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1、幼儿园自我鉴定毕业生登记表5篇 通过写一份自我鉴定，能够让我们对自己这个阶段的状况有深化的了解，优秀的自我鉴定是肯定能正视自己工作学习中存在的问题的 。以下是我细心为您举荐的幼儿园自我鉴定毕业生登记表5篇，供大家参考。 幼儿园自我鉴定毕业生登记表1 怀着对新春的向往和期盼之中，我们又度过了劳碌而充溢的一学年。20XX，对于XX园来说是惊慌的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，异样要感谢XX园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有凝合力的团队
2、！是一个无私奉献的团队！是一个充溢战斗力的团队！ 一、教化方面：创评省优，打造品牌 20XX园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，XX幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在XX全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加完备的明天！在创优的同时，我们努力打造幼儿园教化特色，胜利创评了XX市绿色学校，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求发展，以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教化，这过去的一年，接着彰显办园理念，突出教化特
3、色，取得了较好的社会效应，20XX年与上一年相比，入园人数增加了18.2%，到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力！ 二、环境建设：打造硬环境，完善软环境 以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。此刻的XX幼儿园，就似乎一个童话的世界， 美丽的环境，孩子们绚丽的笑容述说着华蜜和快乐。软环境方面，重视园本文化的建立和发展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗职责心。 三、管理方面：以规范促发展 以创评为契机，强
4、化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，2016年度我园被*区教化局评为规范管理优秀幼儿园的称号。 四、在平安工作方面 我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一齐幼儿损害事故。 展望新的一年，我园将在创评胜利的基础上，接着努力，发挥优势，改善不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为宏大的幼教事业做出贡献！最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工！我爱你们！ 幼儿园自我鉴定毕业生登记表2 时间荏苒，转瞬间半个学期过去了。经过这半个学期的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我要总结一下这半学
5、期来的工作学习状况，让自己不断进步，不断成长。 一、思想品德上 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半个学期来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。 二、自身学习上 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与教化局，老师进修学校组织的新老师培训，我还主动参与园内组织的教学研讨活动及片区活动，虽然我的工作时间
6、不长，但我信任，只要自己肯学肯用功，肯定会有收获的。 三、在教化教学上 在这半个学期里，由于领导的信任，我担当了小班年段教研组长和班主任的职位，工作充溢而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累珍贵的阅历。在班级管理中我能与其他几位老师建立良好的同事关系，与孩子打成一片，努力做好孩子们的好老师，好妈妈。班级管理中，我组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做我的小助手，充分发挥他们的管理实力。在平常，我也主动关切每位学生的学习与生活，是很受学生欢迎与敬重的老师。 经过半个学期的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。作为一名光荣的幼儿老师我今后的路
7、还很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，我始终会持着一颗“主动，向上的热心”，改善不足，发扬优点，让自己在幼儿教化这条开满鲜花的道路上越走越好！ 幼儿园自我鉴定毕业生登记表3 本人酷爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，酷爱人民教化事业，忠于职守。主动关切时事政治，主动学习教化法律法规，自觉遵守中小学职业道德行为规范，树立正确的人生观和价值观；本人以能成为人民老师这神圣职业中的一员，感到无尚光荣与满意。因此，本人仔细对待课堂每一分钟，重视教学过程中每一个环节；本人认为凡事只有仔细、只有尽自己最大努力，才能对得起自己，对得起人民，无愧于人类灵魂工程师这个光荣称号。老师无细微环节，到处皆楷模。
8、 本人除了科学地把物理学问传授给学生外，还加强职业道德修养，在学生面前塑造灵魂工程师文明形象。本人酷爱学生、关切学生、爱惜学生。教化学生，始终坚持精诚所至、金石为开的原则，不羞辱学生、体罚或变相体罚学生。本人为了提高思想政治理论水平，一方面加强政治理论学习，关切教化改革动态；另一方面参与新老师培训，参加素养教化探讨。通过理论学习与实践，本人已初步形成了肯定的思想理论水平参与工作一年来，我坚决听从学校工作支配，力所能及为学校做一些事情，准时参与老师例会，教研组活动，自觉维护学校荣誉和利益。 与同事建立关系融洽的团队协作精神业务方面当前素养教化的实施，特殊是在给学生“减负”后，教学时间相对少了，如
9、何确保教化教学质量，无疑对老师素养和业务水平提出了更高要求。为了适应这一形势，一年来我注意专业修养，力求精通本专业理论体系，关切与本专业相关的科技发展动态；在教学中加强物理学问与其它学科的联系，使学生相识到物理与其它学科原来是相通的，从而使学生开放性的学物理。教学是一门艺术，要达到预期的教学效果，除了具备深厚的专业基础学问，还必需讲究肯定方法。由于本人阅历不足，所以本人常常与本校有阅历的老师探讨教学方法，多次到兄弟学校观摩同行的公开课，向他们学习好的阅历和做法，并与他们沟通教化心得。在实际中，本人大胆探究、主动实践教化教学理论，并刚好做好教学反思。通过同伴互助、自我反思，本人的教化教学技巧得到
10、了明显提高。 在教学过程中本人采纳过程式、启发式教学方法，重视导入新课的方式，锤炼教学语言艺术，在教学中创设良好的学习氛围，增加师生互动、生生互动，激发学生探究物理世界的爱好。本人重视教化各环节在教学过程中的作用，仔细备课，做到熟识教材、钻研教材、探讨学生、课前写教案、课后有总结，仔细批改作业，刚好发觉学生在学习过程中出现的一些疑难问题，有针对性地进行课外辅导，引导学生驾驭正确的学习方法，建立畅通的反馈渠道，了解学生不知道的，难以理解的和想知道的；在教学中，本人留意挖掘教材中思想教化因素，结合教材对学生进行爱国主义思想教化，做到教书、育人两不误从教一年来，本人深刻体会到教学是一门博大精深的学问
11、，不仅须要具备深厚扎实的专业基础学问，还必需有丰富的教学阅历。由于客观缘由，本人接触教学时间短，阅历不足，再加上受专业水平限制，只能初步胜任教学工作。今后，本人肯定要在实践中不断充溢、完善自我，使自己尽快适应新时期教化工作须要。 幼儿园自我鉴定毕业生登记表4 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮忙和支持下，在园领导的信任和激励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望将来，以下是我的工作自我鉴定： 一、师德修养方面 德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师
12、要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教化，要从“德”中体会到献身幼儿教化事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经验，对师德相识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，能够说在师德相识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细资料和明确目标，我对自己所担负的幼儿教化工作，又有了新的相识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习。培育跨时代所须要的高素养人才，其基础就是从良好的
13、幼儿教化起先，幼儿老师的一言一行及教化质量，将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教化，从事启蒙教化更加显得重要，能够这样说，什么样的老师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教化教学方面 我20XX年毕业于XX市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教化教学阅历，与同事们沟通、探究探讨新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实
14、的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中，我非常酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交挚友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探究、探讨、领悟其中的精神，树立了新的教化观念，敬重每一个孩子，能
15、依据幼儿发展的须要，努力为幼儿带给一个可发展、可探究的环境，并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与发展方面 我专心学习各种教化理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。 四、反思和总结 教化是一门博大精深的学问，而且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们务必把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。 做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个漂亮的童年. 幼儿园自我鉴定毕业生登记表5 一个月的
16、实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间，我从班主任老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问，积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小挚友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。经过老师的激励和一段时间的适应后，我慢慢地跨越了自己心
17、理障碍，渐渐地进入了老师的角色，能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了，自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还须要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我的指导老师；同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 不知不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。