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1、2022自然之道读后感15篇自然之道读后感1自然之道讲的是：“我”和同伴们及一位生物学家向导，去实地视察幼龟入海。上岛后，一只幼龟遇到了食肉鸟，食肉鸟想把他吃了，我们求向导把幼龟放入大海帮它脱离危急。向导极不情愿地将幼龟放入海中，没想到，那只幼龟是“侦察兵”，我们的做法让龟群以为外面很平安，便一个一个的从巢里爬了出来，结果它们都成了食肉鸟的美餐。我们舍命地往大海中扔幼龟，想挽救幼龟，但是无济于事。我们低头渐渐走在沙滩上，向导说：“假如不是我们，这些幼龟根本不会受到损害。”故事中的“我们”不应当把第一只幼龟送到海里，这样就会搞坏他们的生活习性，就像大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，是不能打乱他们的生活习性
2、。我明白了一个道理：违反自然规律，会给自然带来灾难，比如假如过度的砍伐树木会造成泥石流。所以，我们做任何事情都不能以自己的意愿为主，要在不破坏生态环境的前提下去做。自然之道读后感2最近，我们学习了自然之道这篇课文，它主要写了“我们”旅游中让向导救幼龟反害了幼龟的事情。说明白人虽然是万物之灵长，但大自然中的事物有它自己的生存之道，不能违反它的规律。这篇课文对我的触动很大。当我读到“向导好像见惯不惊，他若无其事的答道；叼就叼去吧，自然之道，就是这样时”我感到特别的生气，小乌龟立刻就又被嘲鹰叼走了，而你却麻木不仁。当我读到“不一会儿，数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之物”的时候，我后悔极了。泪
3、水禁不住流了下来，淌在了书本上，这时，我们已经知道了真相，向导不救那只乌龟是对的，假如不是我们强迫向导救了那只乌龟，也不会死那么多乌龟。虽然人是万物之灵，但人类仍旧要遵循自然规律去办事，本课的故事就是一个生动的例子。今后，我们肯定要根据自然规律去办事。自然之道读后感3最近，我们学习了一篇关于自然的课文叫自然之道，主要讲我和几个挚友去太平洋的一个小岛上视察太平洋绿龟是怎样离开巢穴走进大海的，结果这些“救了”这些绿龟的“侦察兵”却害了这群幼龟。这就是违反自然规律的后果。这篇课文让我想起一个成语故事叫拔苗助长：就是有一个人觉得自己家的禾苗没有别人家的长得快，长得高。就焦急的地把自己的禾苗一颗颗的向上
4、拔，想让它长得更高。结果使得其反，被拔起的禾苗全部死了。我在生活中也遇到这样的经验，有一次爸爸买回来一盆花，我想让它长得更快，就不停的给它浇水。以为浇水多，花会长得更快。可结果恰恰相反，花被淹死了!这些故事教化我们，做任何事情都不要违反自然规律，更不要自作聪慧，或者只会聪慧反被聪慧误，受到自然规律的惩处!自然之道读后感4记得我四年级下期的时候，学了一篇课文，叫做自然之道。这篇课文通过写“我”和同伴强迫向导把一只幼龟抱到海边，使成群的幼龟得到了错误的信息，鱼贯而出，成为食肉鸟的口中食物的故事，告知我们做任何事都不能违反自然规律，否则即使愿望是特别美妙的，也有可能铸成大错，俗话说：小不忍、则乱大谋
5、。假如我们变更了自然规律，那这个世界将会怎么样，强者站在弱者头上。所以，大家肯定要牢记哦！，不要变更自然规律哟！海龟是一种爬行动物，外形和一般海龟相像，体大，背甲橄榄绿色或棕褐色，腹甲黄色。四肢呈鳞状，以鱼、是及海藻为自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋旁边海面的上屋部位。这篇课文的写作特点：一、前后利用拟人的写法，可以使人印象深刻。二、这篇文章词语丰富，语句生动感人。哎，假如不是“我”与我的同伴不变更自然规律的话，那就不会让幼龟受到损害，让食肉鸟吃饱欢叫了！自然规律不行轻犯呀！自然之道读后感5学了这篇文章以后，我受到的启发许多。要想胜，就得舍命。只有舍命的努力才不会淘汰，我们不能衣来伸手
