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1、2022社团活动计划模板七篇社团活动安排 篇1一、 指导思想以拓宽学生学问领域为主要方式，以培育学生实践实力和创新精神为主要目标，以提高学生的“历史意识、文化素养和人文素养”为办社宗旨，主动开展的丰富多彩的学生历史社团活动。伴随着课改的春风，她越来越呈现出巨大的活力，社团活动已经成为我们全面实行初中历史课程改革精神、推动初中历史课程改革的有力杠杆之一。 以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验。二、活动时间每周二下午第三节课后三、 活动地点八（一）班教室四、 活动次数两周一次五、 参与人员全体社员六、活动
2、内容历史学问与学习方法讲座活动内容、历史故事演讲竞赛、岳飞庙实地考察和学问探究活动、历史学问竞赛、走进文王庙历史与文化传承、历史与国家关系七、 活动目标制定溯源社安排及：“优秀社员”评价制度，各机构职责明确，并指导其有效地组织开展活动。充分挖掘社员的创建潜能，开展多样性的历史及社会活动，生活与学问结合，扩展他们的其次课堂，丰富课外生活，营造校内历史文化气氛。在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的爱国主义意识，提高学生的综合素养，让学生真正感受欢乐学习，欢乐生活！加大学问竞赛力度，定期进行专题讲座。a） 通过社团活动，构建健康的校内文化氛围。陶冶道德情操，提高历史素养，充溢课余生活，促进身
3、心全面发展。6、培育主动主动的学习看法和实践活动实力，形成自己的学习策略与方法，养成制定学习活动安排和总结的习惯。社团活动安排 篇2社团通过各种各样的活动，培育学生对体育的爱好和爱好，丰富学生的课余文化生活，培育学生的身体素养。为了给同学一个良好的学习活动环境，现将本学期常规社团的活动支配制定如下：一、活动目的：以实施“体育、艺术2+1项目”为指导，把学校文体活动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发二、活动要求：1、每周三下午第三节课进行活动，小组成员准时到达操场集中。2、
4、社团成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，在操场不准做与常规社团无关的事，应听从老师的支配，保证体育过程中的平安。3、努力学习，致力于提高自身的身体素养和运动技能，培育吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的体育常识学问，并以嬉戏为主，提高学生的爱好。2、以集体训练为主，以个人练习为辅。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育嬉戏，培育体育爱好，调动学习主动性。四、实行的措施：1做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上组成社团队伍。2、老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。3、切实支配好活动时间地点和活动内容。依据学校的统一支配，一般
5、状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。晴天在室外，雨天在室内。4、建立签到程序，完善活动过程。社团活动安排 篇3为了丰富学生的课余生活，提高学生的艺术审美， 围绕“让艺术走近校内，走近班级，走近每一个学生”的主题，动员和吸引广阔学生主动参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐，特成立美术社团。本社团活动从培育学生爱好的角度动身，紧密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的主动性和创建性，仔细组织，细心设计、服务教学，注意过程，现将有关事项说明如下：一、活动安排1、先让学生驾驭正确的视察方法，从整体到局部，从
6、外部的表向到内在的联系，通过视察抓住事物的主要特征去相识对象，使学生视察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断，明暗的感觉、空间、色调辨析实力加强。2、培育学生的想象力和创建力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对志向的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3、培育学生动手实力和表现实力，培育学生形象思维的创作表现实力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。二、 活动时间：全年共分两个学期，每个学期15次课，每周一次。上课时间：周二下午第七节课。三、 学习内容：第一学期学习内容为素描，学习几何体和静物的写生和临摹；其次学期学习内容为色调，
7、学习调色、色调构成，色调临摹和写生。四、：本科为专业技能课，以临摹练习和写生为主。五、活动地点：艺术楼一楼美术教室社团活动安排 篇4一、指导思想校外实践活动是学校德育工作的重要组成部分，是参加社会主义市场经济建设，促进教化改革的主动因素，是引导广阔青年学生健康成长的有效途径。依据市教化局、区及花园口中心校下发文件的精神，学校把生产劳动和校外社会实践作为一项重要课程列入安排，是推动素养教化的重要措施。据此申庄小学劳动社团制定如下活动安排。二、详细支配1、活动目的湿地首先是一个特别脆弱的生态系统，所以严格意义上来讲应当是一个不行打搅、可望而不行及的受爱护的生态系统。特殊是对于黄河湿地来讲，生态环境
8、一旦遭遇破坏，后果将令人担忧。”黄河湿地位于郑州市惠济区花园口镇申庄村北黄河滩，以环境美丽著名。春天到了，来自四面八方的游客日益增多，为此我校组织学生走上黄河湿地，以呼吁文明旅游，爱护自然生态为活动主题，以保卫母亲黄河湿地为依托，安排本次活动。可以让我校学生密切接触大自然，有利于培育学生爱家乡、爱黄河，爱护自然生态环境的情感以及团结协作的团体意识。2、领导小组组长：陈艳芳（校长）副组长：程康利（社团指导老师）成员：刘朝娟、李捧平安保卫医务组：任璐、胡锟3、活动安排（1）、活动时间：20xx年日3月29日（2）、活动地点：郑州市黄河湿地（3）、活动参加对象：申庄小学耕耘树艺社团成员及部分师生（4
9、）、宣扬工作1、通过广播站对此活动进行宣扬倡议。2、签名承诺。3、提出要求做好平安教化工作。社团活动安排 篇5一、学生活动的基本状况参与本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平凹凸不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以主动的心情参加到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。二 、培育学生的合作意识在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培育他们共享及合作的意识。刚起先的时候，有部分学生不会进行合作，
