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1、2022年“发现”话题作文示例一、题目回顾 提示：可以用“发觉”为题作文，也可以依据你要写的内容，在“发觉”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发觉”作为话题自拟题目作文。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。文章不少于800字。 二、作文题解析 作文题为“发觉”，并允许你在题目的前边或后边随意加词语，形成新的题目。该作文题目落实了培育创新精神的要求，并的确达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，激励学生写真情实感”的目的。 乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，好像自己并没有什么新的发觉，但假如拓展一下思路，便会发觉可写的新的题目及内容许多。 （一）可写成记叙文。 1、从父母、
2、师长的爱考虑。许多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：我发觉读懂父亲很难；我发觉华蜜就在身边；我发觉了妈妈（老师）的白发；那个雨夜，我发觉失去了爱；我发觉妈妈很疼我；爱心的发觉，等等，题目的多样性给予了内容的多样性，同学们可写出许多感人的文章。 2、从思想行为方面考虑。如：发觉做好人真难；我发觉我好穷（思想上）；良心的发觉；我发觉能战胜自己，等等。 3、从学习方面考虑。如：我发觉了读书的奇妙；我发觉高三生活真累；考场上的发觉，等等。 4、从时间、地点考虑命题。如：17岁的发觉；最近的发觉；雨中的发觉；前天晚上，我发觉了彗星，等等。 5、从校内生活考虑命题。如：我发觉了校内生活的美；发觉落叶；
3、有花有刺生活中的发觉，等等。 6、从科技幻想（幻想）方面考虑。如：不同寻常的发觉；偶然的发觉；我发觉了“新大陆”；21世纪的新发觉；我发觉了科学的奥妙；意外的发觉，等等。 7、从别人角度考虑。如：妈妈发觉了我的日记；他的新发觉，等等。 8、从其他方面考虑。可写：缺少发觉；逆境中的发觉；小小的发觉；艰难的发觉；发觉得太晚了，等等。 （二）可写成议论文。 拟定新的论文题目可以开拓争论的视野。 如：要擅长发觉问题；发觉是胜利的必要前提；发觉自我；重在发觉；有感于发觉；发觉创新；发觉和奋斗等等。 当然，该作文题也可写成说明文，如介绍所发觉的某种物品的特征、功用等等。 三、从中得到启示 1、批改中发觉了
4、众多的写师长、父母之爱的文章，该方面的内容简单写，但不易写好，假如写，应写得巧一点、结构上新一点，如范文一发觉。 2、最简单打开思路的方面是写幻想（或幻想）。可以不受时间、空间、内容的限制，信手拈来，为我所用。如：神奇的发觉；惊奇的发觉；梦的发觉；科学新发觉；我发觉了外星人。如例文二意外的发觉可为引玉之砖。但要留意的是，本身假如没有科幻方面学问的积累和写作的激情，切不行乱用科幻形式写作。 3、平常训练时，同学们应留意审题，开拓思路，见到新的题目后能快速地和自己熟识的材料挂上钩。这样，写作就会变难为易。 4、该类文题虽然同学们有话可说，但也易于给大家造成误会，以为作文不必下大的功夫就可得一般或较
5、好的分数。因为该类题目可写的内容太多，面太宽。这实在是一种误会。事实上，今后的作文题趋势可能是：既让学生有话可说，又要经过平常刻苦训练才能写好，真正能反映出学生的写作水平。 发觉 生活中，许很多多的事情在不断地被我发觉着 妈妈是个特别爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不行的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景，如同电影里的一个镜头，不断地“播放”着。最终有一天，我拿着自己的脏手帕，趁妈妈不留意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，最终把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发觉早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。 爸爸特
6、别关切我的学习，常常了解我的学习状况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我信任孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力肯定要好好学。我用自己的成果证明白这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发觉，不爱笑的爸爸脸上出现出了绚丽的笑容。 奶奶七十多岁了，她特别疼爱我，姑姑来探望她时，总会带来很多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我舍命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发觉她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。 发觉，使我看到了妈妈的欣慰；发觉，使我懂得了爸爸的希望；发觉，让我回报了奶奶的疼爱。发觉，
7、 开门点题，简洁明快；结尾扣题，归结全文，此生深得作文技法之妙！主体部分写了三件事，妈妈的勤劳影响了我，当我学会了生活自理的本事时，我发觉了妈妈的笑容；爸爸的谆谆教导使我得到了学习的动力，当我的学习获得了优异成果时，我发觉了爸爸的希望；当我明白了奶奶的疼爱，用稿费买了奶粉孝敬奶奶时，我发觉了奶奶眼里晶莹的泪花 如此短暂的时间，作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发觉和回报融在一起写，是须要有扎实的写作功底的。 意外的发觉 近日，我身体不适，常常夜中咳嗽，不料，却意外地发觉了一场神奇的对话。 那是在三天前，惊慌的复习最终压垮了我，我浑身发烫，模模糊糊，似在梦中但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，
8、原来是书包和桌子在对话： “书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？”课桌说。 “唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自由哩！”书包说。“是呀，那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？”课桌不解地问。 “由于小主子的学历一年比一年高，我的饭量也就随着增大。现在我好难过呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。” “顶多15斤。” “哪呢，30斤整。” “啊，那么多。” “唉，我该怎么办呢？” “老弟，我听说最近出了一种减肥药，似乎叫什么来着喔，对了，叫素养教化，你去试试看怎么样。”“没有，我的一个挚友比我还重，他足有35斤重，前几天用了一个疗程
9、，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢？这一“减”没关系，现在他的体重已超过了40斤。” “我听说电视里每天喊素养教化，没想到也不过是个幌子， 一到正事就彻底玩完了。” “什么，素养教化，这能是素养教化的错吗？”模模糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教化应担当全部的责任。你看我，应试应试，烧到40”。 书包和桌子没想到隐私的谈话还有第三者偷听，这意外的发觉令他们一时无语。半天，只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说：“其实素养教化并没有错，曲解的人多了，也就成了错。” 题目给人耳目一新的感觉，吸引人不知不觉读下去。 作文立意深刻，构思很巧。以拟人手法，虚拟了书包和
10、课桌的对话，暴露了应试教化的弊端。同时，也对有些人打着素养教化的幌子，实际搞应试教化的做法提出了指责。 我发觉枕头里有个世界 从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，经常是歪着颈项，疼得哭爹喊娘。母亲自然是当心地替我揉来揉去可这终归不是个许久之计。 市场上卖的枕头对我不适合，母亲确定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感谢地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清爽空气，呼吸之间全是妈妈
11、的一瓣心香。 可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我爽性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了颈项，母亲又有了心事。 没方法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得特别香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜爱这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。最终有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲其次次为我做的枕头啊！ 上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕
12、头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在观赏人间最奇妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。 岁月消逝，我慢慢明白，在这改变的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在持续。或许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世 作者由小见大，以极为一般的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝合点，且由此构成层层递进的结构，构思新奇，不落俗套；值得一提的是，作
13、者没有把感情的传递写成一种单向活动，而是多次以充溢诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或呈现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。 我发觉棋如人生 从四年级起先，我学会了下象棋，多年来，慢慢发觉这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思
