《2022英语社团活动策划书7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022英语社团活动策划书7篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022英语社团活动策划书7篇英语社团活动策划书1一、指导思想：为了丰富学生的校内文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜爱英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有爱好的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的沟通互动，集沟通性与学习性于一体，加强学生之间的情意沟通，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长学问。二、活动宗旨：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的精确性，提高学生的口头表达实力及表演实力。三、活动要求爱好小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。
2、细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参与活动。2、每周一下午进行活动，小组成员必需准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的爱好，培育学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的主动性。3、通过本学期的活动，拟定让学生驾驭驾驭基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。五、实行的措施：1、做好组织工作
3、，在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定英语基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。2、老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。六、活动内容支配英语社团活动策划书2疯狂英语俱乐部“Ecorner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，供应发展沟通空间，以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念，出于对英语口语的酷爱，而组织形成的以英语沟通为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、消遣性、学问性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品
4、质的活动。主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号：Passion!Crazy!To be better!Dont be shy ! Just try ! Never say die !活动目的：为了丰富本协会成员的课余生活，培育本协会成员的英语口语表达实力，思维灵敏度以及良好的交际实力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流畅地与人交谈，营造良好的校内英语学习氛围，提高广阔成员学习英语的激情，丰富校内文化生活、英语学问及成员的业余生活，加强师生、成员之间的沟通沟通，特举办英语角。活动时间：校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作确定;校
5、内活动也可依据实际须要另作支配。活动地点：自定。活动对象：主要面对本协会广阔会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。活动细则:一、主持人(一)为避开活动单调乏味，增加活动的趣味性、吸引力，保持广阔成员的激情与活力，拓展广阔成员的学问及视野，本活动每周一个主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(二)为熬炼广阔会员的组织实力、心理承受及应变实力以及良好的口才等，本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人，欢迎广阔会员毛遂自荐，踊跃报名;报名时间在活动起先筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由两部门负责人
6、共同审核、筛选，最终合格人选将刚好通知。(三)得到通知后，主持人应当马上着手活动的筹备工作，并全程负责，非遇特别缘由不得中途放弃或更改确定;对由于非特别缘由造成活动不能正常进行，并对协会声誉及形象造成损失者，将会视详细状况担当相应的责任。(四)主持人应当刚好将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人，以便刚好作出申请审批，以及宣扬部的对外宣扬。(五)主持人应提前将活动所涉及的全部串词、文稿等备份交至学习部负责人处，由学习部负责人并辅导老师审核，以便提升主持人主持水平，展示本协会形象及水平。(六)体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，主持人应
7、当全程运用英语主持，广阔成员应当全程运用英语沟通;个别状况下可以运用汉语，如英汉互译等;主持人与成员之间应当相互监督，督促其运用英语，以便达到志向的活动目的。(七)主持人应当充分调动成员的主动性，广阔成员应当主动主动，被动者将受到集体确定的“惩罚”。(八)活动场地的布置由主持人并其他会员设计和装饰，体现广阔会员的爱好和需求。(九)每次活动尽量支配英语老师参加设计和指导邀请外教及留学生参与。(十)活动起先之前，主持人应当介绍活动流程和活动涉及的相关规则，使大家做到有的放矢。二、各部门职责各部门应当主动协作当周主持人的工作，各部门之间应当通力合作，确保活动正常、优质、高效的开展与进行。先将各部门主
8、要职能列表于下：部门负责人详细事宜备注活动部杨源琛陈明静负责教室、器材等的申请及活动方案、主持人的审核等充分发挥各部门干事的作用，培育出优秀骨干力气学习部邢益珠崔敏敏负责主持人筛癣活动方案的审核，相关稿件的审核，嘉宾邀请以及组织协调工作等宣扬部梁占虎杨红梁文升主要负责每周活动的对外宣扬，扩大活动的知名度等网络秘书部崔俊琪网络宣扬及活动资料上传等社会实践部高荣宝负责为活动争取外联等三、宣扬措施1.在宿舍楼内张贴海报和展板，最初可由宣扬部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣扬单，特殊是在新生入学迎新时。2.在学校主干道上悬挂横幅。3.联系学校的英语老师，由他们在课前或课间向同学们简洁的说一下，英语角
9、可以为同学们提高英语口语供应一个便利的平台，激发同学们学习英语的热忱和爱好，而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。4.网络秘书部通过飞信、短信、QQ群、学校贴吧、论坛等形式进行网络宣扬。5.宣扬部门宣扬时应当尽可能使活动细则清晰明白，以增加吸引力。四、活动详细内容：话题探讨类：a.每次提前打算4到5个话题由大家选择，然后依据话题作自己的见解，在组织语言的同时提高自己的口语实力,同时还可以了解到最新的信息(每次英语角将提前公布下一期英语角自由谈论话题)。b.Ask and answer;c.Group discussion;d.Sharing;e.与外教、留学生沟通。f.Free tal
10、k：在这一环节中，自由选择自己的语伴，自己喜爱的话题，用英语畅快的沟通。消遣互动类：一些简洁的英语互动嬉戏既可以让大家学到英语学问，还可以在高度集中的状态下轻松一下，这不失为一种调整气氛的好方法。a.猜单词：一位同学打算一个比较简洁的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义，让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达实力和猜单词的同学的听力实力。b.单词接龙：假如该组同学英语水平都还不错，就可以进行这样的嬉戏。c.学习谚语：各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语，大家集体大声朗读，并对其所蕴涵的含义赐予自己真实感受的英语说明。d.绕口令：搜集一些比较经典的绕
