管专业学习切勿博而不精，肯定要有自己的学习方向.的.才行，不能盲目求多。这些忠告的确使我受益良多，也为以后的学习指明方向.的.。在人才市场实习的这一个月里，我真的感觉自己成长了许多许多。因为不是在家里，要学会满意。领导的一个微笑，同事的些许关切，都会使人感到无比的暖和。要想得到别人的关切，首先要留意关切别人，给与别人暖和。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假
19、都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得学问，并且增加了自己的实力。这些对我以后的学习和工作是非常有帮助的。高校生暑期实践总结3x月x日，我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴xx，就xx的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。我们是当天下午才到达目的地的，熬过了大半天风雨交加的旅途，我们一行最终平安到达，并在校领导的帮助下解决了住宿等问题，随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监xx，参与了以文化理念为主要话题的报告会，参观了xx总部及部分生产车间，并深化生产厂区重点参观了xx的污水处理厂，陪伴人员从污水进厂到出厂的
20、整个流水线为我们进行了具体的讲解并描述。整个采访过程都使我受益良多。xx生产过程的严谨令我折服，节能减排措施的先进令我赞美，更令人惊异和感动的是xx以人为本的管理理念，真正把职工当作自己的家人，而职工也投桃报李将企业当作自己的家，我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。采访期间，xx具体为我们讲解了节能减排的详细措施，思路方案的来源以及如何调动全员的主动性，将企业的事变成员工自己的事，以及由此带来的巨大经济收益。同时还简洁讲解并描述了xx生产，平安爱护，环境爱护等方面的事。xx本着以人为本的原则提出了许多温馨感人又实实在在的口号，在促进进步的方面实行了比较管理的方法，发布比较结果平
21、台，公布各个部门比较结果的第一名与最终一名并赐予相应奖惩，充分调动员工的主动性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决，集思广益，对有先进解决方法的职工进行嘉奖，真正实现按劳安排的原则，决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。由一系列的访问及对xx周边居民生活状况的亲身体验我们得知，自从企业开展节能减排活动以来，在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升，让周边居民感觉到了xx对自己的帮助，让xx的品牌深化人心。居民可以不定期的组织到xx内部进行参观，监督xx内部的环境卫生及污染状况，而且对其卫生状况极其满足。xx甚至创下连续数
22、年无投诉的壮举，这对一个化工厂来说是难能珍贵的。连续数天的采访让我深切的相识到，一个企业要生存，要发展，与人是休戚相关的。以人为本企业方能存在，员工以企业为家企业方能发展壮大，而人性化的管理，人性化的举措方能让企业变成员工可信任，可依靠，可为之奋斗不息的家。高校生暑期实践总结4这次实习让我懂得了，其实假如底薪事一千七八的话在厂里的工资将会是五千到六千，其实现在工资并没没有我们想象中的那么低，都是被底薪忽悠的，所以好多人都认为钱并不好挣，但我通过这次的实习知道了钱并没有那么难挣，主要还是个人的进取心。还有就是公司的升职也不是那么的难，一般只要肯思索看吃苦同时又会交际的人两三年升职空间会很大。努力
23、不肯定胜利，放弃肯定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的相识。暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱，可起先的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地，一连几天找工作失败的经验让我灰心了，我想放弃这个暑假，但我不能放弃，既然我已出来了我不甘心放弃，虽然我是无阅历无技术我做一名一般的员工莫非社会不给我个机会吗？我不工作虽然不是自己找到的，但对于我来讲我奋斗了，我未曾放弃只是所达到目的的渠道不同而已。我告辞了辛朋独自一个人在电子厂工作，电子厂中做那线路板对于我来说并不生疏，更别说是有压力了。或许我是刚刚从学校出来的，或许我是受外国工人工作看法多熏陶所致而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到
24、自己得到了多少而不曾想过今日自己做了多少事，守望时间工作的人又有几分心思在工作呢？那对于老员工来说是非常的普遍的，但线长只能数落新员工，每天受气的就属那新员工了，不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机，对于一名对全电路零件的布局都不熟识，对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢？但自己照旧牵强的答应下来了。起先的那一两天看到这么多的功能坏机，再想想自己的无能，不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥，为何要我来修理那些“垃圾”呢？那刻我无助了，我要放弃了。我向线长说明白我的无能，我不能修理那坏机了，希
25、望有更好的支配。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了，让我感到胜利的喜悦，胜利的气息带走了从前的烦燥，带来了自己喜爱上了修理“垃圾”的事了。接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术，更重要的是让我相识了今后的生活中当自己面对生疏事情时，该沉住气，知道从那个角度来分析问题，来解决问题，来完成对生疏事物的探究，修机让我成熟了一点。让我体会到做事的过程是历练自己，相识了别人，对社会深层的把握，这些都不断让我成熟从容，这过程中在一点一点的削减我的书生气，在打磨我那些跟不上时代改变的书本学问，在剥离我原有的一些难以变更的观点，在工厂的嘈杂的声音中细细的