14、熟虑，棋风矫捷，貌似安静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局有意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，到处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；傲岸自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、不可一世之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤多数，这气概决不亚于
15、硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分输赢，双方都免不了心情烦燥，间或大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，好像败局已定，成功无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特殊畅快，回味无穷 其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取阅历，总结教训，不断完善自我，方能取得成功。我总想，能在这一方小土地上发觉这生命的玄机，也就不枉此一生了。 所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。 这是一篇充溢睿智的杂感，作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退，从而道出诸多人生哲理
16、，堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、心理特点及其结局显示出作者较强的视察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析对奕转入思索人生，以蕴含哲理的语言揭示文旨，显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。语言整散结合，亦庄亦谐，说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。 我发觉夕阳是如此漂亮 夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么安静，洁白的墙壁映出点点淡红，真美！ 家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有稍微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！都几个星期没起床的爷爷今日怎么我满脸怀疑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也
17、有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）。爷爷一点点也移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步伐，渐渐地向爷爷这边走来，只见爷保的脸上拂过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边伸展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，照旧挪着步伐。 近了，更近了两双手最终握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一
18、世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。 微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加漂亮。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清楚的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走” 爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，始终到白头。 夕阳无限好，尽管近黄昏。 文章没有详细曲折的情节，只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面，却写得情真意深，催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨，始终到白头”的病中老夫妻，放心不下的仍是老伴儿的病情，于是不谋而合地步进夕阳余辉，将一世的真情和对来世的希望定格在无声的牵手之中。
19、细微环节的着力渲染，景物的情感渗透，人物的侧面烘托，使作者的“发觉”具有更为深厚的感情。 我发觉女孩也可做“太阳” 应当庆幸，造物主在创建男性的同时也创建了女性，于是，冷峻与温顺，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。 不知从何时起，很多人的思想发生了变更，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起男儿当自强这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告知我们实行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成果一向很好的男生这时都失去了往日的“威猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时
20、，老师也投来怀疑的目光。 下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本领就拿回一个奖，要是拿不到，回家产傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的打算中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家产傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信念，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻找一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到试验室里视察一个个改变。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！ 学校实行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学
21、。啊，我的名字在最前面，我胜利了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。 我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要英勇地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信念，女同胞们，你们呢？ 这是一首少女自强独立的赞歌，立意新奇，标题运用比方辞格，似磁铁一下子吸引了读者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现，呼应题目，似乐曲主旋律给读者剧烈的心灵撞击。对比衬托手法的运用，使主子公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣，结尾的两次呼告发问，使一个活泼可爱、充溢
22、灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面前。 我发觉了自己的理智 18岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发觉了自己的理智。 一个偶然的机会，我参与了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正用心地抄笔记，并没有留意其他人。突然，前排有人在叫我的名子，但声音似乎很生疏。我抬头一看，一个美丽的面孔一下子跃入我的眼帘。“你你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音似乎有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不行以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这或许就是某些小说里
23、写的“一见钟情”吧，我沉醉在迷茫的遐想中 其次天，也不知是什么缘由，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是“华蜜”？是“希望”？对！肯定要把握住机会。我确定实行主动出击的方法来赢得她的喜爱。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Hi”我说。“噢！我都忘了还给你，感谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加惊慌起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！ 嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，
24、这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考人生第一次重大选择，面对高考，我应当去拼！去搏！这，才是我应当去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！ 花季雨季里，我发觉了自己的理智，我为战胜自我而兴奋。 事务真，心理真，感悟真。 花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不惊奇，也不行怕，关键是要以理智战胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻，运用肖像、动作、语言、心理等描写手法叙写两个场面，极具特性，特殊是对心灵躁动的描写，生动而逼真，符合初中生的心理特征。首尾照应，在反复中升华主题。“这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么”这一警句定能给少男少女们深刻的启示！ 1