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1、七年级下册语文复习资料之古诗文默写（新人教版）七年级上册古诗文默写（人教版）七年级上册古诗文默写（人教版）1、观沧海中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和宏大理想的两句是：2、次北固山下诗中既即景抒情又蕴含自然理趣的两句是：，。3、白居易钱塘湖春行中以小鸟的活动写早春特色的诗句是：。4、春天，香格里拉草原上野花次第开放，芳草如茵。游客骑马春游，沉醉在美丽的自然风光之中，真可谓钱塘湖春行中所写“，”5、崔颢在黄鹤楼中写到“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，而马致远在天净少秋思中也有两句与此意境相像，这两句是：，。6、龟虽寿中表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神，从而抒发了诗人的雄心壮志与
2、对将来宏图大业的憧憬之情的诗句是：7、孟浩然的过故人庄：诗中描绘美丽安静的田园生活的句子是：。诗中写农家的劳动生活的诗句是：。表现对挚友、对乡村的依恋之情的句子是：。8、题破山寺后禅院中形容环境幽静，消退人心中俗念的诗句是：。后人依据“，。”得出一个成语“曲径通幽”，形容景色幽雅，也富含肯定的哲理。9、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是，。10、李商隐的夜雨寄北诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间相互思念的真挚之情的诗句是：，。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是：，。11、晏殊在浣溪沙中以诗入词，诗中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的千古名句的是：。12、杜牧
3、的泊秦淮：渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是。表现诗人忧患意识，反映官僚纸醉金迷生活的诗句是：。13、观书有感中，比方不断学习新学问，才能达到新境界的是：。52、孟浩然的过故人庄中描写田园风景的句子是，。53、过故人庄中诗人与挚友把酒闲谈的句子是，。54、白居易的钱塘湖春行中写春到西湖，鸟儿起先活跃的句子是，。55、钱塘湖春行中写花草生气勃勃的句子是，。56、钱塘湖春行中交代诗人行踪的句子是，。57、过故人庄中表现作者与挚友间融洽的感情及对田园的宠爱的句子是，58、过故人庄中描绘山村美丽安静的田园风光的句子是，59、过故人庄中表现诗人对田园的宠爱之情的诗句是，60、钱塘湖春行描写西湖莺歌
4、燕舞的景象的诗句是，61、钱塘湖春行表现西湖之春到处充溢生气勃勃景象的诗句是，62、观沧海中描写大海宏伟壮阔的诗句是，63、观沧海中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大理想的诗句是，51、，为有源头活水来。52、次北固山下中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、主动向上的精神鼓舞的句子是，53、次北固山下中诗人触景生情，思念家乡的诗句是，54、如梦令中表现对往事的回忆的句子是，55、如梦令中写回舟迷路的句子是，56、西江月中用互文的方法写景的句子是，57、西江月中表现丰收在望景象的句子是，58、我们赞扬人到老年仍有雄心壮志，通常引用曹操的龟虽寿中的“，。，”6.杜牧在泊秦淮中讽刺上
5、层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：，。7.朱熹的观书有感中蕴含不断学习新学问，就能达到新境界的语句是：，。8.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他：，。59、论语十则中关于学与思关系的一则是。60、次北固山下一诗的名句是。61、钱塘湖春行一诗的颈联是。2022中考语文复习资料：古诗文默写 2022中考语文复习资料：古诗文默写 中考古诗文默写练习题 1.关雎：小伙子一般都喜爱漂亮而又贤慧的姑娘，关雎一诗中的“窈窕淑女，君子好逑”这两句就是佐证。 2.蒹葭：诗中能印证上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见的找寻追
6、求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中心。 3.曹操的观沧海：诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙;具体写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉绚丽，若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉绚丽，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海; 4.陶渊明的饮酒：表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适安静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。饮酒反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自由
7、的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠闲见南山。诗中，“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感。表明作者本想说明白，却又不行言传的诗句是：此中有真意，欲辩已忘言。 5.送杜少府之任蜀州一诗中把对挚友的真挚感情升华为哲理，说明知心挚友声息相通的两句诗是：海内存知己天际若比邻 6.王勃的送杜少府之任蜀州：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟望五津;劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人;把对挚友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心挚友，就是在天际海角也还是近邻一样的亲近，说明知心挚友声息相
8、通的两句诗：海内存知己，天际若比邻。同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友情：海内存知己，天际若比邻。唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是：无为在岐路，儿女共沾巾。如挚友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“海内存知己，天际若比邻”来表达一种豪迈的情怀。 7.次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧平 8.王维的使至塞上：抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇妙壮美的风光，被誉为“千古壮
9、丽”的名句是“大漠孤烟直，长河落日圆” 9.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切怜悯的诗句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 10.李白的行路难：诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗来比方人生道路中的艰难险阻。反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信理想必能实现的主动昂扬的豪气)的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 11.杜甫望岳：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。望岳点明全诗主旨并表达作者远大的志向和理想(有人生哲理)的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。” 12.杜甫的春
10、望：言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深;运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月，家书抵万金。本诗的前四句写景，所写内容均统在一个恨字中;后四句抒怀，一个搔的动作(细微环节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得活灵活现。平常能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的别出心裁的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。(引用春望中原文回答。) 13.杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此