6、，饭来张口。或许你现在可以靠父母生活，但等父母老了你以后你就只能靠自己挣钱吃饭，而且你现在又凭什么依靠父母吗？莫非父母欠你了吗？莫非就凭你间或帮父母做点家务活吗？还是对父母说声“您辛苦了”？自然界是很残酷的，只有强者才能够胜出，而弱者只能被淘汰；自然界是万万不行破坏的，自然之道，假如你没有搞清晰自然之道的规律就去随意参加自然界的事，那么你不但没有得到你想要的结果，反而还会适得其反。自然之道读后感6自然之道为我们讲解并描述了“我”和七个同伴及向导到加拉巴哥岛视察幼龟离巢入海，而“我们”要求向导救一只幼龟，没想到却害了一群龟。是啊，人的力气再怎么大也大不过大自然的力气，假如你硬破坏自然规律，可能就
7、会引发严峻的后果。在生活中也时常有这样的状况发生，我曾在电视上望见，有一个捕鸟人，某天出去打猎，正好遇见迁移的大雁，于是便打伤了一只大雁，带回家希望能生下小雁子，自己就可以小赚一笔，结果不到两天就死了。还有一次，我去外婆家玩，抓到一条鱼，放到鱼缸里拿回家去养，结果回家后，我拿出来一看，肚皮向上，已经死了。人类虽有无穷的力气，但也不能强行变更大自然的规律，要让动物们自由自在的生活在野外，遇见正在迁移的动物不要干涉，正好遇到动物捕猎。不要出于可怜而救走它的猎物，要顺其自然，不然就有可能适得其反，最终导致这一物种的灭亡。自然之道读后感7今日我预习了第9课自然之道。这个故事讲的是，“我”和同伴们以及一
8、个生物学家向导，去哈巴拉哥岛的海边视察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟，却害了其他小幼龟被吃掉。事后，“我们”懊悔不听向导的话。幼龟天生弱小，经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及，不知道根据自然规律办事，往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了，还不听向导的劝说，“我们”虽然只做错了一件事，可对幼龟的损害是如此之大，它们原来可以平安步入大海的，可遭遇了食肉鸟的突然来袭，它们不行能受得起这种损害的！或许，这样的思想还会造成甚至我们恒久都无法弥补的过失。会胜利的！自然之道读后感83月27日，我们学习了自然之道，这篇课文讲的是我们在加南州
9、遇到了海龟从龟巢爬向大海的情景。我们为了爱护一只担负侦察任务的幼龟，而做了件违反大自然法则的事，最终使一群幼龟遭遇了灭顶之灾。通过这篇课文的学习，我明白了：大自然的每一个事物，都有它们生存及灭亡的理由，我们不应当人为地破坏这种生物平衡，人类对大自然的破坏最终会受到大自然的惩处。我们排放汽车尾气的时候，就是破坏臭氧层的时候；我们乱扔垃圾的时候，就是生产疾病的时候；我们猎杀动物的时候，就是破坏大自然生物链的时候。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，爱惜一草一木，使人与自然和谐相处，愿我们的生活更加美妙！自然之道读后感9好心也有办坏事的时候，这不，这篇课文就讲了这样的一群“愚不行及”的人。“我
10、”和七个同伴及一个生物学家向导，来看看太平洋幼龟是怎样离巢而出。那天，“我”们上岛时，正值黄昏，很快发觉一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢外，却欲出又止。正值幼龟不前时，一只嘲鸫飞来，企图把幼龟接到沙滩上去。向导特别冷淡，不去挽救幼龟，可在“我”们的要求下，向导极不情愿地抱走幼龟。可是不久，幼龟鱼贯而出，很快，几十只食肉鸟吃的饱饱的，发出的快乐叫声，响彻云霄。但“我”们没放弃，拿下帽子，挽救幼龟。向导一边走一边悲叹，说：“假如不是我们，这些幼龟就不会受到那样的损害。”我读完后，心里深有感受，自然的规律，是不行违反的，一但违反，那么，后果不可思议。自然之道读后感10今日，我读了自然之道这篇文章
11、。这篇文章主要讲了：我和七个同伴及一个生物学家向导，结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的，就是想实地视察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不行及的事：把侦察龟抱入大海，使幼龟得到错误信息，鱼贯而出，成为食肉鸟的美食。经过这样的教训，我们知道了：在龟群们爬向大海之前，总会有一只幼龟当龟群的侦察兵，它总是第一个爬出去，假如有危急，便会返回龟巢，假如没有危急，它就会带领别的幼龟爬向大海。假如我是文章中的那个向导，我就会对他们说明白其中的道理，而不会让那么多幼龟受到损害了！其实，大自然就是人类的老师，它给了人类很多有益的启示：它告知人们，过度的砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要