26、体会这些过程是生活中极有意义的事情，这既是享受，也是熬煎，更是一次历练。暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱，更重要的是让我对人生有了新的相识，有了新的感悟。对社会我干脆接触了消退了从前的一些偏见，又从社会上相识了自己在那些方面的不足自己还要努力的改进。从前我想从今挫学到社会上漂泊闯荡，至于社会的辛苦我早有耳闻了，但我想的是：“每年从各高校中走出一批又一批的学生但对于他们其中又有多少学习到东西呢？又有多少可以在社会上立足呢？带着幻想来到高校中最终自己的幻想也被弥腐的高校生活所吞噬，那与不来高校有何区分呢？社会不好生存，更别说是发展了，但我不会象那些自命为什么高校生的人而卑视职业的凹凸来过分的挑剔
27、工作，我会从基层来做，从基层学习，辛苦对于我来说并不胆怯。面对每年高校生失业状况，让我不得不怀疑“学问变更命运”是否对于每个人来讲都是一条公允的起跑线，怀疑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过。怀疑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路。怀疑为什么高校生失业率照旧那么高学问或许只是变更我们人生条件之一，但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其阅历、技术的需求吗？有多少人从高校走出来可以从事自己所学的专业工作呢？一脑的书本学问。一身的书生气质。一串的书本逻辑而未汲取社会实践的过滤。而未经验颠簸命运的冲洗，让别人看起来非常的无趣而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳
28、动实践来选择自己奋斗的目标，最终有所成就，此刻我更加感觉到我们高校生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。这次实习给同学们带来了许多难得的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，同时也给学生代表供应了一个管理系统的大舞台，厂方主管干脆定日产量给我们学生代表，而且整条生产拉完生由我们学生代自己的管理、按排，学生代表的肩上每日扛着特别重的责任，一方面要完成每日产量任务，而且要保质量。另一方面要激励同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题，
29、可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。森泰电子厂真正为我们供应了难得的熬炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。我在物料科同样学到了许多东西：首先，第一个是我懂得了什么叫做团队精神，在物料上工作是不能随意离岗或停顿下来，假如物料上我离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的人，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被 QC 、 QA 检查出来重新返工，哪样奢侈整条生产线上的人的时间，这就使我学会了办事情谨慎、仔细、细致的对待，学会了团结，分工和相互协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，我
30、学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，我平常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教化深刻。其三，我学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做哪份工作，假如没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，
31、将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的便利和快乐。其四，我在工作中学会了探讨。在工作中，方法中的正确和便利性特别重要，干脆影响到生产的效率，我在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也细致探讨起来，细心分析其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自己的速度和削减工作量，真正充分体现出高校生的不同之处，体现了高校生的风采。其五，这次上海之旅给同学增进了不少友情，加深了同事之间的感情。在这生疏的地方实习，意识到事之间的帮助特别重要，大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都相互的关顾，原先不相识的同学也相互融一切
32、到一个团结合作的大集体里来，有什么心事也学会了互倾诉，加深了同学之间的友情。 总的来说，我们这一次实习的员工，他们是比较协作和胜利的，大家都都能在自己的岗位上仔细工作、他们学习到了许多在校内、在课堂上、课本上学不到的东西，也使同学们了解许多和懂得了做人的道理，特殊是同学们体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。我还想说一个问题，就是我们这次社会实践虽然专业不对口，但是我们却学到了许多许多。许多许多这四个字的意思，我信任，我和同行的同学们能很有感受的理解。我听一个物理系的同学说，他们系里去年暑假组织去上海的一个电子厂了。我更希望管理系能给我们机会，让我们能找一个对口的社会实践。我听说大四是要去实习的
33、，是专业对口的，我期盼着。这是我们走向社会，走上工作岗位的一个桥梁。学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，