11、口令，以竞赛的形式看大家谁读得更快，更流利。e.读经典长句：搜集一些比较经典的长句，先划成几段作为一个节拍，一个人来读，其他人拍节奏，一次比一次快，读的同学也一次比一次快，直到读不下去的时候再换另外的同学。f.Pose show.g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟分角色扮演原声电影里面的人物，进行原声电影经典对白，以及仿照经典电影中的经典场景等。h.学唱英文歌：在英语角里，可以支配学唱一些简洁的英文歌，和英语角话题一样每次都要打算两首歌曲，提前告知下期学唱歌曲，以便于同学熟识歌词。歌词每次可以有十张左右提前贴在光线比较好的地方。对每位干事的要求是必需提前熟识歌词，以便起带动作用。i.
12、英语才艺展示比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演.(此活动可以放在英语角起先或者结束)j.英语故事讲解并描述k.学跳外国风情舞蹈:可由外教或者留学生以及会跳外国舞蹈的成员来现场教授外国风情舞蹈。k.(1)瞬时记忆大比拼(嬉戏)嬉戏规则：举荐1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时起先计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写
13、在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否一样。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。(3)演讲辩论类如有打算的演讲、即兴演讲、英语诗歌朗诵、主题辩论等。(4)英语听说读写译类让外教或者留学生现场用英语快速说出一段话，让广阔成员现场翻译，也可反其道而行之等;给出一个主题，让广阔会员现场说出一段话或者写出一篇文章等;每次给出一段不同的文章，从成员中选出一名，不给任何打算时间，让其现场读出;由外教、指导老师以及相关合作英语培训机构老师或者发音标准的同学现场为大家订正指导发音等等。(5)英语学问竞赛
14、类通过学问竞赛，加强对英语以及英语国家社会与文化、风土与人情的了解，拓宽广阔成员的学问面等等。(6)郊游旅游类定期组织广阔成员外出郊游/旅游，大东海、亚龙湾、鹿回头等老外密集处，五指山、七仙岭、美人溪等环境清幽地.在放松身心中学习英语，在熬炼身体中学会交际，在畅所欲言中增长见识。(7)晚会联谊类每逢西方重大节日如“万圣节”“感恩节”“圣诞节”等等，可以举办晚会联谊。以上为建议参考形式，每期主持人可充分发挥自身创意，创建更多不拘一格的形式，以达到熬炼自身实力、增加活动效果的目的。五、保障措施1.每周活动结束后,召集当周全部负责人包括主持人以及邀请英语角指导老师召开“Ecorner”例会，总结本周
15、“Ecorner”的阅历教训和支配下一周英语角的相关工作。2.加强与外国语学院“英语角”的沟通与合作，扩大疯狂英语俱乐部Ecorner的影响力和活动的多样性。六、嘉奖措施从组织形式、活动内容、参加人数等方面对举办“Ecorner”进行评比，选出优秀部门和杰出贡献个人进行嘉奖。英语社团活动策划书3活动主题：青春 张扬 热忱 奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而高校更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和熬炼在校高校生的团队协作实力，加强综合素养的熬炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代高校生。活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语
16、口语重要性的相识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习氛围，将开展此活动。活动目的：提升自我、塑造自我、完善自我。通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 增加与人沟通、与人协调的.实力。活动时间：活动地点：面对群体：全校在校学生活动流程：竞赛将分为初赛与复赛两个阶段进行一、初赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。4 竞赛起先，选手依据竞赛前的抽签依次进行演讲竞赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。7、待全部的竞赛完后，邀请评委代
17、表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。二、复赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌颂，话剧表演等形式）4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价5、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手）7、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾：活动预算：应急方案： 总决赛现场的突发事务，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预
18、备应急工具，细致检查线路，并做好事务发生后维持现场秩序的打算）。英语社团活动策划书4活动内容简介一、成立“英语角”1、 活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达实力，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语实力，由辅导老师对语法学问、阅读实力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：自定3、 活动地点：自定4、 组织人员：5、 参与人员：英语协会会员。6、 辅导老师：自定7、 主办机构：英语协会8、 活动设想：体现
19、以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引学生参与。（4）、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”确定举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、
20、竞赛地点：5、负责老师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间限制在5分钟以内。（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生志向，奋斗目标，自强独立，校内生活等。（4）、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：（1）初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为
21、主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌颂竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。2、竞赛时间：3、竞赛地点：学生活动中心4、负责老师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求：（1）、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间限制在5分钟以内。（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、 其它活动1、 英语学习沟通会进
22、入高校后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学实力和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”确定适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。2、 举办各类英语嬉戏开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏：（1）瞬时记忆大比拼（嬉戏）嬉戏规则：举荐1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。
23、参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时起先计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否一样。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（嬉戏）活动支配：一轮嬉戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参与此嬉戏