12、受到大自然的惩处在大自然的“身体”里，有很多像“自然之道”这样的字眼，只有我们敬重自然，才能发觉其中的奇妙！我们要爱护动物，爱护植物，爱护环境！自然之道读后感11本文讲的是我和七个伙伴和一个向导从嘲鹰嘴里救出了幼龟的“侦察兵”，并把它抱进了大海。由于它没回到巢穴让它的同伴误以为外面很平安，而全部出了巢穴，成了很多食肉鸟的口中之物，使成百上千的幼龟受到损害。作者只是出于好心，没想到违反了自然之道，反而犯了错误。这件事让我想到了老师讲了另外发生在澳大利亚的一件事。澳大利亚意大亚意大利养着许多羊，但是也有许多狼。狼吃羊，政府说下令捕杀狼。最终，狼是没有了，可是羊多了草也自然被吃的变少了，羊有许多都饿
13、死了。这些都告知我们一个道理必需遵循自然规律，假如仅从人类自身的主观愿望动身，不遵循客观规律，即使是好心也会带来意想不到的不良后果。大自然就是一条生物链，环环相扣，假如违反了生物链，灭亡的物种将会更多，那人类也将会受到更为严厉的惩处。我们赖以生存的大自然现在每6个小时说有一种物种灭亡。为了我们美妙的明天，加油！自然之道读后感12记得四年级时，有一篇叫自然之道的课文。文中的旅客们违反了自然之道，结果受到了大自然的惩处。生活中，很多地方是自然的，也是最好的。这里给大家讲个故事：一位建筑师设计的人行道获奖的故事。建筑师设计了位于中心绿地旁边的办公大楼，由于大楼很大，设计了三个出口。大楼竣工后人们问他
14、：“通向大楼的人行道如何铺设？”“在大楼之间的空地上全部种上草。”建筑师说。夏天过后，通向大楼的草地间被进进出出的人们踩出了三条小道。这三条笑道走的人多的那条宽一些，走的人少的那条窄一些，但它们蜿蜒起伏，错落有致。到了秋天，建筑师让施工工人沿着人们踩出的路痕铺就了通向大楼的人行道。这些人行道的设计既满意了人们行路的须要，又自然美观，当然夺得了桂冠。通过试验，顺乎自然，这就是解决问题的方法。自然之道读后感13今日上午到四(2)班听了卢老师的语文阅读课自然之道。课堂上，卢老师从复习词语导入，以“我们做了一件怎样的蠢事?我们的心情怎样?”为课堂探讨内容，以“向导心里怎么想”为练笔契机，以“为了弥补自
15、己的过错，向导怎么做?我们明白了什么道理?”为课堂内容深化，引导学生胜利地达成了预定目标。其中不乏句子品尝辨析和感情朗读，语文味很足。特殊值得本人学习的是在复习导入一环，在学生读完词语后，卢老师让他们用“懊悔莫及”概括主要内容，并帮助学生理解“道”字意思后说说词语“自然之道”的含义。如此一来，词语的出示就不仅仅是为读而读了。自然之道读后感14我有这些感悟，动物和人类都不能违反了自然之道，假如违反了，人类和动物都要受到惩处，比如说地震、海啸所以我们必需来共同爱惜这个环环相扣的家园，一但不爱惜这个家园，后果不可思议！说起惩处我也有两个故事：一是一些英国人去澳大利亚游玩，他们就带上了十二只野兔去，结
16、果，野兔在那里没有天敌就大量生儿育女，结果那里的兔子越来越多形成了兔灾，到现在兔灾还没见好转。二是在我国北方有大风沙，政府就用了许多钱来买树，大家都说买杨树因为它生命力强，结果一片杨树把那里的地下水吸干了，因为杨树生命力强要大量水分，因为水快没了杨树都枯死了，沙没挡成，害得的下水也快没了，通过这两个事务我们肯定要先了解状况在办事。所以我们肯定要爱护好地球。自然之道读后感15本文描述了小海龟在被人帮助进入大海后，其它小海龟反而遭到了损害。作者和一群人在视察小海龟，先是从巢穴出来了一只侦察的小海龟。假如这只小海龟平安地进入大海，那么它的兄弟姐妹就会收到一个平安信号，也会前赴后继的向海中爬去。当小侦探龟出来时，突然来了只反舌鸟，要攻击小海龟，这时一个男人立即把小海龟送到海中。小海龟在“好心人”的帮助下得到了平安，然而其它的小海龟呢？大批小海龟收到错误信号，纷纷爬向大海，结果被反舌鸟吃了。在自然界，任何生物都有自己的生活规律，人类不要盲目的去“影响”它们的生活之道。