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1、2022年小学一年级语文第二册第一单元识字学词学句（一）教案教学目标：1学会9个生字，能正确读写14个词语。2仔细视察图画，理解句子的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文，学习怎样读好较长的句子。3能理解也，并能正确运用也字说句子。第一课时教学过程：一、导入新课同学们，春天正静静地向我们走来，你发觉我们四周的事物发生了什么改变？学生自由说，这节课老师带同学们到大自然去看一看。二、学生看图出示幻灯片，启发、引导（果树开花图）1同学们请看图，细致视察，图上画的是什么？2视察后学生说出，同时老师分别在图下出示桃花、梨花、苹果花、杏花的音节及生词，并齐读。3这是发生在什么季节的什么事？这些花是什么颜色
2、？状态怎样？像什么？（桃花、梨花、苹果花、杏花春天开放，粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花，特别艳丽、漂亮，像花园）4（出示果树结果图），你看到了什么？出示音节及词：杏子、桃子、梨、苹果学生认读。5桃子、杏子、梨、苹果什么季节成熟？长得什么样？你感受到了什么？三、自读课文，了解课文内容。1自读课文，划出自然段和生字词，读准字音，认清字形，说说自己是怎样记住它的。2指名读生词和课文，边读边学习生字新词。3重点指导（1）相识讠禾这两个偏旁。（2）桃的右半部笔顺是：许右半部是午不是牛成的笔顺是：，它是翘舌音。（3）指导书写，认清每个字在田字格中的位置。其次课时教学过程一、检查复习1指名读生字、词。（看图
3、）2学生读课文。二、看图学词学句1课文有几个自然段？课文中是怎样描绘这两幅图的？指名朗读。2读第一段，你知道了什么？很多是什么意思？很多还可以用在什么地方？（结合投影，理解很多）3读其次段，这段话告知我们什么？为什么说我们村成了花园？（结合图画）练习用也说话。（春天果树开满了花，粉红的桃花，洁白的梨花、苹果花，真漂亮，我们村像个大花园。）4有感情地读其次段，指导学生用赞美的语气读，读后学生看图说说意思。5读第三段，用自己的话说说这段的意思。（到了秋天，果树结满了果子，果子熟了，有又红又大的桃子，黄澄澄的梨子、杏，红通通的苹果，我们村成了果园）指导学生用喜悦的心请读。6学了这篇短文，你知道了什么？（果树春天开花，秋天结果。）三、总结进行思想教化春天特别漂亮，花开了，草绿了，我们要用双手把祖国装扮得更美，把家乡建设得更好。四、布置作业1第1课时后完成1题、2题。2第2课时教学中读3题，先读，再练习说。