《幼儿园评职称专业技术工作总结6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园评职称专业技术工作总结6篇.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园评职称专业技术工作总结6篇 主动梳理一份工作总结能够让我们更娴熟地了解自己的工作任务,结合自己的工作实际所写的工作总结才是对提升我们的工作实力有帮助的,以下是我细心为您举荐的幼儿园评职称专业技术工作总结6篇,供大家参考。 幼儿园评职称专业技术工作总结1 一年即将结束了,在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。一年来,关切、酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一
2、、加强学习,不断提高思想业务素养 这一年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。 一年来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师
3、们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,这一年,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,这一年,我还做好以下几点工作。 1、以提高学生
4、学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。这一年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量; 2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上探讨活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高
5、; 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意学生课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前打算工作,我一般都不急着起先上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 三、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理
6、念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思这一年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对教学的理论学习还
7、不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢; 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点; 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 通过以上几个方面的努力,我所担当的x年级英语,在学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。 在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循以学生为主体、老师为主导的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动
8、性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。 幼儿园评职称专业技术工作总结2 一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况: 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的
9、上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中
10、,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己。 3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长
11、补短,收获不少。 5.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 幼儿园评职称专业技术工作总结3 学期即将结束,在这段日子里,我凡事都脚踏实地地去做,而以真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自己良好的师德,时时到处为人师表,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关切学校的点点滴滴。曾有老师戏称我为“管家婆”,不管这称
12、呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。 其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,但我能留意多向同事请教,平常自己也留意多听示范课,所以在这学期实行的省试验小学音乐老师评优课中,还是取得了令自己满足的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。 为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期参与
13、了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很艰难,但我坚信自己的努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总热心地帮助我。由于我的勤奋好学,一时间也激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比兴奋。 对于英语组的活动,我也能主动参加。英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高。特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说现在的演唱水平有了肯定的提高。 当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但
14、镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习安排和工作安排。所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶! 幼儿园评职称专业技术工作总结4 花开花落又到岁末,沏一壶茶,静坐窗前,心情有几许涟漪。走过今年的春夏秋冬,值得记忆的东西有许多许多。 春 这是一个充溢朝气的季节。我庆幸在这个季节里,我可以安心的教学,实现我的“静静的教书”的愿望,抛开外界的烦扰,我只做一