34、我比老工人门具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生这次打工的真正意义所在，社会实践必不行少，这应当值得我们全校去提倡去激励的。我自我感觉，这一个暑假，我真的长大了许多。我信任在以后进入社会就业的过程中，这一份自信和自如将会恒久地伴随着我，这将成为引导我步入社会的一个先决因素，可以说通过这样的社会实践，使我们在面对就业时多了一个竞争优势。另外，我也在工作的空余去看看英语和开学就要考的计算机，因为工作强度并不是很大。当然，这次社会实践并不是单调乏味的，其中有太多太多了欢乐了，
35、我想这是没有去过的同学所难以体会到的。和他人协作的欢乐，帮助他人的欢乐，被别人帮助的欢乐，自己完成生产安排的满意感等等。对了，我本人这次一共拿了5300多元，拿到工资卡的时候，我心里充溢华蜜。这是我人生的第一桶金，沉甸甸的。这次兼职经验所带给我的是一次实力的全面提升，我也相识到自己的许多不足，长期的中学学习和高校一年的学习，使我远离了社会实践，动手实力特殊弱。通过这次，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，相互协作，对于我们这些80后的高校生来说，学会合作，学会协作，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁
36、，它引导我们的学生去更多地相识和接触社会，帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会，由书桌走向办公台的转换，避开了高校生在初入社会时所发生不知所措，真正地把高校生的教化与社会的就业相结合，培育符合社会需求的高素养人才。社会告知我们：我们在今后的三年高校中，不仅要学习，而且要全面提高自己的实力！两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西，学到了好多课堂上学不到的东西，这次实习时间虽短暂，但收获颇多。在实习之前，同学们对实习充溢了这样那样的猜想，但大家确定都没有猜到实际的状况，社会上的困难性真的给我们这些在校的高校生好好的上了一课。在实习刚起先的时候，同学们多
37、少的有点不适应，心理有些波动，我觉得这都是特别正常的现象，因为大多数同学都没有这种实践的经验，突然间干些重活累活是有些吃不消，好在同学们都在主动的调整大家都很快的适应了岗位。在实习过程中，同学们表现出了吃苦耐劳的精神，表现出了集体主义精神，在工作过程中大家都表现出良好的职业道德，在与员工的交往中大家都表现得特别热忱，结交了好多的挚友。这次实习中最让我感到兴奋的事就是增进了同学们之间的距离，加强了班级的凝合力，大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑特别的喧闹，有什么事情大家一起解决，谁须要帮助大家都主动的向前，实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色调。其实实习是每
38、个高校生必需拥有一段经验，是从青葱校内走向繁复社会的一个过渡，它会教给我许多在校内里面无法从书本中学习的学问，也是我成长过程的一个重要阶段。通过这次实习，让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。这次实习使我们的专业学问得到巩固和开拓，使我们更简单将所学与实践联系起来。实习使我们相识到自身学问的缺漏，必需重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。实习使我们更加明确自己的努力的方向，必需充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养。这次实习还让我懂得如何将理论和
39、实际结合起来。我们要常常跟踪专业新技术，新动态，时刻走在时代的前列。还要注意积累阅历，增长自己的见识。还要注意养成终身的学习习惯，扩大自己的学问面，才能促进自己不断进步。这次实习也让我相识到处理好人际关系的重要性，让我熬炼了自己与人交往的实力，让我学会了忍耐。许多工作都是很一般的事，不须要特殊的才能，唯独不能没有交际实力。在实习过程中，交到了好多的挚友，员工大都都是那样的热忱友好，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬，在劳累之余，同事们的一个甜蜜的微笑，一句再一般不过的“辛苦了”都会让人感动。高校生暑期实践总结5七月初的期盼，七月中的坦然，七月底的感慨。时间总是过得这么快，15天丰满的暑
40、期实践转瞬就过去了，现在留下的是充溢美妙的记忆。从一起先的前期打算到15天的切身实践再到现在的后期总结阶段，每一段过程总会遇到各种各样的困难须要解决，但是，因为有桐新队的我们一起，全部的这些累，这些汗水对于我们来说都只是浩瀚的夜空中的一点小星星，闪烁又渺小。7月8日，一起拖着行李的我们这一大“家”动身了，一路上你帮我，我帮你，夏日炎炎，但是这种暖和还是让人感到很舒适。经验了长途跋涉，最终到了我们完整的家，那种安定下来的喜悦以及对将来日子的期盼实在难以言表。每次作为“烧饭阿姨”做菜给大家吃，即使是把一种菜烧成好几道，烧得无敌咸，但看到大家吃得那么香，总感觉好华蜜。15天的实践，有确定有质疑，有快
41、乐有不悦，有欢乐有泪水，还有许多许多有形无形的成长。感谢那些有心无心的抑或是正面负面的教育，让我们更好地融入这个社会，更好地前行。最让我印象深刻的是两个人，一个赐予我们打击，一个赐予我们确定，但最终都让我们感谢。他，质疑我们的行为，质疑我们实践的公益性，这曾让我感到特别气氛，但是冷静下来思索过后，他，也让我们明白了，有时候我们正值的行为以及自己想做的事一起先并非全部人都会理解、明白，假如摘掉“高校生”的身份，可能承认、确定我们的人会更少。所以在我们以后的生活中，即使被质疑，被否定，我们还是要坚持做自己正确的事，勇往直前，不要为此刻别人蔑视的眼神而退缩，要信任在自己的不懈努力下质疑之后终会有信任
42、来临。她，简简洁单的一个微笑，简简洁单的一句“你们这样挺好的”给了我们莫大的激励的、和动力。对于别人小小的激励，我们应当把它当做前行的动力，将来回忆中的小甜蜜，而不是傲慢的资本。一路上，要脚踏实地，仰视星空，永不畏惧。最终的福利院、养老院之旅，满满的都是快乐和满意。小挚友们的可爱、努力打动了我。虽然无法像其他正常的小挚友一样生活，但是他们却有一般小挚友的可爱与动人，甚至比一般小挚友更加英勇、努力。我们离去，他们不舍，其实，他们真的很须要人陪，陪着他们玩，陪着他们努力，赐予他们志气。希望以后的每一颗“小星星”都能闪亮闪亮，和其他星星一起点缀出绚烂漂亮的夜空。其实，每一个老人都是一个小孩，一样想要
