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1、2022关于社团活动计划集锦七篇社团活动安排 篇1一、指导思想为丰富校内文化生活，发展学生爱好与特长，减轻老师和学生的工作学习压力，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参加、丰富生活、展示特性、培育爱好，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。二、社团任务1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级演出和竞赛，为校争光。4、通过多种方式汲取学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施（一）敬重主体，实行双选。在
2、社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时班主任依据课程的开设状况激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的胜利之举和败笔之处。
3、加强老师之间的沟通探讨，深厚探讨气氛。努力提高社团活动的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。（四）加强检查督促，发觉问题，刚好修改。注意学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺当进行。（五）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况和成果纳入老师的考评和嘉奖。四、社团活动分类20xx年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。主
4、要包括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社团组织。五、社团活动实施措施1、成立学校社团活动领导小组，指导老师细心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。组长：成员：2、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周四下午第三节。六、本学期社团活动分以下三个阶段进行第一打算阶段：第1-2周（1）学校制定活动定方案，宣扬动员，组织实施。各社团聘请负责老师及各社团组织成员报名。（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动安排（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。其次社团活动阶段：第3-16周（1）指导老师仔细组织开展活动。（2）做到“五有”：有安排、有活动设计（教案）、出名册、
5、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简洁的授课教案。留意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣扬报道。第三阶段成果打算展示：第17-18周1、指导老师最终阶段上交相关材料（安排、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成果、活动总结等）。2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评比最佳指导老师和最佳学生（由指导老师举荐），并进行表彰。3、展示成果：跟学校的校内文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。展示的项目：美术书法：社团成员人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。文学社：人人展示自己发表、撰写的文学作品。体育小组：展示学生的活动资料、活
6、动情景，各类竞赛的成果。英语组：在提高口语水平，能在节日中表演一个节目。七、课程实施过程友情提示1、各班主任要协作辅导老师，告知学生详细的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能刚好到达上课地点，尤其是低年级。2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。3、各辅导老师对本课程参与的学生每次都要点名，做好记录。对活动主动性不高、课程任务不能刚好按要求完成的同学不能听之任之，要刚好和其谈心沟通，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。社团活动安排 篇2美术社团活动，是学校艺术教化的重要组成部分，可以培育学生对美术的爱好、爱好，增长学问、提高技能
7、、丰富学生的文化生活，为今后培育学生美术特长及素养起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满意学生需求，现将本学期美术社团活动支配制定如下一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的绘画水平及创建实力。二、活动组织：美术爱好小组人数不宜过多，大约15名左右。主要儿童画、剪纸为主。三、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时
8、完成。5、爱惜教室内的设施和用品。四、活动内容：1、使学生了解一些简洁的美术、剪纸常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、进行绘画教学，训练学生的动手实力和造型实力。5、指导学生参与与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。6、举办校第一届书画展。五、实行的措施：1、老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，细心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有实力、成果也好的学生担当组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学
9、生的骨干力气。3、支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。社团活动安排 篇3一、 社团宗旨：丰富学生校内生活，为学生创建熬炼成长的舞台，建设和谐健康的校内文化。二、开展目的：增加同学们的身体素养，熬炼同学们的意志，团结其他同学增加彼此之间的联系，培育各班级同学的感情，为同学们供应一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感爱好的同学们供应熬炼，学习，展
10、示自我的舞台。三、 社团章程：第一章 总则第一条：名称团体名称：及第篮球社其次条：性质本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。第三条：宗旨本社团推动校内篮球文化的建设，提高学生身体素养为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校内的传播等方面发挥主力军作用。其次章活动范围第四条：本会的活动范围1、负责培训学生篮球方面的基本学问和基本技能，培训学生担当篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的实力。2、发掘我校篮球人才，创建有利条件，营造良好氛围，