15、个教书匠。因为即将离别,又要送走一届毕业生。 带了四年的学生啊,即将结束小学生涯,走入更高学府,四年的感情,不亚于亲情,对于每个孩子,我都付出了自己的心血。利用每天两节课后的时间,安宁静静的备备课,补补课,一早到校扎根班里,和孩子们在一起,利用下课和放学时间,对后进生进行辅导,和优等生一起探讨小升初出题的方向。每天每时每刻,都那么充溢的度过。而春天,总是短暂的,在不经意间,已悄然流过。可是,在我的眼里,在孩子们的眼里,我们留住了春天的宁静,留住了春天的花开。才有繁花似锦的夏天。 夏 这是一个浮躁的季节。还没有享受够春天的安静,夏天夏天就静静的来到。一年一度的小升初许多工作,让我们不得不放下手中
16、的书,来整理这些繁琐的各项资料。随之到来的是,学生毕业前的狂躁,他们和往年毕业生一样,起先填写毕业留言,起先串班闲聊,青春期的萌动在他们心里起先绽放,而压制住他们课堂上的浮躁的,除了老师的严厉以及谆谆教导,还有就是每天大量的复习。数学,我们是讲究精炼,可是针对一部分后进生,唯有大量的练习,才能提高他们的成果。题海战术我们不提倡,有时候,又不得不用。在某些时候,我们既要遵循教化的规律,还要因材施教,才能让每位学生学有所成! 这是一个收获的季节,因为我们又迎来了一年一度的毕业季。我所带的两个班的学生有考上57中分校,有考上四中分校的,有考上106重点班的等等。这对我们这样的农夫工子弟学校来说,已经
17、很不简单了。 秋 经过两个月的休战,我们又迎来了新生季!迎接我的,是新的工作,从教十几年来,始终带中高年级,从来未尝试过一年级教学。九月,我迎来了自己的第一届一年级。各种不适应,接憧而来。不过,调整是最重要的。我渐渐的调整自己的教学方法,渐渐的调整我的课堂评价,渐渐的,我觉得,新的尝试也未尝不好。 开学还不到一个月时间,校长为我争取了省级骨干老师培训的名额,为期一个月的培训对于我来说,每天要从南三环跑到北高校城,跨越整个郑州。这次培训有来自郑州市、巩义市的一百多名老师参与,学员之间进行沟通互动,相互学习,他们的教学理念、教学经验都各不相同,为我们之间的相互沟通供应了很好的一个沟通平台。此次培训
18、,来自于北京、天津等地的28位老师用自己的方式诠释着教化,被他们关于教化方面前沿的思索、精辟的理论、独到的见解所吸引,使我对生活、对工作、对事业、对学生有了更深层的感悟和思索。从这些名师的身上,我学到的不只是专业的教化理念,更多的是他们执着于教化事业、孜孜不倦、严谨治学、潜心钻研、尽职尽责的那种酷爱工作,酷爱生活的人生方式。通过学习,开阔了我的视野,开拓了我的教学思路,转变了我的教学理念,促使我不断地反思自己的工作,更肃穆地思索眼前所面临的挑战,挖掘自己工作中存在的问题,努力祢补自己工作中的不足。 冬 这是一个暖冬。我们迎来了学校的翻修,迎来了操场的变更,迎来了校内文化的建设。我的校本课程开展
19、的绘声绘色,我的幻想课程走进大自然深受学生宠爱,我的一年级上学期的书本教学也接近尾声,一年级的教学工作也逐步适应。这个季节,是迎检的季节,我们须要打算这样那样的资料,须要写这样那样的检查作业,可是每周再忙,记得写写博客写写反思,忙并充溢着。 不记得谁说过:“我们不能刻画岁月的长度,但是我们可以刻画岁月的宽度”。一年,看似很长,可是到了岁末,却又感觉自己的许多事情都没有做,许多愿望都没有完成。假如我能把平常的岁月再拉宽一些,把平常的工作再做紧凑一点,或许我会有更多的收获。 幼儿园评职称专业技术工作总结5 一年来,我从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳
20、恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、师德表现方面: 酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教化教学方面: 仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。驾驭学问的逻辑,考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反馈,激发学生的情感,使他们
21、产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。 幼儿园评职称专业技术工作总结6 转瞬间,工作的第一个学期结束了。在这个学期过程中,跟同事的相处也越来越融洽,虽然辛苦,但是收获也是许多。自己在各个方面也都在提高,当然这里面也要感谢付校长、杨主任和各位老师的帮助。下
22、面我就对本学期的工作状况总结如下: 一、思想相识 通过这学期的教学与学习,对国学的理解、相识渐渐加深,更能明确如何做一位合格的梦园班老师。时刻牢记着我们是在培育英才,为我们的工作感到傲慢。在不断加强学习的同时,还更要注意自己的言行举止,从身边的小事做起,从平常的礼仪做起,用自己的行动去影响、教化学生。 二、教学工作 这学期教学内容主要是:队列队形的训练、武术基本功的训练和武术套路的学习。学生的队列队形、武术基本功与武术套路都有了肯定的提高,但是这才仅仅是起先,距离要求还有肯定的差距,以后还须要接着加强训练,在队列队形、基本功上面多下功夫才行。武术套路学生基本都能打下来,但是只具其形,而无其意,
23、这在以后的套路练习中,加强对精、气、神的要求。在刚起先的教学中,对于一、二年级的学生,完全把握不住他们的心理,更不知道他们的身体承受实力,有的时候可能支配一节课强度太大,学生接受不了,也有的时候支配一节课的内容太少,让学生太闲,没有起到强身健体的效果。经过这个学期的了解,对一、二年级学生的身体素养有了一个精确的把握,对于课程的支配也有了明确的要求。根据要求完成了对学生体质检测工作。因为没有练习过跳绳,学生在这方面,明显要差一点,但是其他方面,都不比别的班要差。 三、课堂管理 在这个学期中,作为一年级一班的副班主任,帮助陈老师管理班级。对于班级的管理,培训的时候学到了许多,但是学期起先后,才知道
24、班级管理并不像自己想像的那样简洁。我们班这个学期在纪律与卫生上面要差一点,这也是我自己要检讨的地方,没有在纪律、卫生上面能多下点功夫,吸取这个学期的教训,争取在下个学期能做到最好。 通过这一个学期的教学、管理,自己在语言、教态等方面都提高了许多,但是自己还有许多不足之处:首先是国学学问的匮乏。虽然经过培训,加上平常的学习,具备了一点的国学学问,但是在武术、书法、国学经典的背诵等方面还存在很多的不足,这也是我下学期要努力的方向,争取书法、武术、国学经典的背诵等方面能有所提高;其次是教学方法上,这个学期武术教学缺乏趣味性,教学方法比较单一,没有能充分调动起学生的主动性,导致最终几次课学生的学习主动性不高;再次是处理教学中的一些问题时还过于急躁,须要有更多的耐性;最终是在管理方面,管理有时太松懈,没有真正做到严中有爱。这也是我特殊要留意的,把握整堂课,严格要求每一个学生,不能降低每一个孩子的要求。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 在今后的教化教学工作中,我将立足实际,创建性地搞好武术与体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,为美妙的明天奉献自己的力气。我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。