24、。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时起先后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及老师对英语作文的修改原文等。通过这种形式激励大家提高英语写作爱好和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、观赏欧美原声电影英语社团活动策划书5一、活动目的:为进一步提高XXXX广阔职工及学生的英语水平，营造健康向上、主动进取的学习氛围，XXXX办公室将为广阔酷爱
25、英语学习和爱好英语口语沟通的挚友们搭建一个施展才华，提高英语实力的平台，我们将以最新奇、最强大的阵容和最热忱、最专心的投入，欢迎酷爱英语的挚友们的主动参加，信任英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Dont be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：XXXX全体职工、学生活动时间：每周三下午15：0017：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语沟通为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。三、基本设想：体现以口语沟通为主，
26、发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的探讨3、每期活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在消遣中学习，在欢乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式话题自由探讨消遣互动英语原声电影经典对白学唱英文歌曲英语才艺展示英语话题辩论赛等五、详细活动安排：打算工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多供应一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动详细内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先探讨好的主题，然
27、后围绕主题用英语分组绽开探讨，发表自己观点和看法。2、表演：简洁的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声仿照秀：播放一段影片，然后根据英文字幕给影片配音，由成员自愿报名仿照表演，大家共同点评。4、消遣：字谜嬉戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛.6、互动：相互提问、探讨问题，英语问答或抢答六、期望：英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参加进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!七、工作想法1、为提高大家学习的主动性，建议适当邀请我所在国外学习，工
28、作过的老师和专家进行必要的学习指导.2、扩大英语角的宣扬力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系老师和英语协会，可否联系邀请参与英语协会进行学习指导3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参与，提出建议和看法八、存在的困难1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导2、英文书刊及学习资料的丰富3、须要经费支持，买一些小奖品，激励在活动中表现主动的英语爱好者)英语社团活动策划书6一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、快乐的节日，是西方孩子们最喜爱的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充溢了新奇和期盼。举办这次活动
29、，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日学问的需求。二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参加到英语社团活动中来。3、提高学生们的英语口语及英语学习爱好。三、活动时间xxxx年x月x日（周x），下午：14：0017：00四、活动地点金水区艺术小学，小演播厅。五、活动主题圣诞快乐PARTY六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和15名好挚友或同学结成小组，来参与圣诞快乐PARTY，来促进生生之间和师生之间沟通，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学
30、生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参加到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。七、活动流程1、参加社团活动的学生集合。2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。3、圣诞快乐PARTY（英语嬉戏活动）参加活动并领取通关卡。4、通关卡兑换嘉奖：和圣诞老人合影。5、最终一项神奇礼物，在四周找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。6、许愿墙（学生贴上自己的祝福）。7、活动结束。英语社团活动策划书7一、活动目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。*年度我翻我译协会胜利举办TT向前冲、hap
31、py译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个呈现个人实力、彰显特性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习沟通会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广阔英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热忱。二、活动口号Weshare，welearn！三、参赛人员本次活动的参加者是全院师生。四、人员调配本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，详细支配如下：校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。人事部：帮助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。外联部：筹集活动所需费用。宣扬部：活动前期对外宣扬。财务部：活动财务管理及相关物品购买。活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习
32、沟通会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。五、打算及宣扬活动前利用我翻我译协会贴吧、看法箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源沟通会”活动网络宣扬页面、板报、条幅宣扬单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。宣扬方式：1、网络宣扬利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。2、板报宣扬：设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源沟通会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。3、条幅宣扬：活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时运用。4、宣扬单页：以简洁传单方式在各个校区发，北区500份，中区500份。六、活动参加参与活动的同学于活动起先前510分钟有序入场即可。七、活动时间八、活动项目1、活动培训（6月11日16：0017：00）九、活动流程活动培训时间：6月11日16：0017：00对全部参加本次活动的全部工作人员进行相关培训，成立“英语风采”主题活动周统筹小组。