11、熬炼我校学生身体。3、不断汲取我校篮球爱好的学生参与本社，壮大本社的队伍。第三章会员第五条：申请加入本社的学生必需具备以下条件：1、有加入本社的意愿。2、遵守本社章程，执行本社决议，主动担当本社安排的工作和任务。3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必需具有肯定的篮球基础。4、品德端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为,主动参与活动,严格遵守活动时间第六条：本社团会员享有下列权力：1、有参与本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权力。2、有对本社提出指责和建议的权力。3、有获得本社优先服务的权力。4、入社自愿
12、，退社自由。第七条：本社团会员履行下列义务：1、遵守本会章程，执行本会决议。2、维护本社合法权益。3、完成本会交办的工作。4、向本社反映状况，供应有关信息。第八条：社团活动1、篮球社团应本着宗旨，主动开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并主动协作学校的大型活动。2、社团活动原则上限于校内，以丰富校内课余文化的活动为主，激励社员主动参与各级竞赛，对取得成果的社员，社团除表彰外将在今后的活动经费中优先赐予支持。3、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其酬劳由级部主任请示主管领导依据学校有关规定核准，社团无权先行承诺。5、除因社团参与学校指定的大型活动和校外重大竞赛
13、并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学安排支配的课程发生冲突时，应听从教学安排支配，上课一律不得请假。擅自参与本社团活动而不上课者，按旷课论。6、社团支配的大型活动，无论校内外，必需提前一周将内容、地点及详细的时间上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。7、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都应提前向级部主任报告，经校领导批准，否则视为违规行为。四、社团活动组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办学生与学生；不同年级学生的篮球竞赛，适当加入篮球训练普及篮球学问的讲解。组织社员一起观看竞赛视频，并进行分析，学习，总结。五、活动时间
14、周一至周五下午第四节时间六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位，接传球进行突破。综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素养：助跑摸高、变距折返跑七、篮球社团活动支配（一）全面训练阶段1. 全面身体训练与专项
15、相结合，提高身体素养。2. 学习、改进、提高基本技术。3. 学习篮球的基本学问4. 培育作风和意识。身体：技术：战术为3：4：3（二）专项训练阶段1、专项素养为主，达到较高水平。2. 娴熟驾驭、提高实战技巧和对抗技术。 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。篇三：篮球社团活动安排 篮球社团活动安排 一、指导思想我校本着以爱好为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培育学生特性特长、创新精神和实践实力为重点，结合当前特长生的考试状况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增加学生发展自我和发觉问题并独立解决问题的实力。二、实施1、社团活动安排的拟定，以学校人力、设备、场所及学生爱好等条件，
16、作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导老师供应最佳指导，帮助其学习，体验生活，培育爱好。3、各类社团必需与各学科亲密协作，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培育学校骨干为主要目的。4、全校老师对学校社团活动，均能有指导和参加的责任，且各项活动均应依据老师专长，为最优先考虑。三、实施方法1、社团成员主要实行学生自愿报名，老师做适当调度的形式组成，让学生全员参加。2、社团（班级老师专长指导队伍）学校社团得依据本校老师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。(1)每学期拟订课程安排时，依据各老师专长，排定任课老师，并由其
17、提交社团课程安排表及其进度表。(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动状况送交科研处。(3)社团活动应听从学校统一支配，以全校性的活动为优先考虑。(4)学校社团有义务代表学校参与荥阳市及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。四、预期目标：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺实力，拓展人生的学习广度。2、发展学生多元实力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增加自信念。本学期社团活动详细如下：五、报名条件1、对篮球有深厚的爱好；有肯定的篮球基本功2、有纪律意识，能听从支配；能严格遵守校纪校规；招生对象:七八年级学生 (男女不限)活动时
18、间：下午第四节课活动地点：篮球场教 练：冯莉、杨文才六、活动安排1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。2、课时支配：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。3、不定期实行小型的篮球竞赛。4、定期组织观看nba等篮球赛式，实行有关篮球的学问竞赛和嬉戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上实行一次精彩的篮球竞赛。七、社团活动要求1、“幻想”篮球协会活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对
19、本组的工作负责。必需管理组织教化好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参与活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素养和文明行为素养。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导老师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清缘由并做好点名记录。4、协会活动过程中，老师必需仔细辅导，主动热忱，充分调动学生的主动性，确保活动扎实社团活动安排 篇4一、指导思想：为更好地提高学生的演讲与交际实力、熬炼学生语言表达实力，旺盛校内文化、丰富校内生活，加强学生间的沟通，本社团主动开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素养，希望学生在这个社团里能有所收获。二、活动目的：1、激发学生