11、屋，吾庐独破受冻死亦足! 14.岑参的白雪歌送武判官归京：本诗中写北方边地风狂雪早(描写边塞奇妙景色)的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪;以春花比方冬雪、联想奇妙的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写送别时恋恋不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处;从视觉角度看,色调显明,红白相间,相互衬托“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻” 15.刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的理趣)的诗
12、句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 16.白居易的观刈麦：表现作者对农家的怜悯和关切、同时也表达作者深深自责的句子有：今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。从侧面表现农夫劳动繁忙的句子：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。揭示农夫赋税繁重的句子：家田输税尽。 17.白居易的钱塘湖春行:干脆描写动物(莺燕报春)的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂密的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 18.李贺的雁门太守行：描写白天戒备森严，无比威历的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 19.赤壁一诗
13、中，蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、明珠暗投的慨叹之情的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 20.杜牧的泊秦淮:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 21.李商隐的夜雨寄北：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 22.李商隐的无题：这首诗寄予了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残;常用来比方老师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。诗中通过祖籍找到安慰自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟
14、殷勤为探看。 23、李煜相见欢词句用奇妙地比方写愁，寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般味道在心头。 24、渔家傲塞下秋来风景异中，抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。 25.晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯:诗中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 26.王安石的登飞来峰：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 27.苏轼的江城子密州出猎
15、：抒写人到中年的主子公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!抒写主子公情愿效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：持节云中，何日遣冯唐?抒发主子公杀敌为国，保卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 28.苏轼的水调歌头.明月几时有：词中干脆写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美妙祝福，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人许久，千里共婵娟。词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
16、29.陆游的游山西村：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景(或：表现感到困惑时，突然见到希望)可引用本诗中的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。 30.辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：抒发词人一生中的事业与理想，并发尽无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 31.文天祥的过零丁洋：概括写出诗人被捕前的全部经验的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星;写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍;概括写出两次抗元，遭遇失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁;表现诗人誓死报国，表现诗
17、人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 32.马致远的天净沙秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、干脆道出天际游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天际。 33.张养浩的山坡羊潼关怀古：诗中揭示出历史是不断发展改变的，任何强大的统治者也避开不了最终的灭亡的诗句是：难过秦汉经行处，宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦;亡，百姓苦!(主旨句) 34.龚自珍的己亥杂诗：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际;龚自珍载着“浩荡离
18、愁”辞官还乡，仍关切国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”(己亥杂诗)，又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 人教版七年级语文上册古诗文理解性默写 人教版七年级语文上册古诗文理解性默写 1、龟虽寿中最能体现诗人慷慨激扬，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子是：2、过故人庄中描绘美丽安静的田园生活的句子是：3、题破山寺后禅院中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对友人的深切
19、怜悯的诗句是：5、李商隐的夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是6、泊秦淮中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：7、浣溪沙?一曲新词酒一杯中被誉为“千古奇偶”的诗句是：8、过松源晨炊漆公店中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：9、如梦令?常记溪亭日暮中抒写瞬间美的享受的句子是：10、观书有感中表现作者哲理性思索的句子是：11.观沧海中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大理想（诗人主观感受）的句子是：写大海宏伟壮阔的诗句是12.西江月中描写丰收在望的句子是：大雨将至：13、天净沙秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、干脆道
20、出天际游子之悲）的句子是：14.钱塘湖春行描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子：写花草生气勃勃的句子是15.次北固山下中蕴含自然理趣的句子是16、论语阐述学习与思索关系的句子是:生活中表示既擅长从正面学习，也擅长从反面借鉴：在生活中，我们要擅长向身边的人学习：阐述正确的学习看法是实事求是，不能不懂装懂的句子是：当别人不了解甚至误会自己时的正确看法是：AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦：“吾日三省吾身”的内容：，可以为师矣。“士不行以不弘毅”的缘由：。“任重”是因为；“道远”是因为含“生于忧患”的句子儒家提倡的待人接物的处世之道：对先进和后进的正确看法： 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页