43、有人陪陪他们，陪他们说说话，有时候只要听他们讲讲话，他们便会很满意，很快乐。来了福利院、养老院之后，全部之前流的汗水泪水都已蒸发，全部的苦与累都变成欢乐，全部我们曾经验过的一切都值了。高校生暑期实践总结6今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践，我感到很快乐，这对我来说是次很珍贵的实践机会。在这里我结识了许多前辈，也学到了许多有关图书管理的学问。在图书馆的实践工作中我有许多感受，对我们高校生读书现状和高校图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们高校生人文素养的地方。我们除了接受学校推广加强人文素养教化以外，也要学会与人相处，增加团队精神以及对自然的亲和力等
44、，因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素养。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性，也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。一、读书的重要性阅读的时代与特性我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教化等各种社会因素的影响。今日的我们处在一个信息量大、增长快速、形式多样的时代，获得信息的途径便
45、利快捷。特殊是计算机和网络技术的发展，人们可以通过网络进行阅读，但网络阅读是一把双刃剑，有优点，还有一些不足。网络信息丰富多彩，导致人们阅读时信息迷航，网络信息冗杂，充斥着大量的健康及不健康的信息，简单误导人们。这些都使读者的心态浮躁，阅读不深刻，只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来，好好的读书，品读书香真谛。因此，在当前浅阅读，功利性阅读盛行的时刻，弘扬阅读特性是必要的。图书馆作为文献信息的沟通中心，是推动、引导和发展读者特性化阅读的重要力气。图书馆首先要做好导读工作，举荐书目削减阅读的盲目性和无序性，针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设，尤其是地方特色文献建设。再次
46、是开展读者教化，增加读者的图书馆意识，对网络读者要提高他们的信息素养，促进读者的特性化阅读，让读者通过有效的方式自我满意信息的需求。1二、懂书爱书图书馆精神的核心什么是图书馆精神？贺小兰在试论百年图书馆精神一文中认为：“正是这种爱国主义精神和*精神，不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展，成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并持续至今。”胡军在图书馆精神刍议一文中把图书馆精神内容概括为五个方面：爱馆敬业的奉献精神，求真务实的科学精神，锲而不舍的进取精神，开拓创新的创建精神，团结协作的凝合精神。图书馆作为现代社会的信息中心，无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京高校信息管理系叶继元教
47、授所著中国百年图书馆精神探寻，通过对近百年几代图书馆学人的考察，进而把图书馆精神概括为：敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括非常精炼，正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓，是图书馆优良传统的结晶，是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌，有应具有的最基本素养和职业修养。三、懂书爱书的真正内涵正是因为有这种懂书爱书的精神，美国的图书馆学情报学教化主要集中在探讨生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的学问面
48、宽泛，而又必需驾驭一门特地的学问再来从事图书馆学的学习和探讨。中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，闻名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着很多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简洁化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的学问是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书，很多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己的一生贡献给了图书馆事业。四、正确的爱书看法鲁迅在而已集?读书杂谈中有真正爱书的譬喻：“我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，每天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。目的不在赢钱，而在好玩。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书，便觉面目可憎”。成语有“囊萤积雪”的读书故事，古人尚有“祭书”的传统。闻名作家冯牧先生说过：“爱书需成癖好，才可以言读书”。五、懂书爱书图书馆的最底门槛要达到“懂书爱书”的最低门槛，那么也是须要具有图书馆学的特地学问，懂得图书文化链条上所具有的必要学问，再懂得至少一门其他的特地学问。对图书馆人来说，懂书爱书却必需成为其先决的必需条件，然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试，才可以正式成为图书馆中的