10、更不懂进行共享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，渐渐的乐于和同伴进行共享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们改变比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学主动的邀请其他的同学进行共享自己的象棋，进行学棋练棋。三、学练结合，激发学生的爱好和创建力。本学期我们师生一起从相识棋盘起先，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，输赢的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较娴熟地驾驭一两种常见的开局方法。在活动过
11、程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，主动的调动学生思维，在实践中体会和驾驭理解应用理论学问，提高学生棋艺。特殊是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够主动的进行思索，而且能够想出很多让我意想不到的招数。在这一点上，我感受特别的深，我们的学生有着非凡的创建力，我希望他们这样的创建力能够更好得到爱护和培育。经过一学期的努力，学生在社团里相互沟通，相互学习提高，而且在深厚的爱好中，学会了相互的合作，熬炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。社团活动安排 篇6一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得
12、到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳社团活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数、花样达到要求，并能增加其活动爱好，最终达到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。主持老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配每周周四下午大课间与第三节课，即本校社团活动时间。3、场地器材支配训练场地定在学校西面篮球场上。器材方面：短绳动员学生自备。四、活动中应留意的问题：活动的目的是强身健体，因此在活动中，不能
13、强行让学生跳绳，坚持自愿的原则，带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参与。五、活动成员：各班报名的人员小学跳绳社团活动方案1时间3月6日3月13日3月20日3月27日4月3日4月10日4月17日内容 练习方法建议 四列横队、每人一根，以单绳双脚并跳为并脚跳 主。 老师讲解基本动作并示范。 老师讲解基本动作并示范。 双脚交换跳 四列横队、每人一根，练习单绳双脚交换跳。 老师讲解基本动作并示范。 开合跳 四列横队、每人一根，练习单绳开合跳。 分组竞赛。 老师分解动作讲解示范。 弓步跳 四列横队、每人一根，练习弓步跳。 分组竞赛。 老师分解动作讲解示范。 并脚左右跳 四列横队、每人一根，左、右脚互换
14、跳练习。对子互赛进行。 老师示范并教授分解动作。 基本交叉跳 学生练跳 分组竞赛。 老师示范并教授分解动作。 勾脚点地跳 学生练跳。并与前面的动作组合。 分组展示。2老师示范并教授分解动作。4月24日 弹踢腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。5月8日5月15日5月22日5月29日6月5日6月12日 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 后屈腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 踢腿跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 跳单绳的基础上，加入左右钟摆跳。老师示范并教授分解动作。 钟摆跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示
15、。 老师示范并教授分解动作。 踏步跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 左右侧摆直老师示范并教授分解动作。 摇跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。 分组展示。 老师示范并教授分解动作。 手臂缠绕跳 学生练跳，并用前面动作进行组合练跳。分组展示。社团活动安排 篇7一、活动目的。培育我协会人员的团队协作实力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。二、活动时间。*年12月中旬三、活动地点。学院礼堂四、活动主题。培育友情,在沟通中共享欢乐!丰富校内文化！五、参与人员。协会全体会员及其它协会会员六、活动详细内容1、以舞蹈为主（交际舞、街舞）2、穿插相声、 歌曲七、活动详细安排
16、、1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。2、活动定在晚上7点到九点左右。3、会长讲话。4、文艺节目演出八、活动总结1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。2、各部长撰写几份活动报告3、探讨各协会的异同点,并向我们协会和校方提些看法,不断的改进自己九、经费预算一、舞台设计布置 元 海报 元、晚会现场横幅元用途金额（单位： 元） 彩球 元。二、总预算：*元人民币十、预期效果通过活动增加了协会会员间的友情、在沟通之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际实力。活动人员支配：会长、副会长 :活动会场总协调；组织部：先从各部门 活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动支配及后勤卫生；办公室 :负责活动安排与实施；宣扬部 :(1)负责前期、后期的活动宣扬及通知工作；(2)照相；外联部 : (1)负责各个团队联系；(2)刚好收集各团队参与活动节目单:活动经费预算：1、本次活动大2、场地布子。3、服装有节目人员团队负责！4、印刷费（主要宣扬部开支）