20、的演讲与表演爱好，让学生喜爱说话。2、通过活动，提高学生的演讲与口才的实力，提高观赏的水平。3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来欢乐。4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。三、活动意义：开展演讲与口才爱好小组是全面推动中学生素养教化，提升学校办学层次，提升中小学生整体素养，培育学生特性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的发展服务。四、活动内容：本社团将进行丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投
21、票制，评比优秀朗读者，组织朗读竞赛，激励学生能说会道。五、活动时间地点：每周二下午第四节课七年六班教室。六、详细事宜安排：第五九周：进行全班范围内的演讲竞赛。第十十二周：古诗朗读，诗歌朗诵，配乐诗朗诵，演讲竞赛视频观看。第十三十五周：依据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而激励学生不断挑战自我。演讲社团简介：“没有思索，就没有思想；没有思想，就没有希望。”而演讲社自古以来就是激发这种思索的有效形式。演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好，从而丰富我们的校内生活，陶冶学生情操，促进学生的综合素养。我们本着熬炼社员的口才，丰富社员学问，培育社员实力为宗旨。我们以“不求最好，只求更
22、好”为社训，在前进的过程中不断提高自我。我们时时刻刻期盼着你的热忱参加。在这里，你不仅可以充分的呈现自己的才华，还可以学到演讲的技术，辩论的技巧，丰富的人文学问。而演讲社将接着主动创新，为同学们提升自己的演讲辩论实力供应更广袤的天地。随着更多的阅历积累，演讲社迎来的将是一个辉煌的明天！社团活动安排 篇5一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳社团活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数、花样达到要求，并能增加其活动爱好，最终达
23、到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。主持老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配每周周四下午大课间与第三节课，即本校社团活动时间。3、场地器材支配训练场地定在学校西面篮球场上。器材方面：短绳动员学生自备。四、活动中应留意的问题：活动的目的是强身健体，因此在活动中，不能强行让学生跳绳，坚持自愿的原则，带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参与。五、活动成员：各班报名的人员小学跳绳社团活动方案1时间3月6日3月13日3月20日3月27日4月3日4月10日4月17日内容 练习
24、方法建议 四列横队、每人一根，以单绳双脚并跳为并脚跳 主。 老师讲解基本动作并示范。 老师讲解基本动作并示范。 双脚交换跳 四列横队、每人一根，练习单绳双脚交换跳。 老师讲解基本动作并示范。 开合跳 四列横队、每人一根，练习单绳开合跳。 分组竞赛。 老师分解动作讲解示范。 弓步跳 四列横队、每人一根，练习弓步跳。 分组竞赛。 老师分解动作讲解示范。 并脚左右跳 四列横队、每人一根，左、右脚互换跳练习。对子互赛进行。 老师示范并教授分解动作。 基本交叉跳 学生练跳 分组竞赛。 老师示范并教授分解动作。 勾脚点地跳 学生练跳。并与前面的动作组合。 分组展示。2老师示范并教授分解动作。4月24日 弹
25、踢腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。5月8日5月15日5月22日5月29日6月5日6月12日 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 后屈腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 踢腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 跳单绳的基础上，加入左右钟摆跳。老师示范并教授分解动作。 钟摆跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 踏步跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 左右侧摆直老师示范并教授分解动作。 摇跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 老师示范并教授分解动作。
26、 手臂缠绕跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。分组展示。社团活动安排 篇6书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的好用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教化的内容宜实行“放-收-放”三段式支配低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础学问、观赏三位一体。一、活动目的：1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。3、培育学生爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况刚好向班主任反映。2、书法小组成员
27、应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整齐，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜书法教室内的设施和用品。三、实行的措施：（1）书法老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行激励，激发学生学习爱好。（3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。四、教学安排支配社团活动安排 篇7一、指导思想学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教化是学校德育教化的
28、一项重要内容，学校的礼仪教化应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教化。在学校教化中应当多措并举，生动活泼，卓有成效地开展礼仪教化。二、活动目的为了促进中学生全面发展，引导学生多学习一些礼仪学问，不断提高学生自身的修养，努力提高学生的交往实力，订正学生已养成的不文明的习惯，让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。三、内容和形式主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教化。如学习有关礼仪学问、开展礼仪学问竞赛、礼仪训练等。活动时，学生有相应的学习资料，同时观看相应的视频材料，老师进行适当的指导。四、活动支配1、学习个人礼仪2、学习课堂礼仪3、学习交往礼仪4、学习待客礼仪5、学习集会礼仪6、就餐礼仪、就寝礼仪